关于领导人才培养的几点思考

人才对于当今社会和时代来说非常重要 ,驾驭各类人才的各类领导人才更是重中之重。综合国力的竞争 ,从某种程度上说 ,是领导人才的竞争。如何界定领导人才 ,怎样选拔、培养领导人才 ,应是我们今后组织工作研究的重要内容之一。     

关于高素质创新人才培养的几点思考

创新是人类社会发展的动力,也是知识经济发展的源泉。培养高素质创新人才是高等教育的主要目标。一个没有创新能力的民族是难以屹立于世界的。     

警察院校应用型人才培养模式改革与展望——北京警察学院应用型人才培养模式改革探索

警察院校应用型人才培养模式,是一种复合型人才培养模式。北京警察学院探索并实践了新的应用型人才培养模式,主要内容是:确定培养目标,定位人才规格;科学设置课程,整合教学内容;打造双师团队,加强质量评估;注重教法创新,改革考核方式;强化实践教学,注重能力培养。从培养目标、教学内容、教学模式和考核评价机制等多方面对培养模式进行全方位改革以促使学生主动适应公安工作发展的需要。     

拔尖创新人才培养模式的调研与思考

拔尖创新人才是各个领域具有创新精神和创新意识的优秀人才,既可以是复合型人才,也可以是学术型、技能型、应用型人才。关于我国高校拔尖创新人才培养模式对67所高校的处级管理人员进行问卷调查,结果显示:拔尖创新人才主要是依托基地班、人才培养模式实验区、某个创新学院或某一特色专业等平台来展开;拔尖创新人才培养会受到多方面因素的影响,既包括来自学生本身的因素,也包括来自教师层面的因素,还有来自学校层面的因素。根据调研结果,提出拔尖创新人才培养的路径选择:改革教学方法;让学生尽早参与科学研究活动;实行本科生导师制;推动产学研合作。     

电子商务专业创业型人才培养模式的思考

创业型人才培养是高等教育体制改革的要求,更是社会发展的需要,电子商务专业现有的培养模式无法满足创业型人才培养的要求,需要在思想观念、方式内容及环境建设等各方面进行改革与创新,根据创业型人才能力和知识结构体系要求设置专业课程体系,完善教学大纲,编写专业教材,改革教学方法,完善综合实训、创业示范项目等。     

论公安人才培养模式的新构建

公安高专教育要适应 2 1世纪的发展要求 ,必须更新教育理念、深化教学改革、优化教学资源、拓宽办学思路 ,构建以知识、能力、素质为本位的公安人才培养模式     

关于法律高职人才培养模式的理性思考

高等职业技术教育是高等教育的一个重要组成部分 ,本文通过对法律高职人才培养规格要求的理性分析 ,认为法律高职人才必须具备与其人才规格相适应的知识点、职业技能、辅助能力。而为了实现上述人才培养目标 ,法律高职教育必须进行相应的教学改革 ,积极探索法律高职人才的培养模式     

创新人才培养模式的实践与思考——以云南师范大学国际化人才培养模式为例

针对中国--东盟自由贸易区及大湄公河次区域(GMS)建设的人才需求,面向东南亚培养国际化人才是云南"十五"高教发展的战略举措.聚焦国际化人才培养的现实问题,在科学界定国际化人才内涵的基础上,探索并实践具有云南区位特色的国际化人才培养模式.面向东南亚的国际化人才培养成效显著,可为边疆地区高校推进高等教育国际化提供参照.     

石油工程国际化人才培养模式探索

培养石油工程专业国际化复合型人才是当前石油工业发展的需要,也是拓展办学方向,提高办学层次的需要。石油工程国际化复合型人才培养目标是：在知识方面,既要有一定的知识广度,又要有一定的知识深度;在能力方面,既要有较强的技术应用能力,又要有较强的创新能力;在素质方面,既要有较高的专业素质,又要有一定的非专业素质。其构建培养模式是：以能力培养为主线,构建课程体系、双语教学体系,强化外语应用能力;面向生产实际,加强学生实践能力培养,使人才培养过程与社会、石油企业需求相适应,建立灵活、多样的教学运行机制。     

