关于建筑领域农民工问题的法律思考

农民工是建筑施工一线的主力军,同时农民工相对来说又是弱者。笔者认为,农民工具有劳动合同法规定的法律地位,与雇佣他们的劳务单位存在劳动合同关系;必须维护农民工的合法权益;同时又有必要防范与制止农民工及其雇主的违法与犯罪行为。     

法律教学实用性路径探索——以《秘书实用法律》课程为例

随着我国建设法治社会进程的推进，各行各业对不同层次法律类人才的需求不断增加。近几年文秘专业毕业生的跟踪调查显示：企事业单位的文秘人员，作为领导的辅助者，必须完成各种有助于领导管理与决策的事务，而具有较强的法律意识和一定的运用法律解决问题的能力，成为许多单位对秘书人员基本能力的要求之一。     

法律诊所教育与独立学院法学实践教学的融合——以《婚姻家庭法》课程为例

法律诊所以其个性化的的教育方式及突出的教育效果被引入我国法学教育领域之后,一直未能很好地被各高校法学教育持续地、普遍地采用及推广。而独立学院作为新的办学层次及机构,凭借其独特的办学定位及灵活的教学体制,可与法律诊所教育模式有效融合,这样既可保留诊所式教育的优势,又可助推法学教育教改工作的突破。以独立学院《婚姻家庭法》课程为例,展开对法律诊所在独立学院建立之思考。     

高校大学生法律实践模式探析——以《劳动合同法》教学为例

为了培养全面发展的人才,提高大学生法律素养,在中国有许多高校开设有法律课程或者是与之相关的课程,且理论教学体系已经比较完善,但是不足之处是实践模式仍需不断探究,以下将从"完善高校法律实践教学课程";"建立稳定的专业化大学生法律团队";"开展大学生法律诊所式教育";"开拓社团法律情境模拟体制"这四个方面,以《劳动合同法》为例,对法律实践模式进行探析。     

关于环境污染案件审判问题的法律思考

本文指出由于环境纠纷具有特殊性,环境污染案件审判存在一定的难度,建立环境审判庭,组建具备环境法专业知识的陪审队伍和支持系统,进一步完善诉讼法是解决环境审判难的关键。     

关于新型农村合作医疗制度问题的法律思考——以山东省莱西市为例

新型农村合作医疗制度自2003年开始试点以来,总体运作良好,给广大农民带来了福音。但是,由于该制度本身存在诸多不完善之处,在其实际运行中也存在不少问题与障碍,以致目前仍不能从根本上解决农民"看病难"与因病"致贫、返贫"的问题。本文结合山东省莱西市的具体情况,选取几个较为典型的问题从法律角度进行浅显地探讨,并针对相关问题的解决与该制度的完善提出了几点意见与建议。     

可口可乐收购汇源的法律思考——以反垄断法为视角

可口可乐公司收购汇源果汁案引起各方争议,本文认为从反垄断法的角度分析,本案不过是正常商业活动中的并购行为,需要经过我国反垄断执法机构的审查,但却并不违反我国的反垄断法。     

对第三方网上支付规则的法律思考——以支付宝为例

电子商务的发展以及传统支付观念的改变,使得以支付宝为代表的第三方网上支付服务获得迅速发展。但是,第三方网上支付服务机构的法律定位以及交易、支付、争议处理等规则一直游离于法律调控之外,甚至于法相悖。必须尽快开展我国第三方网上支付相关法律问题研究,构建法律环境,推动第三方电子支付市场健康发展。     

论体验式教学在法律基础课中的运用——以高校《思想道德修养与法律基础》法律基础部分为例

《思想道德修养与法律基础》课程法律基础部分在授课过程中存在教师不专业,信息量大但授课学时少等问题,面对这种客观现实,体验式教学和其他教学方式相比而言是较为理想的授课方式.要取得较好的教学效果,在体验式教学中也要注意把握好分寸.     

混合式教学法在培养医学生执业法律素养中的应用研究——以高职医学院校《卫生法律法规》课程混合式教学为例

《卫生法律法规》课程是以医疗行为所涉及的法律法规和法律问题为对象,进行分析和解决问题的一门实用性法律知识普及课程,是高职医学院校医学生必修的专业基础课程之一。为解决当前该课程在培养高职医学生法律素养方面存在的问题,不断创新教学方式方法,提高教学质量。就卫生法规混合式教学的内涵以及原则做一简要介绍,分析了当前该课程教学中存在的问题,并以国家卫生健康委员会“十三五”规划高职卫生类教材《卫生法律法规》为例,结合新修订的《中华人民共和国职业教育法》和自身教学经验,对混合式教学方法在该课程教学中的应用提出了一些建议,以期为培养医学生法律素养寻找良策。     

