对以人为本构建和谐大学校园的初步探讨

当前高等院校的建设和发展存在着许多不和谐因素,而构建和谐校园是克服这些不和谐因素的必要条件。构建和谐校园要从六条主要渠道入手:更新教育观念,倡导人文精神,推进教育体制改革,提高教师队伍整体素质,加强学生心理教育,营造人性化校园氛围。     

论校园民意与构建和谐校园的内在统一

校园民意是校园舆论的主导力量,是将校园中的教师和学生作为学校发展动力的准则变为管理学校的真正指南。它与构建和谐校园,在本质上是相辅相成、协调与统一的。科学地认识校园民意,以社会主义核心价值体系引领校园民意,才能准确地把握校园内各种思潮的发展,才能真正地理解构建和谐校园的科学内涵。     

基于和谐校园的高校人事制度优化管理探析

优化高校人事制度管理是构建和谐校园不可缺少的重要方面。本文提出了在构建和谐校园背景下,高校人事制度优化的目标,分析了当前高校人事制度中存在的问题,提出了必须破除身份界限,强化岗位管理,促进高校人才的优化配置,推进高校内部人事、分配制度改革,建立高校三支队伍协调发展机制等措施来促进高校和谐人事制度建设。     

关于构建我院和谐校园的若干思考

构建社会主义和谐社会是适应我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望.本文结合我院实际,从校园文化建设的高度,认为构建我院和谐校园应把握四个问题,即:思想政治建设是构建和谐校园的思想基础,健全民主制度是构建和谐校园的基本条件,妥善处理各方面利益关系是构建和谐校园的关键内容,加强和改善党的领导是构建和谐校园的政治保障.     

德法并举构建高校和谐校园

高校和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,道德建设是构建高校和谐校园的基石,制度建设是构建高校和谐校园的保障,德法并举是构建高校和谐校园根本途径.     

德法并举 构建高校和谐校园

高校和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,道德建设是构建高校和谐校园的基石,制度建设是构建高校和谐校园的保障,德法并举是构建高校和谐校园根本途径。     

和谐校园视域下中等职业学校学生利益的和谐发展

学生利益的和谐发展是构建和谐校园的重要组成部分,它有利于实现构建和谐校园的最终目的;有利于推动校园利益关系的和谐发展;有利于巩固构建和谐校园的基石.但是在当前的中等职业学校中,还存在着学生个人利益的不和谐、学生与教师利益的不和谐、学生与后勤服务人员的利益不和谐的现象,破坏了学校的和谐氛围.为了促进和谐校园的构建,我们应该协调利益关系,努力实现学生利益的和谐发展.     

大学生休闲与高校和谐校园构建

大学生休闲与高校和谐校园构建两者之间存在着辩证关系。高校和谐校园的关键在于大学生自身的和谐、生生和谐和师生和谐。以"四有"正确引导大学生休闲,推进各主体间和谐,是构建高校和谐校园的有效途径。高校和谐校园的构建为大学生休闲提供广阔平台,有助于积极休闲活动的开展,最终实现大学生休闲与高校和谐校园构建的良性互动。     

和谐校园视域下中等职业学校学生利益的和谐发展

学生利益的和谐发展是构建和谐校园的重要组成部分,它有利于实现构建和谐校园的最终目的;有利于推动校园利益关系的和谐发展;有利于巩固构建和谐校园的基石。但是在当前的中等职业学校中,还存在着学生个人利益的不和谐、学生与教师利益的不和谐、学生与后勤服务人员的利益不和谐的现象,破坏了学校的和谐氛围。为了促进和谐校园的构建,我们应该协调利益关系,努力实现学生利益的和谐发展。     

大学生休闲与高校和谐校园构建

大学生休闲与高校和谐校园构建两者之间存在着辩证关系.高校和谐校园的关键在于大学生自身的和谐、生生和谐和师生和谐.以"四有"正确引导大学生休闲,推进各主体间和谐,是构建高校和谐校园的有效途径.高校和谐校园的构建为大学生休闲提供广阔平台,有助于积极休闲活动的开展,最终实现大学生休闲与高校和谐校园构建的良性互动.     

