弘扬传统文化不能走形式

<正>过去我们赞美一个人的文化素养好时,往往会说他上知天文,下知地理,无一不通。但是,这已经成为老话了。当代的学科专业分工已经相当具体,每个人的事业就像灯塔一样,高高地矗立着,不再是一个平面。但是灯塔如果没有强有力的地基和支撑的时候,不仅显得孤立,也难以继续攀高。这个地基和支撑就是文化素养。习近平总书记指出,"中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价     

高职院校大学生社会实践活动应重在实践

高职院校大学生社会实践活动具有特殊的重要意义。本文重点分析了高职院校大学生社会实践活动的主要内容与形式,组织原则和组织措施。     

大学生就业创业实践活动形式的理性思考

近些年,由于高校持续扩招,逐年增加的大学毕业生数量使得毕业生就业难的问题愈加凸显,这对政府、社会、高校以及广大毕业生都是严峻的考验,因为大学生顺利就业关系到青年学生的切身利益,关系到社会的持续健康发展。     

职工再就业优惠不能“走”

记者近日随九部门联合检查组至各地调查下岗职工再就业优惠政策的落实情况,发现政策虽已出台好几年,但许多优惠还是到不了下岗职工的手里。他们反映——     

调查研究不能走“形”

调查研究不仅是实现决策科学化的基本工作方法,也是深化学习、升华理论的重要环节。习近平总书记高度重视调查研究工作,他强调指出:“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”这不仅明确了调查研究的重要性,而且指出了调查研究的基础性地位,对决策具有决定性作用。然而,一些地方在调查工作中出现了不少形式主义现象,有的是浮光掠影、人到心不到,有的是指示多、虚心求教少,还有的是根据调研报告搞“逆向”调查。走“形”的调查,必然会产生走形的研究,最终导致决策的偏差。     

外交不能“跟着感觉走”

<正>外交是主权国家处理与他国关系、参与国际事务的主要方式,综合国力则是外交的基础和后盾。对外政策的制定和外交的运作,都需认真考虑国际形势、他方状况和本国实力三大方面。也就是说,外交决策必须把客观环境与主观意愿结合起来,不能一厢情愿。外交上强调的"审时度势",就是要把握时势的特点和变化,准确估计自己的国力和能量,以最有利、最有效的外交选择,维护本国根本利益。     

警惕“变质”的大学生社会实践

大学生社会实践活动是"文化行走"的过程,是"知识结晶"的过程,是教育效果提升的过程。高校要将学生带出"象牙塔",带入现实生活,为学生释疑解惑。要充分调动学生参与社会实践活动的积极性,让大学生站在时代最前沿,接触新理念、思考新问题、创造新方法。     

深化大学生社会实践活动的对策思考

改革开放以来,我国大学生社会实践活动不断发展和加强,取得显著成效,有力地促进了大学生健康成长。当前,大学生社会实践中存在着“缺少科学的规划与指导”、“目标过于宏大”、“机制不够完善”、“经费投入不足”等问题。为深化大学生社会实践活动,本文提出了“加大宣传”、“项目化运作”、“学分化管理”等对策。     

社会实践活动与大学生思想政治教育

社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节和有效载体.以社会实践活动为载体加强大学生思想政治教育,必须坚持四条基本原则,构建四大工作体系.     

新时期加强大学生社会实践活动实效性研究

大学生社会实践对于大学生成长和社会发展有着重要而又深远的意义。它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要环节,是将课堂知识和课外知识有效结合的重要载体,是帮助大学生融入社会和服务社会的重要途径,也是深化高等教育体制改革的重要内容。在新时期做好大学生社实践活动,应以科学发展观为指导、以制度构建为平台、以项目化管理为手段、以科学评价为依托确保大学生社会实践活动取得实效。     

谈大学生在社会实践活动中的问题

近年来,大学生参加社会实践活动不仅成为大学生的热点之一,而且已经成为高等教育的重要内容。这里,我想就大学生参加社会实践活动中存在的一些问题,谈一点个人的看法:要摆正社会实践活动与专业知识学习的关系。大学生社会实践活动作为课堂教学的补充,它只是学校教育的一种形式,     

