共查询到15条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
成人高校教材建设中存在的问题及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
李惠斌 《北京市总工会职工大学学报》2003,18(3):22-27
北京地区成人高校的教材建设工作取得了很大的成绩,也存在一些问题,最突出的三个问题是教材不能适合素质教育的需要、教材编写队伍对于素质教育的认识不足、教材建设管理尚处于开创状态。应通过设立负责北京地区高等学校教材建设宏观指导工作的专门机构、推进教材的内容建设、建立高质量教材编写的激励机制、鼓励高等学校联合编写高质量的教材、引进国外先进的教材、建立教材质量的评价机制和高质量教材的推广机制、建立教材建设资金的滚动发展机制等措施加以解决。 相似文献
2.
李惠斌 《北京市工会干部学院学报》2003,18(2):18-23
北京市教委组织的精品教材建设工作 ,涉及教育主管部门、作者、高等学校、出版社四方的不同利益 ,四方为了实现自身利益的最大化而采取了不同的行为方式 ,四方利益的冲突在所难免。在这场博弈中 ,北京市教委必须采取一定的措施 ,以保证精品教材建设工作初衷的实现。 相似文献
3.
李惠斌 《北京市总工会职工大学学报》2003,18(2):18-23
北京市教委组织的精品教材建设工作,涉及教育主管部门、作者、高等学校、出版社四方的不同利益。四方为了实现自身利益的最大化而采取了不同的行为方式,四方利益的冲突在所难免。在这场博弈中,北京市教委必须采取一定的措施,以保证精品教材建设工作初衷的实现。 相似文献
4.
李惠斌 《北京市总工会职工大学学报》2002,17(4):16-21
近年来,特别是教育部印发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》之后,北京地区高等学校(主要是普通高校)开展了引进原版教材、采用外语教学的教学改革,这项改革意义重大,但现状不容乐观,存在着许多有待解决的问题,教育主管部门和高等学校应采用有针对性的措施加以解决。 相似文献
5.
6.
赵靖芝 《北京市工会干部学院学报》2010,25(1):59-63
教材建设是首都职工素质教育工程不可或缺的支持与服务平台,引导着职工教育的方向。但调查表明,目前使用的一些职工培训教材存在着适用性不强,实用性有待提高的问题。职工对提升岗位技能的应用型课程需求较多,用人单位则希望在提高职工技术技能的同时关注职工综合素质的提高。因此,要编写好适应首都职工的培训教材,使职工素质教育真正深入到各行各业、各类经济组织以及各种层面的职工群体当中。 相似文献
7.
8.
喻小继 《中国劳动关系学院学报》2013,(3):123-125
针对目前高校英语口语教与学的现状和不足,分析产生这些问题的原因,从学生、教师和教材三个方面提出相应的建议,以提高英语专业新生的口语能力。 相似文献
9.
李惠斌 《北京市工会干部学院学报》2003,18(3):22-27
北京地区成人高校的教材建设工作取得了很大的成绩,也存在一些问题,最突出的三个问题是教材不能适合素质教育的需要、教材编写队伍对于素质教育的认识不足、教材建设管理尚处于开创状态。应通过设立负责北京地区高等学校教材建设宏观指导工作的专门机构、推进教材的内容建设、建立高质量教材编写的激励机制、鼓励高等学校联合编写高质量的教材、引进国外先进的教材、建立教材质量的评价机制和高质量教材的推广机制、建立教材建设资金的滚动发展机制等措施加以解决。 相似文献
10.
李惠斌 《北京市工会干部学院学报》2002,17(4):16-21
近年来,特别是教育部印发了<关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见>之后,北京地区高等学校(主要是普通高校)开展了引进原版教材、采用外语教学的教学改革,这项改革意义重大,但现状不容乐观,存在着许多有待解决的问题,教育主管部门和高等学校应采用有针对性的措施加以解决. 相似文献
11.
成人高等教育教材选用的若干问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
余立新 《中国劳动关系学院学报》2009,23(4)
目前,成人高等教育学生所选用的教材并没有充分体现成人特点,且同专业的专科、专升本层次教材使用混乱。必须加强成人高等教育教材体系建设,适度鼓励自编教材,并把教材管理作为一个系统工程加以推进。 相似文献
12.
李艳梅 《中国劳动关系学院学报》2013,(6):109-111
大学生的道德和法制教育是一个备受关注的问题。思想道德修养与法律基础课是高校对大学生进行思想道德和法制教育的重要渠道。在教学中要从"理、情、为、新"四方面入手,将规范的教材体系转换成生动的教学体系,这对于提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性具有重要的意义。 相似文献
13.
扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想"系统进教材"、"生动进课堂"、"扎实进头脑"(以下简称"三进")是高校一项重大的政治任务和战略工程。我们要充分认识"三进"工作重要性和必要性,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一"主方向",抓实思想政治理论课教材这一"主阵地",抓新思想政治理论课程这一"主渠道",抓牢教师队伍这一"主力军",抓好广大青年学生这一"主动力",切实推动"三进"工作后续有力。 相似文献
14.