对油田企业技能操作人才培养模式的认识

加强企业技能人才队伍建设是企业实现改革发展、提升核心竞争力的需要。技术工人是社会发展与经济建设的重要力量,技术工人的整体技能水平一定程度上制约了国民经济的发展。胜利油田要实现十二五战略发展目标,进而建设百年胜利的宏伟愿景,就必须深入调查分析技能人才队伍的建设情况,积极探寻油田企业技能人才的成长成才途径,探索创新技能人才培养模式,培养造就一大批素质过硬的技能人才。     

公益人才培养模式文献综述

由于中国现代公益事业起步较晚,基于经验的相关研究尚不充分。目前国内的几种公益人才培养计划已经有了较为清晰的培训对象和目标,但是作为一项新的尝试,能否符合教育学对人才培养模式的严谨要求,还有待商榷。同时,就实践主体而言,也称其为人才培养计划,而非模式。总之,作为一项新兴事业,公益实践刚刚起步,无论从理论研究还是实践探索来看,都还未形成成熟的公益人才培养模式,还需社会各界更多的尝试、跟进、提炼与反思。     

对独立学院国际贸易人才培养模式的思考

在中国对外经济快速发展的今天,社会需要大量的外贸从业人员。本文从社会需求出发,针对独立学院应用型人才培养目标,从课程体系、实践教学环节、师资队伍几个方面提出了对国际贸易专业人才培养模式的思考。     

谈高校人才培养模式的创新

面对国内外教育市场的激烈竞争,特别是对高级创新型人才的竞争,研究并坚持人才培养模式创新,已成为高校面临的重要课题。创新高校人才培养模式,应以社会需求和学生发展为导向,针对目前高等教育和学生现实素质状况对人才需求的不适应性,必须从根本上改变传统的人才培养模式,营造新型的人才培养模式。     

论公安高学历人才培养模式的完善

我国公安院校高学历人才培养行业色彩浓厚,专业设置体现出强烈的公安特色,而且本科化现象严重,科研产出量少质弱,管理模式存在消极因素。因而,适度调整公安院校的本科与研究生专业设置以优化专业结构,完善警务化管理机制以推动学生的自律管理,实施教学改革、优化课程体系以改善教学内容和教学方法,搭建多元的研究生学术交流平台以优化研究生科研环境,从而有利于公安高学历人才培养模式的完善。     

加强创新人才培养 推进教育模式更新

构建新型人才培养模式是高校永远的命题,对高校如何发展,如何培养符合时代要求的人才,如何跟上时代的步伐并走在前面提出了新的要求.人才培养模式和教学方法的适时转变是培养合格人才的保证,探索合适有效的教学方法是每一位教育工作者的责任.     

当代高校创新型人才培养模式研究

培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才是高等教育的核心目标。但是,从现行的教育体制和方法来看,还存在着许多不利于创新型人才培养的因素。树立创新教育观、努力营造丰富多彩的校园文化、建立有利于创新型人才培养的教学模式、改善教师队伍是高校培养创新型人才的应对之策。     

对信息化背景下档案人才培养的几点思考

信息社会,作为原生信息载体的档案,是信息家族中不可或缺的一个组成部分,它具有其他信息所不可比拟的真实性和可靠性,其重要性正日益显现出来。档案信息化靠的是人才,人才是最宝贵的资源。加强息化背景下的档案人才培养,必须研究档案人才的类型,着力提高档案人才的综合素质,为档案人才培养创造良好的环境。     

多向性、应用型中文人才培养模式的现实意义

多向性、应用型中文人才的培养是社会发展和多元化经济结构的必然要求,多向性、应用型中文人才的培养,对于人才价值的实现有非常重要的意义。它既是获得多种就业机会,实现人才社会价值的有效手段,又是促进个性发展实现人才自我价值的重要途径。     

中国-东盟法律人才培养模式探讨

中国-东盟区域经济、次区域经济的深入发展,提出了法律服务人才的适应性问题,现行的法律人才结构远不能满足中国-东盟经济发展的需要,这种缺陷源于我国法律人才培养教育模式的缺陷。为此,应该对我国的法律人才培养模式进行结构性的调整,以培养适应性的、实战型人才。     

关于构建高校创新人才培养模式的思考

知识经济呼唤创新人才,我国高等教育一直强调对创新人才的培养,但是效果并不理想,笔者认真思考了我国高等教育人才培养的现状,并在此基础上提出了构建高校创新人才培养模式的基本思路。