习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播机制的构建

构建有效的传播机制是习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播的重要载体和保障。文章分析了构建习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播机制所面临的现实困境,提出了习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播机制的构建,需要从打造优秀传播队伍、拓展共通意义空间、建立话语转化机制、优化媒介生态环境等方面进行积极探索。     

习近平新时代中国特色社会主义思想哲学思维五论

以习近平同志为核心的党中央在运用马克思主义哲学原理的基础上,同新时代中国具体实践相结合,开创了习近平新时代中国特色社会主义哲学思想。该思想蕴藏丰富哲学思维,可凝练为辩证、历史、战略、底线、创新五大思维,这五大思维相辅相成,共同构成了新时代中国特色社会主义科学方法论。深入学习、研究、运用新时代中国特色社会主义科学方法论对于学深悟透、融会贯通、真信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。     

立足新时代新起点 展现新形象新作为

正2018年,全省宣传战线将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",不断推动党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想在吉林落实落地、形成生动实践。推动习近平新时代中国特色社会主义思想大众化、通俗化。用好习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、全媒体理论宣传栏目"好好学习",加强研究阐释和教育普及,着力学懂弄通做实,让     

习近平新时代中国特色社会主义法治思想渊源

习近平新时代中国特色社会主义法治思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,也是马克思主义中国化的最新成果,具有重大的政治、法律意义,理论和实践意义。习近平新时代中国特色社会主义法治思想是马克思主义基本原理与中国司法国情和"法治中国"本质特征相结合的法学成果和法治成就。习近平法治思想体现在其治国理政的思想体系和战略决策之中,尤其是体现在"法治中国"的合目的性,即"法治"的价值取向之中。以《习近平谈治国理政》经典"二卷"为代表,其包括法治思想在内的理论及其大政方略都是对马克思主义的继承、发展与创新。     

习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论贡献

正习近平新时代中国特色社会主义经济思想,是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央将马克思主义政治经济学基本原理与新时代中国经济发展实践相结合的理论结晶,是中国特色社会主义政治经济学的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义经济思想以新发展理念为主要内容,立足我国国情和发展实践,紧扣我国社会主要矛盾变化,揭示新时代的新特点,提炼和总结我国经济发展实践的规律性成果,把实践经验上升为系统化的经济学说,实现了重大理论创     

习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治教育研究

习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,意义重大。今后高校思想政治教育的首要使命就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体师生,使高校青年学生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的指导意义、历史地位、丰富内涵、精神实质和实践要求,切实做到学懂弄通做实,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。     

引领中华民族伟大复兴的光辉旗帜——习近平新时代中国特色社会主义思想精髓研究

党的十八大以来,中国共产党理论创新的标志性成就是形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大首次提出"习近平新时代中国特色社会主义思想"并将其确立为党的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义、理论意义、实践意义,全面准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓和丰富内涵,对学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。     

资讯纵览

正《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》出版发行人民日报讯中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书5月17日出版。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》分三十个专题,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,强调习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,号召     

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义

正1月15日,学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想系列研讨会首场研讨会在京召开,中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席会议并讲话,强调要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,切实增强学习宣传贯彻的政治自觉思想自觉行动自觉。黄坤明指出,习近平新时代中国特色社会主义思想充分彰显了马克思主义的真理力量、科学社会主义的时代价值,集中体现了我们党     

习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化问题研究

在党的十九大报告中,提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,它是这次大会的重要理论成果,同时也是党和人民实践经验的集体智慧结晶。推进习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化是当前的一项重要任务。准确把握新思想大众化的主要原则,积极探索推进新思想大众化的实现路径,成为指导党和人民群众进行社会主义现代化建设的强大思想武器。     

构建习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系

加快构建习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系,是各级干部教育培训部门学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。构建课程体系应充分吸收习近平新时代中国特色社会主义思想精髓,准确把握这一思想的理论逻辑与实践逻辑,遵循课程体系建设基本规律,研究确立目标、结构、内容等要素,最终形成一个系统科学的有机整体,以切实促进党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的专题化和深入化。     

