关于加入WTO后公安保密工作的思考

公安保密工作是公安工作的重要组成部分。中国加入WTO对公安保密工作将产生重大影响。各级公安机关必须提高民警的保密意识、保密工作技能、职业道德水平 ,提高公安保密工作的科技水平 ,加强公安保密的建章立制工作 ,以适应形势发展的要求。     

略论新的公安人才培养模式的构建

人才培养模式和课程体系改革是当代高等教育改革的一个重要课题。经济的发展、治安形势的变化给公安高等院校人才培养的目标、规格、质量和整个人才培养模式提出了新的要求。构建公安人才培养模式,一是以教育思想和教育观念的转变为先导,构建适应新世纪社会和公安实际部门需要的人才培养模式;二是整体优化课程体系,加强素质教育和创造能力的培养,制订新的人才培养计划;三是加强教学基本建设,深化教学改革,确保人才培养计划实施。     

当前公安保密工作存在的问题及对策

保密工作对于推动公安中心工作和业务工作的顺利开展具有重要的服务和保障作用,要坚持以科学发展观统领公安保密工作,加强基层基础工作,从宣传教育、组织领导、日常管理、监督检查等加强公安保密工作,杜绝泄密事件的发生,确保党和国家重要秘密的安全。     

反恐公安情报课程模块化教学研究

近年来,我国恐怖活动呈现高发态势,反恐形势严峻。高效、精准的情报工作是反恐工作的关键环节,在这种情况下,反恐情报人才的培养成为了公安院校面临的重要问题。从教学层面来看,我国当前的情报人才培养,更侧重综合情报人才教学体系的构建,忽视了专业反恐情报教学体系的构建。对公安情报课程从教学内容、教学模式、教学方法和教学实践方面进行面向反恐的模块化教学改革研究尤为必要。     

公安教育改革与高校人才培养机制研究——以陕西省公安院校为视角

改革因时代发展的要求而推进。自中国共产党十八次全国代表大会召开以来,为了坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,以习近平同志为总书记的党中央制定出四个全面重大战略布局。同时,随着这一战略布局的实施,对公安队伍建设及其工作机制的完善形成了新的更高挑战。为适应新时期公安工作和公安队伍建设所面临的新要求、推动公安事业取得重大发展,必须紧抓机遇、深化公安教育改革和人才培养。当前公安教育与人才培养存在诸多问题,全面深化公安教育改革、完善公安高校人才培养的相关措施是当务之急。     

论搞好公安基层基础建设对反恐斗争的重要意义——以新疆反恐斗争为例

公安基层基础工作是整个公安工作的根基,是各项公安事业长远发展的基石。反恐斗争关系到国家安全、社会稳定、经济发展、各民族人民的安居乐业。搞好公安基层基础建设对反恐斗争的重要意义体现在:搞好公安基层基础建设能为反恐斗争奠定良好的组织基础;能为反恐斗争强化管理和防范基础;能为反恐斗争带来及时准确的情报基础;能为反恐斗争扩展广泛的群众基础;能为反恐斗争准备坚实的科技基础;能为反恐斗争提供充足的保障基础。     

公安管理学科建设与公安管理人才培养的思考

作为二级学科的公安管理学在学科建设与人才培养上机遇与挑战并存,如何在公安学的学科范畴和框架内探索和建设有特色的公安管理学科,培养更多公安管理人才已成为公安高等教育思考和关注的课题。     

浅论新形势下公安秘书人才培养

公安秘书人才培养主要有自生型、转行型及专业型等几种模式。为适应新形势下的公安秘书工作需要,我们提出新形势下公安秘书人才培养的两个板块,即“理论知识的传授及意识的形成”与“实际操作、动手能力的培养”,包括传授全面的秘书工作知识及公安工作知识,强调课堂教学中潜移默化的影响,形成职业素养和良好意识;另一方面强调设计课堂教学模拟实训、鼓励学生参加实习活动以及开展校局相结合的公安秘书人才培养方式。     

试论建立公安情报信息预警机制的必要性

21世纪是信息化的时代,信息化浪潮正强劲地推动着社会各行各业的迅猛发展。在这种大背景下,建立国家安全及社会政治稳定情报信息预警机制就显得尤为重要。建立情报信息预警机制是适应国际形势变化紧跟时代步伐的必然要求,是我国经济和社会发展的迫切需要,是提高防范社会危机能力的重要措施,是科技强警的必由之路。     

