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在一张直径为5英寸的塑料片上可以随意浏览伦敦艺术博物馆,这在几年前是不可想象的.然而,今天已成了现实.美国微软电脑公司最近在纽约微型计算机博览会上展出了该公司新近灌制的“伦敦艺术博物馆”电脑光盘.在这张售价为50美元的镀有薄薄一屋激光膜的塑料片上收录了该博物馆收藏的近千幅高清晰度彩色油画珍品,其中一些名作还可进行局部放大,供有心人细心观赏. 相似文献
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“年奥运会对北京现代化进程的影响和推动分析”课题组 《北京行政学院学报》2003,(2):51-55
四、国际竞争力的差距城市的国际竞争力是城市参与国际竞争的能力 ,是城市对全球人才、技术、资金等资源的吸引能力。城市国际竞争力的强弱取决于城市信息化水平、科技实力、国际交通能力和经济开放度的高低。在这些方面 ,北京国际交通能力较低 ,其他几方面的基础条件与发达国家接近。(一 )信息化程度接近发达国家水平资料显示 ,2 0世纪 80年代前后 ,以纽约为首的几个全球性世界城市正是通过电信技术的革新 ,使信息活动得以集中化 ,从而使得在一个特定城市的中心区协调和控制全国乃至全球经济成为可能。例如纽约 ,至 1 984年 ,美国有 1 /3的… 相似文献
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在紫檀博物馆参观时 ,馆长陈丽华女士指着一把扶手靠背椅让我试试 ,看能不能搬动。我腾空双手 ,运足了气 ,居然纹丝不动。这就是紫檀 ,其色如铁 ,其硬如铁 ,其重如铁 ,号称“木中之王”。一般的木头都能浮在水面 ,惟有紫檀 ,入水便沉底。1994年纽约索思比拍卖行出让一张清中期的中国传统红木桌 ,结果被美国一家博物馆以3545万美元的高价收购 ,按今天的汇率折算 ,将近三亿元人民币 ,顶了天也就是一张紫檀木八仙桌。而在陈丽华女士创办的中国紫檀博物馆里 ,以紫檀为主的传统家具和工艺品 ,大小近千件 ,其中200件为明清两代的收藏品 ,余皆近20多年来 ,陈女士出资出力出设计 ,大量仿制的清宫家具及工艺精品 ,随便举出哪一件 ,都可以说是价值连城。尤其是其规模 ,用明清古典家具研究专家王世襄先生的话说 ,超过了清乾隆大内造办处的贡作 ,“不是绝后 ,确是空前”。 相似文献
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幸福是人类永恒的话题,更是人类永恒的追求。幸福既是一种个体感受,也是可以培养的一种能力。能力包含个体潜藏着的尚未显露的素质部分,这一部分可以通过学习、锻炼得到开发,在未来得以显现并发挥作用。因此,有意识地培养幸福能力对于幸福感的不断提升具有重要意义。发现幸福的能力是幸福能力培养之原点,只有正确认识自我、认识自身与外界的关系、认识什么是幸福,才能发现幸福;获得幸福的能力是幸福能力培养之核心,只有保持身心健康、保持积极状态、保持中庸之心,才能获得幸福;拓展幸福的能力是幸福能力培养之升华,只有尊重自己、尊重他人、尊重世界,才能拓展幸福。 相似文献
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美国官方和媒体没有资格告诉别国政府怎样对待自己的百姓——华盛顿出租车司机威廉每年逢3月10日,一小撮藏独分子几乎都会聚集在中国驻美使馆门前闹事,以纪念所谓的西藏流亡政府所谓的平叛日,今年这一天也不例外,并连续几天闹事。在纽约,藏独分子一度冲破纽约警方在领事馆外设制的木制路障,冲击领 相似文献
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学习迁移的实质是学习过的东西在新情境中的应用,学习迁移能力成为学生可持续发展的重要条件。在课程教学中应用迁移规律指导教学,培养学生的学习迁移能力,不仅可以提高课堂教学的效益,而且能为学生的终身学习和解决实际问题打下良好的基础。从具体的教学入手,阐述如何提高学生的学习迁移能力,提高学习效率。 相似文献