人民军队忠于党 强军路上阔步行

正党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想作为全党的指导思想,确立了新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。大会决定,把"贯彻习近平强军思想"写入党章。习近平强军思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,实现了党的军事指导理论与时俱进,开辟了马克思主义军事理论和当代中国军事实践发展相结合的新境界,是一个具有时代性、引领性、独创性的科学理论体系,为新时代推进我国强     

中国特色社会主义新时代的思想坐标

党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。而习近平新时代中国特色社会主义思想,则是标定中国特色社会主义新时代历史方位的思想坐标。习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国特色社会主义实践的理论结晶,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,从思想理论上标定了新时代的历史方位。习近平新时代中国特色社会主义思想,指导新时代中国特色社会主义伟大实践取得重大成就,以马克思主义中国化新的飞跃引领中华民族新的伟大飞跃,为其成为新时代的思想坐标提供了坚实基础。我们必须站立时代潮头,面向新征程的伟大实践,回答好前进道路上新的重大问题,让习近平新时代中国特色社会主义思想这一思想坐标在新的实践中展现出更加璀璨的真理光芒。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的丰富内涵——基于哲学向度的分析

马克思主义立场观点方法是马克思主义科学理论体系的精髓所在,贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的始终。党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法精辟概括为“六个必须坚持”,具有十分重要的理论意义、实践意义和历史意义,从六个方面揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新与历史贡献

党的十八大以来,习近平总书记从理论和实践的结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,提出了一系列新思想、新理论、新论断、新观点、新战略,逐步形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,为推进马克思主义中国化和发展中国特色社会主义理论体系进行了理论创新,作出了历史性贡献。这些理论创新与历史贡献突出表现在:标注中国特色社会主义进入新时代的新的历史方位,揭示新时代我国社会主要矛盾发生的历史性新变化,提出坚定文化自信发展中国特色社会主义文化的新观点,绘就坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,确立实现社会主义现代化强国的新的奋斗目标,提出新时代党的建设新的总要求。学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想,对于坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义。     

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 办好人民满意的教育

正新时代催生新思想,新理论引领新实践。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,建设具有中国特色、国际水平的教育强国,是我们在新时代推进教育事业改革与发展的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了党的指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了"坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"这一重大时代课题。经过长期努力,中国特色社会主义已经进入了一个伟大的新     

习近平经济思想的形成和鲜明特征

习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平经济思想的形成有具体的历史过程,与习近平在社会主义建设时期和中国特色社会主义建设时期等历史阶段对经济实践的理论探索和深刻思考密不可分。研究习近平经济思想的历史形成过程,把握其发展脉络、理论渊源、时代背景和鲜明特征,从而对习近平经济思想有全面清晰的认识,对于发展马克思主义政治经济学和完善中国特色社会主义政治经济学具有重大的理论意义和实践意义。     

学习好宣传好贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想

正学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,是全区各级党组织和党员干部的政治责任和首要任务,必须在学懂弄通做实上下功夫,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义。习近平新时代中国特色社会主义思想确立了全体人民团结奋斗的新指针,廓清了     

习近平新时代中国特色社会主义思想的价值取向

正习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断推进理论创新与实践创新,取得了重大理论创新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想的价值观,规定和引导着新时代中国特色社会主义的道路与方向,这是这一思想中最紧要、最关键、最核心的内涵,需要我们不断深入探究。习近平新时代中国特色社会主义思想的总体价值目标党的十九大报告指出:"新时代中国特色     

习近平新时代中国特色社会主义思想的三个向度

习近平新时代中国特色社会主义思想逻辑体系严密,内涵极其丰富。本文分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的三个向度,即人民至上的价值取向、现实关照的实践指向、面向世界的全球趋向,有助于进一步理解习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。