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相似文献
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1.
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《共产党人》2007,(16):24-24
彭阳县委按照"四四三"工作思路,要求全县各级党组织和广大党员干部用更高标准加强和改进基层党建工作,把党建工作目标与整体开发彭阳的要求相结合,把是否促进了经济社会发展,  相似文献   

2.
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《共产党人》2004,(21):19-19
  相似文献   

3.
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《共产党人》2004,(20):19-19
  相似文献   

4.
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兴庆区——校园先锋载体活动破解了中小学党建工作的难题兴庆区于2008年3月启动了校园先锋主题实践活动。主要内容是在党员教师中开展六个一、五争五创活动。  相似文献   

5.
自1999年以来,临沂市针对市场经济条件下农村基层党建面临的新情况、新问题,坚持以改革的精神和思路进行研究和解决,使农村基层党建步入“柳暗花明”的坦途。  相似文献   

6.
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《共产党人》2011,(10):45-46
海原县千场红色电影激发爱国热情海原县从5月到7月,集中两个多月时间,在全县农村、广场、学校、社区、机关、企事业单位、农民工地等放映红色电影1000余场。其中海喇嘟广场、新区每周各放映6场(次),各乡镇政府驻地每周放映1场(次),全县167个行政村每村每月放映2场(次),8个社区每个社区每周放映1场(次),给干部职工、企业员工、学生放映96场(次)。同时,为确保千场红色电影放映活动取得实效,海原县专门印发了放映安排,成立了领导小组,培训了放映人员等,旨在通过红色  相似文献   

7.
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《共产党人》2004,(14):13-13
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8.
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原州区以贯彻落实四个长效机制文件为抓手,不断深化农村党的建设"三级联创"活动。强化责任,建立健全抓基层党建工作责任制。一是实行党建目标责任制。从区委到各基层党组织都成立了党建工作领导小组,层层签订目标责任书。二是  相似文献   

9.
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兴庆区开展校园先锋活动兴庆区委在教育系统开展校园先锋主题实践活动,不断提升办学品质,促进教育党建工作的进一步发展。唐徕回民小学在党员教师中广泛开展巩固教育强区品牌、做校园先锋大讨论活动,带动教育教学环境和谐发展,营造良好的育人氛围。银川三小、回民二小党支部将五争五创活动融入到教育教学之中。唐小北塔  相似文献   

10.
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青铜峡市——普通干部轮岗交流激发了干事创业的激情青铜峡市陈袁滩镇普通干部周文军最近干起活来虎劲十足,原来他刚从干了19年的人事劳资岗位交流到新岗位。他说:在一个岗位上干久了,没激情。  相似文献   

11.
推进城乡组织共建,搭建社会管理平台。一是开展城乡基层党组织结对帮扶活动。积极围绕城乡共建体系建设,通过开展城乡党支部联点帮扶、党员领导干部联点指导、党建指导员联点带动、党员干部联点帮困、开展“一扶一”结对帮扶等活动,为基层党组织共落实帮扶重大项目8项,帮扶物资折价共计达42895万余元。选派113名乡镇科级领导干部通过包片、树点、帮户的方式建立党建联系点247个,确定了帮扶对象202户,向各村(社区)下派了党建指导员。  相似文献   

12.
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《党员干部之友》2012,(11):25-25
党支部书记论坛年会在沈阳召开年会于9月24日召开,主题是研究探索大学生村官的培养模式及其成长规律,总结宣传培养大学生村官的成功经验,为大学生村官的成长成才营造良好环境。2012年3月,由人民网·中国共产党新闻网、求是·红旗文摘杂志社、党支部书记杂志社、党员干部之友杂志社等十家单位联合主办的党支部书记论坛正式成立。此次年会上,党建专家、全国党建研究会副秘书长陈东平,中央党校党建教研部副主任  相似文献   

13.
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《共产党人》2011,(14):41-42
<正>西吉县—五结合贯彻胡锦涛七·一讲话精神近日,西吉县召开县委常委(扩大)会议和全县领导干部大会,传达学习胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话精神及自治区党委书记张毅在全区庆祝建党90周年庆祝大会座谈会和固原市委书记李文章在全市庆祝建党90周年庆祝大会上的讲话精神。  相似文献   

14.
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《共产党人》2015,(6):14-15
石嘴山市明确"五严"要求强化培训"规矩"为进一步增强培训主办单位的"规矩"意识,石嘴山市在今年的干部教育培训工作中明确了"五严"要求,强化培训管理工作。一是严格落实培训计划。认真落实培训内容、培训对象,按期完成培训,按时将相关培训资料报市委组织部备案。二是严格控制办班数量规模,严格控制区外办班。三是严格执行点名调训制度,无特殊理由,点名调训不到的单位和人员,将予以通报批评。四是严禁举办未列入本年度计划的,以其他部门、县区干部为调训对象的培训班,确  相似文献   

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“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求,也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。学校基层党建中学习型党组织的建设可以提升学校基层党组织的战斗力。在学校基层党建创建学习型党组织过程中,我们必须清楚地认识到学习型党组织建设的深刻内涵.了解当前创建活动中存在的问题.并依据实际情况有效地清除其不利因素,最终促进学校基层党建工作真正做到“以人为本,科学发展”,提升学校的教学质量。  相似文献   

16.
《支部生活》2011,(7):19-20
通过网络加手机,借助社会化网络服务构建网上党支部,可使党员不受时间地点限制开展组织活动;推广网上农民服务站,可使山区群众“办事不出村”;构建省州县乡四级网站集群,把网络党建延伸到党建工作第一线,服务到基层党组织和党员;开通网络课堂,为基层党员干部提供了自主选学的有效途径。为进一步加强和改进新形势下党建工作,  相似文献   

17.
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《共产党人》2012,(7):43-44
正同心县——学习雷锋春潮涌创先争优志愿行整资源、拓阵地,志愿者服务春色满园。把党(团)员志愿服务活动纳入2012年创先争优活动工作要点,制定党(团)员志愿服务活动实施方案,通过动员部署、调查摸底,建立党员特长技能资源库和党  相似文献   

18.
<正>建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是着眼于保持党的先进性、更好地推动党和国家事业发展的重大举措。中央国家机关工委作为中央国家机关党建工作的领导机关,把推进中央国家机关学习型  相似文献   

19.
党的十七届四中全会做出了《加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。在这个决定中,中央郑重提出建设马克思主义学习型政党这个重大而紧迫的战略任务,要求把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。在中央  相似文献   

20.
<正>党的十七届四中全会首次明确提出"把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好"和"建设学习型党组织"的新任务与新要求。基层党组织如何把建设学习型党组织付诸实践,化为成效?建设学习型党组织对党的建设有哪些创新,它对基层党建工作有哪些新要求?基层党  相似文献   

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