深化大学生课外社会实践活动的思考

大学生课外社会实践是大学生成才的重要环节。全社会必须站在“人才培养”的高度重视和支持大学生课外社会实践活动。在社会转型期,必须注重大学生课外社会实践活动的形式和内容的创新,从经费和组织体系上保障大学生课外社会实践活动的深入、持续开展。     

新时期加强大学生社会实践活动实效性研究

大学生社会实践对于大学生成长和社会发展有着重要而又深远的意义.它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要环节,是将课堂知识和课外知识有效结合的重要栽体,是帮助大学生融入社会和服务社会的重要途径,也是深化高等教育体制改革的重要内容.在新时期做好大学生社实践活动,应以科学发展观为指导、以制度构建为平台、以项目化管理为手段、以科学评价为依托确保大学生社会实践活动取得实效.     

“走读干部”不能再“走”了

人们把工作在农村,住宿在城镇的党政干部戏称为走读干部。近期,人民论坛杂志社联合人民网进行的群众与基层干部的专题调查显示,基层干部队伍作风建设存在的两大问题,一是对工作缺乏责任心,占受调查者的68.46%;二是深入基层、贴近群众的意识比较淡漠,占受调查者的64.89%,这都与走读干部有着密切联系。贵州瓮安事件、云南孟连7.19事件已经给严重影响干群关系的走读干部敲响了警钟,但干部走读只是表象,更深层次的原因是在制度层面。     

大学生社会实践活动应坚持务实之风

暑期将至,又到了大学生集中进行社会实践的季节。社会实践是青少年接触社会,开阔眼界,增长知识,提高才干,推进其社会化发展的重要途径。在高校,大学生社会实践的口号尤其响亮。然而,本来非常美好的东西,不知从何时开始悄然变了味儿。     

浅议社会实践活动在大学生素质教育中的作用

大学生社会实践活动是对在校大学生进行的有组织、有计划、有目的的深入实际、深入群众、依靠社会力量完成高校培养目标的一种教育活动。     

大学生“村官”:走官场不如走市场

近日有报道称仙桃市大学生村官6个月未发工资,湖北官方表示“情况属实”,原因是中央、省级补贴资金下拨滞后。早在2009年,辽宁新民就有多名大学生村官赴国家信访局上访,说当了村官9年,政府拖欠工资近万元,转不了正式干部却要改签为临时工。这种情况其实相当普遍,并非一时一地偶发。     

价值研究不能离开社会实践

在著名的《关于费尔巴哈的提纲》中，马克思说过这么一句话：“关于离开实践的思维是否现实的争论，是一个纯粹经院哲学的问题。”马克思说这句话，是在150多年前；而经院哲学离我们则更为久远。然而，这句话所引发的关于思考和研究问题的原则，即不要停留在抽象概念的烦琐议论上，应该始终坚持实践第一的原则，却是常青的。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量。人的思维是否具有现实性，是否具有客观的真理性，离开实践就无从谈起，而且怎样说也说不清。这一原则，对于思考和研究有关实践本身的各个方面，同样…     

改革开放以来大学生社会实践活动的回顾与启示

大学生社会实践活动是一种学习性、成长性实践和社会化实践，对于大学生全面成长与发展具有重大的价值和意义。具体表现为三个方面：第一，社会实践是大学生学习过程中掌握、应用和创新知识的大舞台。在社会实践活动这个实践的、整体的和开放的综合教育平台上，大学生可以获取知识，体验情感，发展个性，提升全面发展的水平。     

新形势下如何实现大学生社会实践活动的育人功能

随着大学生社会实践活动的深入开展,各高校都形成了自己的特色,推出了一些名牌活动,得到了社会的认可,但同时高校存在的“精英实践”组织方式、管理的不规范、缺乏实效性等问题对广大学生的成长成才带来了不利影响,限制了社会实践活动的进一步发展。社会实践活动是顺应时代发展需要,符合青年学生成长成才的活动,社会实践活动的意义重大,影响深远。组织青年大学生开展社会实践活动是高校共青团组织团结、凝聚、服务青年学生的重要方式,是增强高校思想政治工作实效性的有效途径。经过多年的探索,使大学生社会实践活动已经成为学校共青团组织的一项稳定的工作职能和一个富有特色的工作品牌。