论“入世”与高校学生的信息素质教育

加入世贸组织是我国改革开放过程中的一项重大战略决策,它表明我国主动参与经济全球化并已进入一个新的竞争平台."入世"对我国高等教育既是良好的发展机遇,也是严峻的挑战.深化教育改革,全面实施素质教育,正是对这种机遇的深刻把握和对挑战的积极回应.信息素质教育是素质教育的一个重要组成部分.在新的形势下,高校有关部门特别是高校图书馆如何发挥自身的优势,加强对学生的信息素质教育,值得认真研究并付诸实践.     

关于构建中国与东盟留学生教育合作平台的思考——兼谈提升地方高校留学生教育竞争力的关键

留学生教育合作对于国家与国家之间的文化交流具有十分重要的意义.尤其是在国际高等教育有了长足的发展、世界经济一体化趋势已十分明显、意识形态及文化多元化格局已初步形成的今天,国与国之间良好的留学生教育合作将不仅意味着新型人才培养模式与教育协作关系的建立,同时也意味着国与国之间的文化交流更平等、更便利、更有效,十分有利于国际教育市场的争夺,因而也正在成为各国教育国际化的一个战略重点.     

西方国际政治学的产生、发展及其主要流派

西方国际政治学经历了由“单枝”到“大树”的发展历程，理想主义、现实主义、行为主义、新自由主义、新现实主义、建构主义等连绵不断，其中新现实主义和新自由主义构成了当代西方国际政治学的主流理论，而建构主义则不仅是对后冷战时代的一种回应，也是对传统国际政治学的一种深层次反思     

试析“中国—东盟自由贸易区”对本地区国际关系的影响

中国与东盟领导人已同意在未来10年内建立"中国-东盟自由贸易区".这一目标的确立,意义重大,不仅是国际经济方面的一件大事,而且也是国际政治关系中令人关注的一件大事,它将对本地区国际关系产生深远的影响.中国与东盟之间"睦邻互信伙伴关系"将被推上一个新的高度;亚洲地区内未来有可能形成一个统一的经济体,亚洲经济新秩序形成的同时也意味着原有的政治格局将有所变化.     

男人的优雅

优雅是一种恒久的美丽,女人追求优雅,男人追求优雅的女人。蒙娜·丽莎浅浅的笑诠释了女人的优雅,而我们对男人优雅的要求似乎远没有像对女人那样苛刻,也没有对男人的优雅予以过同等的关注和重视。男人从懂事开始就被寄予厚望,这种期待让男人竭尽全力做一个拥有财富和名望的人,做一个成功的人,做一个强者。我们的家庭教育男人,社会要求男人,女人选择男人都遵循强者的逻辑。很少有人刻意要求男人学会优雅,保持优雅。其实一个优雅的男人同样让人赏心悦目,当男人的优雅成为一种自然的气质时,也暗含着一种对世俗的抗争。遗憾的是,男人的优雅大多…     

论教育在拉美社会融入中的作用

在现代社会,知识成为财富的主要来源.对于受歧视的穷人和边缘人群来说,被剥夺了受教育的权利就是被剥夺了生活资源.贫困和无知是相伴生的.本文从三个方面分析了教育在拉美社会融人中的作用.第一,教育融入是拉美社会融入的重要组成部分.第二,教育是拉美其他社会融入政策的基础.第三,只有重建拉美目前的教育体系,教育才能真正起到反社会排斥的作用,社会融入政策才能真正有成效.这三个方面对于我国通过教育改革实现社会和谐有很直接的借鉴意义.     

泰国童子军教育及启示

泰国的童子军在世界范围内享有盛誉,他们被称为"老虎之子",从小学到大学,几乎每所学校都设有童子军组织,童子军训练成为泰国青少年素质教育的重要途径。在当前国家大力提倡素质教育的背景下,借鉴泰国童子军教育的成功经验,对于提高我国青少年的身体素质、道德素养和实践动手能力有着重要意义。     

文明对话的国际关系意含

联合国倡导和推动的不同文明对话是20世纪90年代以来文明间关系和国家间关系的重要发展,是以和平与发展为主题的当今时代的特征性表现.本文从国际关系的角度,认为文明对话不仅有利于人类文明的进步,而且在国际对话趋势的深入发展、国际文化关系的进一步文明化、回应经济全球化的挑战和探索国际关系新范式等方面都具有重要意义.文明对话将继续赋予国际关系更多的"文明精神".     