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董明珠 《思想政治工作研究》1995,(5)
去年12月,我随全国政研会和全国轻工总会组织的赴美考察团,从美国的西海岸洛杉矶入境,到奥克拉荷马城、纽约、华盛顿参观、考察,行程几千里,时间20天,虽属“跑”马观花,但仍感收获颇丰,印象鲜明。 相似文献
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葛峥 《铁道警官高等专科学校学报》2006,16(1):120-122
自主学习是指学习者自己设立学习目标、学习计划,自己选择学习方法,完成自定的学习内容,并进行自我评估的能力。目前,公安院校学生普遍缺乏自主学习能力,这不利于他们在大学的学习乃至终身的学习。而这种能力的缺乏原因在于中、小学教学的缺欠。本文提出的培养策略包括:1.树立自主学习的观念;2.注重课堂教学;3.在课堂上激发学生的学习兴趣,少讲多练,讲授学习方法。 相似文献
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美国心理学家奥苏泊尔,按学生学习进行的方式,把学习分为接受学习与发现学习以符合学生学习的实际情况。接受学习其过程不涉及学生自己的任何独立发现;与此相反,数学学习中的发现学习其主要内容要由学生自己去独立发现,发现法指的是学生自己发现问题,主动获取知识的一种教学法。而不是教师以定论的形式提供给学生。以下仅以我在数年的中学数学课堂教学实战中,极其大量的内容采用发现法的教学形式,在中学数学教与学的过程中作用与意义作以简述。 相似文献
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<正>8月29日,随着二期展馆六大馆的整体亮相,中国工业博物馆正式宣布对外全面开放。9月1日起,游客就可以领略到博物馆的全貌了。据中国工业博物馆馆长申维民介绍,截止目前,博物馆总体投资已达到2.1亿元,收集实体文物3万余件。开馆一年多来,博物馆参观人数超过10万人。二期展馆六大馆各具特色此次二期开放的展馆包括铁西馆、香港馆、冶金馆、重装馆、机电馆、汽车馆。 相似文献
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纽约专电虽然美国总统布什已经表态,要无条件延长中国的贸易最惠国待遇,但是,美国政界关于这个问题的争论尚未结束。在美国政界和商界,都有许多人主张取消中国的最惠国待遇,也有不少人主张继续给予这种待遇。美国知名企业家、了解中国国情和中美贸易的“中国通”甘维珍女士,对这个问题怎么看?不久前,她在纽约一幢漂亮的办公楼上的甘维珍公司办公室里对我坦率地谈了她的看法。甘维珍女士办公室的墙上,挂着一张精装在镜框里的1978年12月16日《人民日报》号外,上面《中华人民共和国美利坚合众国建立外交关系联合公报》几个红色大字格外醒目。甘维珍的写字台也很引人注目,是她数年前在北京王府井花500美元购置,又花500美元运到纽约的一件古董,桌面上镶嵌着3块不同形状的青白色大理石。从她谈起写字台那副喜爱而又内行的样子,可以看出,她对中国有很深的感情,也有相当深的了解。 相似文献
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近几年来,我们干部队伍中出现了一种十分可喜的现象,就是绝大多数同志渴求知识,他们通过各种途径和形式来学习科学文化,增长自己的才干,这对于四化建设和加快人才的培养无疑是十分必要的.但在部分同志中也反映出了一种轻视和放松对马列主义理论学习的偏向.在他们看来,学好专业和管理知识,应付工作的能力也就有了;至于学习理论,那是搞思想和理论工作同志的事.这样的认识是很不全面的.应该如何理解学习理论和增强能力的关系呢?这个问题有必要予以正确解释和回答.什么是能力?按照心理学的观点,能力是顺利完成一定活动有关的心理特征.这里所说的心理特征是指感觉、知觉、记忆、思维、想象、情感和意志等心理过程在一定活动过程中的表现,如音乐活动中的曲调感、节奏感、听觉感等,绘画活动中的形象记忆、彩鉴监别、视觉想象等,学习活动中的观察力、记忆力、理解和概括力等等.人们从事一定活动的能力是各种有关的心理特征的综合反映.然而,决定心理特征的因素则 相似文献