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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
习近平曾在《摆脱贫困》一书中说:“弱鸟可望先飞,至贫可能先富。但能否实现‘先飞’‘先富’,首先要看我们头脑里有无这种意识。所以我认为,当务之急,是我们的党员、我们的干部、我们的群众都要来一个思想解放、观念更新,四面八方去讲一讲‘弱鸟可望先飞,至贫可能先富’的辨证法。这样,既可跳出老框框看问题,也可以振奋我们的精神。”  相似文献   

2.
12月15日的《人民日报》第7版,刊登了一篇报告文学,题目叫做《吴仁宝求是》。文章中提到吴仁宝的远见卓识:“华西要实现物质精神双富有.不仅要‘富口袋’,还要‘富脑袋’。地创高产出,人创高素质。”“口袋富”,“脑袋穷”的“富”,又有什么意义呢?  相似文献   

3.
“先富共富”论,是邓小平为中国特色社会主义建设发展所设计的一个大政策,是我们处理好社会主义初级阶段先富与共富关系的理论基础。改革开放以来,中国经济社会在发展中出现了贫富差距过大的问题,并且已经影响到社会的稳定和协调发展。构建社会主义和谐社会就必须要解决这个问题。重温邓小平“先富共富”论,可以使我们受到深刻的启示。  相似文献   

4.
中共十六届五中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,其中“共同富裕”成为了亮点之一,在“先富”向“共富”转变这样一个特殊时期,很多人认为不应该再提“效率优先”了,“注重公平”才是头等重要的大事。然而,正是在这样一个特殊时期,坚持“效率优先”更具有不容轻视的重要意义。  相似文献   

5.
生产关系概念是马克思主义思想体系中一个最基本的概念.在马克思的《资本论》及其手稿中有着丰富的生产关系理论,可以从“资本不是物而是以物为中介的生产关系”,“资本主义生产关系的拜物教性质”,“生产关系的生产和再生产”,以及“生产关系的‘三分法’与社会再生产过程的‘四环说’的关系”四个方面来把握,从而对《资本论》及其手稿中的生产关系理论作进一步的深入研究.  相似文献   

6.
新西兰学者史蒂文.罗杰.费希尔在《阅读的历史》中写道:“‘是读书人把他的故事传扬’.大约在公元前1300年.古埃及的书记员曾这样吟诵。在他们看来.阅读就是‘朗诵’。从有文字记载的大部分历史来看.阅读就是说话”。不言而喻.语青交流与传播先于并优于文字,传播即宣传、宣讲。无疑,西方的苏格拉底和东方的孔子堪称世界文明史上最早最出色的理论宣讲家.大量的史料证明.  相似文献   

7.
“富二代”这个名称.不知是谁创造的.公开用在媒体上.也就是近几年的事。被概括其间的子弟.对这个称呼并不满意.似乎还觉得含有贬义。市场时代.头顶“富”的光环,少不了趋附者、谄媚者.从其口中获得的虚荣.比这个称呼美妙得多。有的不满地说:“什么‘富二代’?我们是‘第二代企业家’”!  相似文献   

8.
中国特色社会主义分配理论的来龙去脉   总被引:2,自引:0,他引:2  
邓小平的分配理论是一个完整体系,按论述的重点大体划分为三个发展阶段。邓小平分配思想的脉络符合经济规律的行程,其特点在于把分配关系同社会主义初级阶段和社会主义市场经济联系起来。由“先富”带“共富”的“大政策”建奠了社会主义初级阶段分配理论的架构,发展了马克思主义社会分配理论。认真理清中国特色社会主义分配理论,对构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。  相似文献   

9.
张晓林 《发展论坛》2001,(10):27-29
在《关于改进党的作风》一文中,江泽民同志尖锐指出:“官僚主义,在很大程度上源于我国封建社会形成的‘官本位’意识。”这是一个很重要的论断,它不仅鞭辟入里地分析了官僚主义滋生的根源,同时也警示我们要认真地对待流行于社会生活中的“官本位”意识。“官本位”是一个约定俗成的说法,从词语学上很难找到渊源,大致是从“金本位”的概念引申而来的。所谓“金本位”,是指以金钱为本,把金钱作为衡量一切商品的价值尺度;而“官本位”,则是指“‘以官为本’,一切为了做官,有了官位,就什么东西都有了,‘一人得道,鸡犬升天’。”…  相似文献   

10.
“想不到我年过古稀,却能脱贫致富,全靠县委开展的‘共富共建’挂钩活动,是‘共富共建’让我过上幸福生活。”家住如东县曹埠镇跨岸村的邢元昌老人望着鸡棚里的几千只鸡,掩饰不住心中的激动,一个劲儿地称赞“共富共建”挂钩活动好。像邢老汉这样通过“共  相似文献   

11.
1978年12月13日邓小平在中央工作会议上作的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话中指出:“在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民,由于辛勤努力成绩大而收入先多一些,生活先好起来。一部分人生活先好起来,就必然产生极大的示范力量,影响左邻右舍,带动其它地区、其它单位的人们向他们学习。这样,就会使整个国民经济不断波浪式地向前发展,使全国各族人民都能比较快地富裕起来。”这是邓小平同志首次提出“先富”带动“共富”的思想。以后他又在不同时期不同场合对这一问题进行阐述。因而,“先富”带动“共富”,逐步实现共同富裕,是邓小平理论的一个重要内容。在建设有中国  相似文献   

