落实科学发展观亟待提高领导干部科学决策水平

科学发展观能否真正指导我们在发展问题上实现新的转折和突破,领导决策是关键.落实科学发展观,要求领导干部必须具备很高的科学决策素养,现阶段有些领导干部的决策能力和水平与此要求还有一定的距离.因此,要真正落实科学发展观,亟待提高领导干部的决策素养.     

论加强领导决策能力

领导干部要着力提高决策能力，从政治上把握决策方向，在实践中提高决策水平。同时，领导干部的价值追求和工作目标的确定，以及工作作风的改进，都与科学决策有着密切关系，应加强这方面的修炼。     

新时代提高领导决策效能研究

决策是领导干部遵循科学、尊重民意和遵守法律的一项重要活动,是领导干部的基本功和核心能力。在统筹推进"五位一体"总体布局、协调推进"四个全面"战略布局、加快推进国家治理体系和治理能力现代化的时代条件下,提高领导决策效能至关重要,必须正确处理好决策科学化与民主化、合法化与民主化、科学化与合法化的关系,健全完善科学决策、民主决策、依法决策和决策责任追究机制,建立落实决策调查研究、信息公开、风险评估、法定程序和社会监督制度,不断提高领导决策质量和水平。     

提高执政能力关键要提高决策水平

十六届四中全会把“推进决策的科学化、民主化”,确定为当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的一项重要任务。领导干部的领导水平和领导能力,涉及到理论素养、思想水平、工作作风和决策能力等多个方面,而决策水平又是各种能力的综合体现。各级党员领导干部,要以自己的实际行动,切实防止和克服决策中存在的种种弊端,重视决策的程序化和科学化,努力提高决策水平,实现科学决策,从而有效地促使各级党委和党员领导干部提高执政能力。     

领导干部要有风险状态下科学决策的本领

此次抗击新冠肺炎疫情,不仅是对国家治理体系和治理能力的一次大考,也是对领导干部在突发事件到来和风险状态下能否进行科学决策的一次检验。为了尽快阻止风险升高、危机蔓延,亟需领导者对诸多不确定性和高危险性因素进行紧急处置,针对突发事件做出科学、合理、快速的应急决策。对此,各级党政领导干部不但要具备正常状态下常规决策的本领,而且要练就特殊状态下应急决策的真功夫,包括信息获取与事态研判、依法决策与专业决策、方案抉择与权变应变的本领。要扭转危机治理的被动局面,必须有针对性的改进决策机制,提升领导干部在逆境中的决策能力和水平,以便更为科学有效地应对危机和突发事件。     

县级领导如何提高决策能力

决策能力是领导者综合素质的反映。对领导干部来说,决策成功是最大的成功,决策失误是最大的失误。领导干部必须努力提高决策能力。 决策必须实事求是、尊重规律。实事求是是正     

全面推行“双聘”制度

凡事预则立，不预则废。预测是决策的前提，科学预测是正确决策的基础。在现实生活中，我们常常可以看到这样的情形：面对同样的情况．有的领导干部能见微知著，料事在先，果断决策，防患未然；而有的领导干部却反应迟缓，处处被动，贻误事业。其间的差别，根本在于领导干部是否具有预测能力，具有多大的预测能力。     

领导干部要适应依法决策新常态

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出了"健全依法决策机制",重大决策合法性审查被作为法定程序法固定下来,依法决策、合法性审查、责任追究、法治绩效考核必成为领导干部理政新常态。因此,领导干部要提高法治思维与依法办事能力,不断强化依法决策意识和决策责任意识,严格按照法定程序决策,在法治中国建设中起表率作用,努力适应依法决策新常态。     

领导干部要增强“胆”与“识”

领导干部的领导能力和决策水平的高低与领导班子和领导干部的胆识是紧密相关的。 所谓“胆识”，就是胆量和见识。作为领导干部，担负着一个地区、一个部门、一个单位的领导责任，其工作作风、理论水平、领导能力和决策水平的高低，直接影响到本地区经济社会发展的速度和质量。因此，我们要加快海南的发展，就要把提高领导水平、执政能力、执政本领和科学决策水平，当作加强各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。     