冷战后东南亚国家华文教育恢复的前提和前景

本文指出,冷战后东南亚国家华文教育重获生机的缘由,既在于华族民族国家认同的完成,又在于中国的经济发展与务实的外交政策.其内外两方面的推动,决定了本地区华文教育恢复和振兴的势所必然.故而,华文教育在中国-东南亚国家之间,不仅具有商业的功用和文化的价值,而且也将成为区域化进程中一个有意义的价值选择.     

国际威望政策解读及其对中国的启示

国际威望政策是现实主义学派摩根索国际关系理论的重要内容。摩根索从权力和利益出发,对国家在国际社会中追求威望的手段、目标及威望政策运用中容易出现的失误均有较为系统的阐述。国际威望是国家在国际社会的一种政治影响,是国家的软权力。中国作为一个发展中的新兴大国,随着综合国力的提升,在国际社会中作为负责任国家的形象正在被世界上越来越多的国家所认可,其国际威望也正在获得极大提高,这对于促进世界和平与发展,推动建立和谐世界具有非常重要的意义。     

论新加坡精英教育与职业教育的统一性

从精英教育到大众教育,既是国际高等教育发展的趋势,也是中国高等教育发展的必然趋势。进入大众化教育阶段是否意味着放弃精英教育?美国学者马丁·特罗在一篇题为《从精英向大众高等教育转变中的问题》的论文中特别强调:“在大众化阶段,精英教育机构不仅存在而且很繁荣。在大众型的高校中培养精英的功能仍然起作用。”①这也说明了精英教育与大众教育并非是绝对对立的。在这种背景之下,目前关于新加坡教育问题的研究中也出现了两种趋势,其一是单独强调精英教育对于经济发展的重要推动作用;其二是单独强调职业教育对新加坡经济发展所起的基石…     

古巴社会主义的文化理论和实践

1961年4月16日,古巴时任总理菲德尔·卡斯特罗宣布,古巴革命“是一场贫苦人的、由贫苦人进行的、为了贫苦人的社会主义民主革命”.同年,卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家；发表了具有重要意义的《对知识分子的讲话》.这篇讲话被认为是古巴党和政府提出的有关古巴社会主义文化理论的基础,提出“只有参加革命,才能拥有权利；如果反对革命,就没有任何权利”,革命的目标之一和基本宗旨之一,是发展艺术和文化,使艺术和文化成为人民的真正财富,使人民有更好的文化生活,使人民一切文化需要得到满足,革命要求艺术家为人民贡献出最大的力量,要求他们为革命事业贡献出最大的努力.半个多世纪以来,古巴社会主义文化取得了显著成就.然而,古巴社会主义文化的发展也不是一帆风顺的.近年来,古巴不仅在经济社会的发展模式方面进行“更新”,在文化方面也正在实施一系列“更新”措施.     

国际关系史分期研究： 以英国学派理论为参照*

历史分期是历史研究中最重大的理论问题，历史分期不仅是对历史时间的切割，也 是对自我说明的主导单位的明确界定与完整阐述，同时兼顾互动方式变革对历史发展的影响。英 国学派为国际关系史分期提供了诸多可资借鉴的概念与理论。从部落、帝国到主权国家这种主导 单位的演进构成了国际关系史分期的第一层次，主导单位的变动不仅是权力边界的调整，也是互 动能力变化的结果。源于欧洲的国际社会的扩展构成了国际关系史分期的第二层次。只有将两个 层次的分期结合起来才能提供一种相对完整的国际关系的历史叙事。     