12.
在当前,有不少人把社会收入差距的扩大与社会不公产生的原因归咎于邓小平的"先富后富"理论,并以此来质疑、抨击、否定改革开放与走社会主义市场经济道路所取得的巨大成就和创造的历史奇迹。在唯物主义历史观看来,导致社会收入差距与社会不公的主要原因并不是邓小平的"先富后富"理论,而是个人的天赋条件、能力、劳动效率以及市场主体对生产要素与生产资料的占有状况的不同。从归根结底的意义上讲,导致我国当前社会收入差距产生的根本原因是市场经济社会中的商品生产方式与交换方式。判断邓小平的"先富后富"是否过时与失效,主要判别的依据是看这种理论产生的现实基础以及历史条件是否存在,以及它是否能继续有效地服务于中国特色社会主义实践。只要邓小平的"先富后富"理论产生的现实基础——社会主义初级阶段,以及历史条件——社会主义市场经济没有发生根本性改变,邓小平的"先富后富"理论产生的基础仍然存在,那么无论时代发生了什么变化,社会舆论出现什么状况,邓小平的"先富后富"理论就不会过时与失效,仍具有它的现实指导意义与生命力。  相似文献   

13.
杨湛 《求贤》2011,(10):6-7
“人才特区”是我国在新的历史时期对于人才工作提出的新的设想和尝试。国家人才工作协调小组在解读《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020年)》时曾重点指出:“建设人才特区关键要体现一个‘特’字。首先要实施特殊政策.在政策创新上取得突破。  相似文献   

14.
在发展生产力的基础上,让一部分地区、一部分人通过辛勤劳动和依靠科技先富起来,先富帮后富,后富学先富,最终达到共同富裕、消灭剥削。这是邓小平同志关于“部分先富”理论的主要内容。这一理论是邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。目前,我国在个人消费品的分配上,仍然存在平均主义的弊端,同时又存在分配不公的问题。为了更好地贯彻依据邓小平同志关于“部分先富”理论制定的方针政策,很有必要对这一理论作进一步的理解。  相似文献   

15.
"先富共富"论,是邓小平为中国特色社会主义建设发展所设计的一个大政策,是我们处理好社会主义初级阶段先富与共富关系的理论基础.改革开放以来,中国经济社会在发展中出现了贫富差距过大的问题,并且已经影响到社会的稳定和协调发展.构建社会主义和谐社会就必须要解决这个问题.重温邓小平"先富共富"论,可以使我们受到深刻的启示.  相似文献   

16.
2007年6月9日,台湾作家龙应台在成功大学医学院的毕业典礼上,以“制度性教育该教而没有教的两件事”为题发表的演讲中说到,“合群,曾经是我们从小到大‘德育’的核心。个人在群体中如何进退贯穿整个儒家思想,但是儒家极其讲究的个人修身、慎独的部分,在现代化的社会里,却被忽视”。她认为,“我们是一个习惯群聚的社会。在行为举止上,我们喜欢热闹.享受呼朋唤友的欢乐。在思想判断上,我们用‘集体公审’或者‘拉帮结派’的方式思考事情。在时间的分配上.我们的学习表塞满课程和活动;  相似文献   

17.
“一个处于现代化之中的社会,其政治共同体的建立应当在‘横向’上能将社会群体加以融合,在‘纵向’上能把社会和经济阶级加以同化。”亨廷顿的这一观点,强调的就是社会整合对于变化的社会中政治秩序建构的重要性。那么.面对当前我国社会深刻转型带来的“碎片化”状态,如何才能重新整合社会,进而实现政治稳定与社会和谐呢?  相似文献   

18.
北京大学历史系何顺果教授,在《人民日报》1999年12月10日第7版发表了一篇题为《劳动时间不再决定价值——千年经济回眸》(以下简称何文)的文章,以简捷、明快的风格,对千年以来人类社会经济发展的轨迹作了概述,但在文末何教授“以高科技为主导的‘知识经济’,已悄然问世”为题,从不同角度简要描述其主要表现的基础上,提出了“劳动时间已不再是并且必然不再是判断价值的尺度”的论断,继而疾呼,“刚刚开始的‘高科技革命’,就不仅是要对过去1000年的发展作出总结,也是要与以往的整个历史辑别,以便踏上新的征程”。…  相似文献   

19.
宜丰经济的“先富”特色及对我省县乡“共富”的几点思考郑菊生如何摆脱“农业大县、财政穷县”的困境,走出一条富县、富乡、富民的路子,是我省县域经济和农村经济发展中一个值得重视并需要着力解决的问题。为此,我们对地处赣西北的山区小县宜丰进行了实地调查。这个昔...  相似文献   

20.
邓小平同志在全面分析我国现实国情和总结建国后社会主义建设经验教训的基础上,提出了经济发展波浪式前进的理论。这一理论包括“三步走”发展战略,“先富带后富”的发展模式,“隔几年上一个台阶”的发展思路,“先试验后推广”的工作方法等内容。它的提出丰富和发展了马克思主义哲学关于事物发展波浪式前进的思想,对建设有中国特色的社会主义事业具有重要的指导作用。  相似文献   

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