和谐校园的构建

构建社会主义和谐社会,是中共中央提出的伟大战略部署。大学校园是和谐社会的一个组成部分,构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要方面,也是高校落实科学发展观、推动学校持续健康发展的一项重要举措。为了使构建和谐校园的工作顺利推进并取得实效,必须首先明确什么是和谐校园、为什么构建和谐校园和怎样构建和谐校园三个基本问题。     

科学发展观与高校和谐校园构建的组织管理思考

高等院校要在科学发展观的指导下,围绕和谐校园的构建,深化管理制度的改革,注重办学目标的规划与设计,通过理念创新、管理创新,把和谐校园的构建作为高校组织管理工作的重要目标,建立良性的激励机制,激发员工的工作积极性,实现学校各部门、各层次、各类人员利益关系的和谐,提高员工对组织的认同感和参与度,实现校园和谐与科学发展.     

浅析道德信仰和法律信仰在构建和谐校园中的关系

构建和谐校园是全国高校在构建和谐社会中的一项重要任务。和谐校园的构建,离不开精神文明建设,把道德信仰和法律信仰作为大学生精神文明建设的根基,是构建和谐校园的保障。明确道德信仰与法律信仰的关系,使大学生成为有信仰的精神文明倡导者,是构建和谐校园的关键。     

科学发展观与高校和谐校园构建的组织管理思考

高等院校要在科学发展观的指导下,围绕和谐校园的构建,深化管理制度的改革,注重办学目标的规划与设计,通过理念创新、管理创新,把和谐校园的构建作为高校组织管理工作的重要目标,建立良性的激励机制,激发员工的工作积极性,实现学校各部门、各层次、各类人员利益关系的和谐,提高员工对组织的认同感和参与度,实现校园和谐与科学发展。     

高校和谐校园建设的探索

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重要目标，它把中国特色社会主义事业推上了新的台阶，对我国高等学校建设尤其是高校的和谐校园建设提出了新的要求。本文从分析高校和谐校园的内涵出发，阐述了在和谐社会视野中构建高校的和谐校园的意义，以及构建高校和谐校园要采取的措施。     

和谐校园视角下的高校学生党建工作创新

构建大学和谐校园是落实科学发展观的内在要求,同时也是一项艰巨复杂的系统性工程,高校学生党建工作的创新是构建和谐校园的必然要求.围绕构建和谐校园这一中心任务,高校学生党建工作应不断加强思想教育、强化队伍建设、创新工作模式、健全长效机制.致力于促进和谐校园的建设.     

新时期构建高校和谐校园的现实价值与着力点

高校和谐校园建设是科学发展观在高校建设中的重要体现,对学校的科学发展、培养社会主义接班人、维护校园安定团结和社会稳定具有重要的现实意义。建立和完善构建和谐校园的长效机制,大力构建和谐的校园文化,营造良好的校园氛围,坚持“以人为本”的理念,加强和改进大学生思想政治教育,营造校园文化环境,是新形势下构建和谐校园的有效着力点。     

浅谈人性化执法办案在交通管理工作中的实现和运用

公安交通管理关系到群众的切身利益与社会和谐稳定,对交通事故的处理需要树立人性化的执法理念。北京市公安交通管理局在认真总结多年事故处理办案经验基础上,制定了《交通事故处理人性化执法工作规范》,将以人为本、尊重人格、保障权利贯穿于办案过程的每一个环节,温情办案,增进同群众的感情,努力构建和谐警民关系。     

论大学生心理健康与高校和谐校园建设的互动关系

构建和谐社会,是全面建设小康社会的重大任务。高校是社会有机体重要成分,构建和谐校园是构建社会主义和谐社会应有之义。心理健康与和谐校园有着必然的互动关系,和谐大学校园的本质在于人与人之间的和谐,而人与人之间的和谐在一定程度上依赖心理上的和谐。大学生心理健康是构建和谐大学校园的内生变量,和谐校园是塑造大学生心理健康的肥沃土壤。加强大学生心理健康教育是构建和谐大学校园的重要内容。     

和谐校园视角下的高校学生党建工作创新

构建大学和谐校园是落实科学发展观的内在要求,同时也是一项艰巨复杂的系统性工程,高校学生党建工作的创新是构建和谐校园的必然要求。围绕构建和谐校园这一中心任务,高校学生党建工作应不断加强思想教育、强化队伍建设、创新工作模式、健全长效机制,致力于促进和谐校园的建设。