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《党政干部学刊》2000年第2期曾发表《注意农村经济发展的不适应性》一文(李震),本人对文中的有些观点不敢苟同,特撰写此文拟从另一层面出发来探讨家庭承包经营的适应性。 以家庭承包为基础、统分结合的双层经营制度,是我国农民在新的历史时期的一个伟大创造。20年 相似文献
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<正>贵州是阳明心学的发源地。500多年前,王阳明被贬谪居贵州龙场驿(今修文县城)。在人生困顿至极、别无出路的时候,他在贵州这片大地上种下了文化之根,他所创立的阳明心学不仅影响了华夏文明的历史进程、推动了日本的明治维新,甚至在东亚乃至整个世界范围内都产生了巨大而深远的影响。 相似文献
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阳明文化是儒家文化的一个重要派别,是中华优秀传统文化的重要组成部分,其影响十分深远。阳明文化发轫于阳明心学,产生于明代中叶,其创始人是王阳明。贵州是阳明心学的缘起地和原生地,王阳明在贵州龙场悟道及其随后创建阳明心学,与贵州自然地理环境以及人文生态密切相关。阳明心学既推动了贵州地域文化的跨越式发展,又是贵州地域对中国传统文化发展演变作出贡献的重要体现。龙场悟道以后,王阳明先后讲学于贵州龙场和贵阳,始终讲学不辍,弘传心学。 相似文献
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3月23日,中共江西省委召开十三届三次全委扩大会议,深入学习贯彻党的十七届六中全会、全国文化体制改革工作会议及李长春同志在我省调研时的重要讲话精神,研究布署加快我省文化体制改革、推动文化大发展大繁荣工作,确定了我省今后一个时期推进文化改革发展的指导思想、目标任务、政策措施。我们必须从战略高度,深刻认识搞好社会主义先进文化建设的重大意义, 相似文献
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<正>王阳明站在“大一统”的立场上,维护贵州秩序的稳定,加强了各民族之间的融合。王阳明去世之后,贵州各地纷纷修建阳明祠、王文成公祠,这些祠堂加强了阳明心学在贵州的传播,促进了贵州少数民族地区的和谐和融合。 相似文献
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<正>阳明文化作为王阳明及其后学在历史实践过程中创造的物质与精神财富总和,是贵州文化瑰宝之一,其“心即理”“知行合一”“致良知”等思想与高校通识教育价值塑造功能彼此契合、相互成就。习近平总书记多次强调把立德树人作为教育的中心环节,指出“人无德不立,育人的根本在于立德”“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程”。党的二十大报告再次强调:“育人的根本在于立德。”立德之重充分彰显、教育之本充分阐释、思政之路充分夯实。 相似文献
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阳明心学起源于贵州,席卷于明代中后期的整个中国,引领出明末东林党的讲学之风,其影响远达于日本等国。近代日本的明治维新和中国的辛亥革命,都吸收阳明心学一些有用的思想资源。阳明心学对五百年的东亚世界产生了重大影响。阳明心学起源于贵州明正德三年(1508),王阳明因忤权阉刘瑾而谪戍贵州龙场驿(今贵州修文县)。他在生死边缘之际,潜心探究圣贤之道,终于大悟 相似文献
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正在向各方面专家反复请教的基础之上,经过两年多的酝酿、编写、修改,最近,由华中科技大学城市规划设计学院万敏教授、汪原教授以及武汉大学国学院欧阳祯人教授主持设计的《中国阳明文化园规划设计暨核心景区修建性详细规划方案》(以下简称《规划方案》)正式出炉,并已通过了相关职能部门的审查。在整个《规划方案》的设计过程中,笔者担任了景区文化理念、文化景点设置以及景区各景点的命名等相关工作。在即将全面动工修建"中国阳明文化园"的前夕,笔者深 相似文献