领导干部应注重提高决策思维艺术

决策是党委的基本职能，它贯穿于领导工作的始终，如何保证党委决策，并保证其贯彻实施，不仅关系到党委的自身建设，而且还影响着所在单位建设的成败。领导干部提高科学决策水平，应做到在决策立意上有“高度”，在决策前的酝酿中有“广度”，在决策议事中有“深度”，在决策的贯彻落实上有“力度”。     

如何提高决策科学化民主化水平

一个地方、一个部门、一个单位发展得快与慢、好与差，往往与领导干部的思路是否正确、决策是否科学密切相关。     

理论学习贵在落实

理论学习是各级领导干部提高理论水平、决策能力的前提和保证。结合多年的工作实践以及现阶段对领导干部理论学习的要求,我认为要把理论学习抓紧抓好,领导干部必须坚持“四带头”。     

贯彻落实十七大精神 提高领导干部决策能力

党的十七大报告指出“党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。”十七大报告这一重要论断，对于全面提高各级领导班子和领导干部的决策水平和决策能力、建设高素质领导班子具有重大意义。     

铁路局直管站段体制下提高领导班子决策水平的实践与思考

提高领导干部的决策能力,是领导干部能力建设的基本要求,是铁路局直接管理站段新体制的迫切需求。并局以来,福州车站党委从推进铁路跨越式发展的高度,通过更新观念,健全制度,规范运作,创新手段,推进了决策的程序化、规范化、科学化和民主化,在提高领导班子决策水平上下功夫,收到良好的效果。一、更新观念,思想导航,为科学民主决策奠定思想基础领导班子是否科学决策事关企业的改革发展与兴衰成败。而科学决策的前提来自领导干部的决策意识和民主意识的提高。因此,车站党委把加强班子的思想建设作为提高决策水平的关键,着力强化领导班子的“三…     

略论邓小平领导决策思想

邓小平领导决策思想是邓小平理论的重要组成部分,其基本要点是调查研究,走群众路线;抓住中心,统筹兼顾;原则性和灵活性相结合;宣传动员与实践检验。系统而深入地学习和研究邓小平的领导决策思想,科学地总结和吸取其宝贵的精神财富,对于在新的历史条件下提高广大领导干部的领导决策水平,具有重大的理论意义和现实意义。     

论领导干部的领导艺术

决策艺术和用人艺术是领导艺术的主要内容。有效提高领导干部的领导艺术,对于领导干部在新世纪、新阶段,不辱使命,不负重托,与时俱进,开拓创新,提高领导水平和领导效能,具有现实意义。     

调研三要

深入基层调查研究是我们党的一项基本工作方法。是领导干部决策的依据和前提。现代社会瞬息万变，领导干部，尤其是“一把手”必须常常深入基层，取得第一手材料，才能作出正确决策。从当前的实际情况看，有些单位领导的调研能力有待进一步提高，调研工作中存在的一些问题有待进一步解决。     

决策失误该追究

《人民日报》报道，新公布的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》之“第二章”“第五条”明确规定：“有下列情形之一的，对党政领导干部实行问责：（一）决策严重失误，造成重大损失或者恶劣影响的。”     

防止上级调研失真需破除基层信息垄断

《瞭望》新闻周刊日前刊文指出,基层一些地方党政机关部分干部乐于安排性调研,导致基层情况失真。在警车开道、层层陪同调研的状态下,领导干部很难看到实情、听到群众的真话。上级调研是提高决策科学化、避免决策失误的重要制度安排,也是传承已久曾反复为实践证明行之有效的治政方式。     

“逢听必涨”式的无效参与可以休矣 公众参与：由制度原理到制度细节

公众参与是实现决策民主化、科学化的重要保证。党的十八大报告明确指出：“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见”。即将出台的《江苏省关于进一步推动参与式行政程序建设的意见》规定：涉及公共利益和人民群众切身利益的重大决策事项须进行听证,把公众参与作为重大行政决策的必经程序。如何鼓励、支持、引导公众参与公共决策,是各级党委政府提高决策能力的一个新课题。公众参与的程度如何,领导干部对公众参与有哪些顾虑,怎样促进公众有序参与,弱势群体的参与权如何保障,参与者有何体会？本刊策划一组文章,分析问题并提出对策,希望对广大读者有所帮助。