希腊体育竞技与希腊精神

希腊人虽然在政治体制上没有得到统一, 但是, 他们却在体育和精神上得到了统一 。 崇尚体育运动是希腊人物质和精神生活的一个重要方面。希腊人崇尚体育运动, 这不仅反映了他 们对荣誉的追求, 而且还反映了他们对美和善的追求, 对人生意义的理解。从运动会规模的发展以 及内容的变化上, 我们可以看到希腊人智慧观的演变, 即他们对“ 人” 本身意义的认识的变化。而这 种智慧观的演变不仅造成了苏格拉底会被自己热爱的城邦所审判的历史必然性, 而且也代表了当 时人类历史发展的必然潮流 。 从纯粹的哲学理性角度, 亚里士多德似乎是希腊思想的集大成者, 但 从希腊人精神生活角度来说, 集希腊思想大成者是希腊化罗马时代的斯多亚派哲学。     

试论国际组织风险规制强化及其政治后果

随着风险作为现代社会一个典型特征呈现在世界面前 ,风险也就与全球化进程一道扩展开来 ,形成了全球性风险。全球性风险对规制提出了许多新的要求 ,为了回应这些要求 ,国际组织的职责发生了转变、风险规制能力获得强化、规制的内容偏离了初始的委托权 ,从而使自己进入了国内规制领域。这给国际组织本身也给民族国家带来了诸多的困境和政治后果。     

从民族性看俄语、汉语中评价意义表达差异的原因

语言作为一个民族具有根本意义的价值系统和意义系统，不仅是一种交际工具，更是一种认知工具，它是凝聚着民族心理、思维特点的文化存在。不同的民族、不同的思维方式，历史地决定了不同的语言在结构上的差异和运用上的特色。俄汉两种语言中评价意义表达方式的不同正是由民族性不同所决定的。     

俄罗斯与欧盟国家的现代化伙伴关系

自2008年俄罗斯提出现代化战略,欧盟国家给予了积极回应,双方结成了多种形式的现代化伙伴关系。但欧盟国家在对待现代化伙伴关系上出现了不同程度的政治要求,这与它们在经济上所具有的同质均匀特点形成鲜明的反差,俄罗斯也积极促使出现这种状况。为了形成统一的对俄政策,欧盟需要有一个可依靠的外交支柱。很明显欧盟自身目前还不能保证这种统一,所以现代欧盟作为国际玩家的软弱性就暴露出来。     

浅论素质教育与大学校园文化建设

20世纪90年代以来, 素质教育的思想被逐渐引入高等教育, 全面推进素质教育, 成 为高等教育教学改革的主旋律。2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治 教育的意见》颁布实施, 标志着我国素质教育进入了一个新的阶段。大学校园文化建设与素质教 育两者之间的关系, 对加强大学校园文化建设在提高大学生思想道德素质方面起着积极作用。努 力建设独具特色的充满生机和活力的校园文化, 使校园文化在培养全面发展的高素质人才中发挥 越来越大的育人功能。     

日本-东盟CEP框架下的区域产业分工

2008年4月14日，日本与东盟在京都签署了《日本一东盟全面经济伙伴关系协定》（AJCEP）。AJCEP的签署，这是2002年1月以来日本对东盟经济外交取得的最重大成果。作为一个典型的“南北”型协定，同时也是日本首个与区域经济组织签署的自由贸易协定，AJCEP的出现既是日本对自身经济结构问题、区域经济一体化潮流和东亚区域产业分工发展的一种回应，又必将对今后的东亚区域产业分工格局产生重大影响。     

马来西亚华文独立中学的发展方向

华文独立中学是马来西亚一个非常独特的私立教育体系,是我们研究马来西亚华文教育的一个十分重要的内容。应该说,有关这个课题的研究,国内已有一些文章见诸报刊,但根据马来西亚近年来的政策动态,从发展方向的角度来把握这个问题,这还是一个较新的视角。东南亚各国政府对华文教育的政策导向直接决定了华文教育的生存与发展,在马来西亚,政府对华文教育的政策导向首先是通过经济因素体现出来的。英殖民政府对华文教育的歧视政策不仅极大地压抑了华文教育,而且对１９５７年独立的马来西亚政府也产生了消极的示范影响。１９６１年的教育…