通识教育在公安院校人才培养中的重要性刍议

随着科技的进步和经济的发展,公安机关面临的工作日趋复杂繁重,公安院校需要培养高素质的综合性人才来满足社会不断发展的需求。通识教育作为一种教育理念和人才培养模式,融入公安院校的教育教学中,必将对公安人才的培养起到积极的作用。     

通识教育在公安院校人才培养中的重要性刍议

随着科技的进步和经济的发展,公安机关面临的工作日趋复杂繁重,公安院校需要培养高素质的综合性人才来满足社会不断发展的需求。通识教育作为一种教育理念和人才培养模式,融入公安院校的教育教学中,必将对公安人才的培养起到积极的作用。     

对公安指挥人才培养的思考

高素质的公安指挥人才是建设现代警务指挥机制的重要保障。作为各级政府领导的决策参谋和突发公共安全事件的指挥员,履行辅助领导决策、综合信息研判、先期危机处置和科学危机预警等职能,应当具备信息研判能力、先期处置能力、现场把控能力、预案编制能力和沟通协调能力。公安类高等院校培养公安指挥后备人才队伍,需要明确公安指挥人才培养目标;打造公安指挥人才培养教学团队;加强人才培养的实践实训基地建设。     

从基层人才培养模式看公安院校培养方案的完善——以侦查学本科专业为例

公安高等院校人才培养方案的构建是一项系统工程,通过基层公安机关人才培养模式,得到以下几个启示:需求评估的启示是公安高等院校人才培养目标应从组织实施本位向需求本位转变:轮训轮值的启示是公安院校的教学实训应从模拟实训向实战实训转变;分层培训的启示是课程设置应从系统性向重点突出性转变;技能比武的启示是培养内容...     

公安高等专科教育人才培养模式研究与实践

公安高专人才培养模式的问题是新世纪公安高等专科教育迫切需要解决的问题,改革的基本思路应是:对各专业人才培养目标进行恰当的定位,实行公安职业能力测试考试制度,凝炼特色,把办学重心转移到着力提高教育质量上来,为社会公共安全服务领域培养专业人才。对此,公安高专人才培养模式必须重新构建:准确定位,公安高专主要面向市县基层公安机关,培养公安高等应用性专门人才;强化公安专业的通识教育,创新公安高专人才培养模式;以就业为导向,突出公安高专教育的职业性特色;面向公安工作和岗位,主动、灵活地设置专业;以能力为中心,课程设置和教学内容要突出应用性和实践性;强化高等职业教育特色,构建多样化的人才培养模式和教学管理模式。     

公安高职高专人才培养模式浅论

公安高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分 ,对于为社会和公安机关培养合格人才具有十分重要的意义。但现行公安人才培养模式有许多缺陷 ,必须构建一种适应社会和公安工作需要的新的人才培养模式 :一是要明确公安高职高专教育的指导思想 ;二是要确立科学的人才培养目标 ;三是要构建一种新的课程体系 ;四是要建立新的教学运行机制     

警察职业教育中关于公共安全理念的思考

目前,公安教育体制改革已在社会上引起了广泛的热议,在公安系统及教育界引起了不小的震动。公安教育体制改革的发展方向微观上看是公安院校的办学和培训模式问题,宏观上讲公安教育体制改革将对我国社会公共安全的人才培养战略产生深远的影响。     

试论基层公安机关人事制度改革问题

随着西部大开发的深入实施和社会主义市场经济体制的进一步发展 ,基层公安机关继续沿用计划经济体制下的人事管理制度与变化了的新形势已不相适应。为调动广大干警的工作积极性 ,建立一套与市场经济相适应的 ,能充分体现能者上 ,平者让 ,庸者下的充满竞争活力的用人机制 ,在基层公安机关推行科、所、队长竞争上岗的“聘任制”和民警的“聘用制”是基层公安机关人事制度改革的方向。     

网络信息时代公安人才的素质建构与培养设想

网络信息为我们的生活带来了方便、快捷,但另一方面也带来了新的犯罪问题。为此,培养一批符合时代特征的新型公安人才显得尤为迫切和重要。网络信息时代公安人才应该具备优良的主体品格、网络状的知识结构和复合型的实践能力。为了培养这样的公安人才,网络信息时代公安教育应当树立“人的培养”和开放性与包容性并重的教育理念,建立学历教育与职业培训互融共生的教育模式。