在建工程抵押的若干法律思考

抵押是指债务人或第三人以不转移对物的占有，将其合法拥有或有权处分的财产作为债权的担保，在债务人不履行债务时，债权人有权依法律规定以该财产折价或从该财产的拍卖、变卖价款中优先得到清偿。其中债务人或第三人为抵押人，债权人为抵押权人，提供担保的财产为抵押物。本文探讨的在建工程抵押是抵押的一种。《城市房地产抵押管理办法》第３条将在建工程抵押定义为：抵押人为取得在建工程继续建造资金的贷款，以其合法方式取得的土地使用权连同在建工程的投入资产，以不转移占有的方式抵押给贷款银行作为偿还贷款履行担保的行为。笔者拟…     

生育权若干法律问题的思考

生育权是人人生来所固有的基本权利，也是一项人格权，不受任何第三方的支配和干涉。在人们权利观念不断增强的现代，生育权伴随着世界文明的发展和进步被人们所重视，从而要求在法律上予以确立和保护。在合法婚姻下的夫妻双方平等享有生育权，在行使生育权过程中难免遇到冲突，应当尽可能遵循协商一致的原则，否则在调解无效的情况下只能允许双方通过离婚手段来保护及更好实现各自的生育权。     

《法律基础》课教学的探讨

1986年以来,我国高校先后开设了"两课"框架下诸多公共理论课,其中《法律基础》课成为大学生思想品德课的重要组成部分,主要是对大学生进行法律基础理论教育,提高大学生法律素养,增强大学生社会主义法制观念,为我国建设社会主义法制国家提供帮助。因此,如何学习《法律基础》课程,如何教授《法律基础》课程也就成了普法教育中的重要一环。     

女性在婚姻家庭领域权益保护的法律思考

随着社会的不断发展,女性已成为推动人类社会发展的重要力量,但是她们仍然是社会中的弱势群体.尽管国际上以及我国国内颁布了一系列的法律制度,诸如《妇女权益保障法》、《妇女儿童保护法》等,但时至今日侵害妇女权益的现象仍然屡禁不止,尤以婚姻家庭领域十分突出.本文以此为研究视角,对女性在婚姻家庭领域的权益保护进行法律思考,使女性得到更多的保护,让社会更加和谐.     

关于债转股道德风险防范的法律思考

本文作者通过对债转股概念及道德风险的分析.提出了防范这种风险的一系列法律措施．并着重分析了中介机构在债转股的过程中的地位和作用.     

关于代孕行为的法律思考

当今社会正在快速发展中,后代繁衍不论是在历史上还是在将来都是是人类经久不变的主题.随着中国经济的发展和科学技术日新月异,让没有生育能力的夫妇拥有属于自己的孩子已经不仅仅是一个梦想了.现代的代孕技术让原来不能生育的人们能够真实的体会到成为父母的平凡喜悦,但同时这个领域中也引发了一系列难以克服的法律问题与社会问题.本文首先阐释代孕行为的基本概念,详细分析了有关代孕行为的现状和其伦理及法理分析,最后针对这些问题总结了应对措施.     

关于医事法律专业教学的理性思考

作为为社会培养复合型法律人才的新兴专业,医事法律专业近些年得到快速的发展。如何突出专业特色、提升学生应用技能,教学改革是关键。我们在总结教学现状和问题的基础上,通过培养定位、课程体系、师资队伍和教学方法等方面提出改革建议。     

以法律为业——关于近代中国语境下的法律公民与法律理性的思考

本文立足中国语境,在晚近劳动分工的背景下,围绕法律从业者的职业定位,阐释了法律公民和法律理性的基本内涵、特征与形式,并简要论述了全球化背景下的"中国的法制与法意",旨在探讨为了达成理想而惬意的人世生活,法律与法律公民之为一业的实然与应然,可能与现实.     

公证介入刑事诉讼领域的法律思考

公证作为一种预防纠纷、证明法律关系发生、变更或消灭的法律手段，在经济发展和社会生活中的作用愈来愈得到彰显。特别是《公证法》实施以来，公证业务不断拓展．公证在不动产交易、经济往来、财产继承、身份证明等民事和经济活动中发挥着公证特有的审查、证明、监督作用。在民事诉讼中公证证据因其优先性而得到越来越普遍的适用．     

创设情境教学在《边防法律基础》课程中的运用

本文从公安边防部队执法规范化建设入手,分析《边防法律基础》课程在边防执法建设中的地位、课程教学现状,重点对"情境教学"在法律教学中的设计、方法、运用进行有益探索。