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余秋雨先生开创了“文化大散文”的先河,在中国当代散文史上的功绩,是从审美的此岸架设了一座通向审智彼岸的桥梁,为推动中国当代大散文文化的发展作出了“独一无二”的贡献。他的大散文的价值,随着时间的推移,会越来越高。 相似文献
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围绕余秋雨为题的纷争 ,持续不断已有十来年。开始还对之颇有兴味 ,当作文坛轶闻名人轶事来读。看久了 ,从笔墨官司到对簿公堂 ,争执不休却未见有更多新的东西 ,便有点索然寡味引不起多少兴趣了 ,觉得这只不过是文坛曝出的又一点花絮 ,我怀疑 ,这是否与文学进入了消费时代有关。我检视了围绕余秋雨文品、人品之争的内容 ,大致有这么几个方面 :一方指证对方是“文革”宠儿“四人帮”红人 ,一定要其忏悔 ;一方偏不忏悔 ,文过饰非认定自己“文革”中清清白白 ,是有人故意诬陷。一方找出对方一举成名的著作中常识性错误多至百余条简直百孔千疮 ;… 相似文献
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正二十多年前写过大散文名篇《白发苏州》的著名学者余秋雨先生,亮相七月江苏书展,并在苏州图书馆给爆满的苏州听众讲解文化。得为文化减减肥余秋雨在苏州非常有人缘,他的书在苏州市场也卖得非常好。作为第四届江苏书展的重点活动之一的"文化传承与创新高端论坛",余秋雨的讲座不但座无虚席,连过道都挤满了,许多听众都是席地而坐。余秋雨先生本人也明白这一点,他说他看重苏州,他经 相似文献
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普京提议由祖布科夫担任总理两天后,俄罗斯杜马全体会议通过该项提名。祖布科夫成为俄政府第十任总理。由普京总统拍板的俄罗斯新一届政府成员名单,也在9月24日晚间出炉。维克托·祖布科夫的生平简历鲜为人知,外界对祖布科夫所了解的只是“俄金融监管局局长、欧亚反洗钱和反恐融资小组主席、金融监察委员会主席,拥有30年的专业经验”等。 相似文献
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在中国,如果某地发生一个所谓的敏感事件,往往是本地人不知道,外地人先知道,外国人全知道。为什么会这样?并非老百姓闭目塞听,主要是没有获得应有的知情权。现在,每当敏感事件发生,某些权力者总要千方百计地捂着盖着,假装什么事情都没有发生,似 相似文献
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潘璐 《中共太原市委党校学报》2011,(2):61-62
余秋雨是开辟"文化大散文"先河的第一人。80年代后期开始写作《文化苦旅》等文化散文。所写的《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》、《行者无疆》等,开启了一代文风。他旅行式的散文,以大众化的笔法,形象、具体地为每一位读者展现出了他所到之处的历史文化和风土人情。作为文化散文,余秋雨的旅行式"文化大散文"已超越了散文单纯的阅读功能,更起到了为国人普及文化的作用。 相似文献
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从余秋雨一行抵达黎平机场那一刻开始,至7月23日离开凯里止,整个行程中余秋雨始终保持着兴奋和惊叹状态。据他的助手说,这样的情况很少见。此行应该算是余秋雨的“文化乐旅”。 相似文献
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余秋雨在回答余杰对他“文革”经历的质疑时,说:“作为一个有逻辑能力的大学生,他难道分辨不出,他的指控早已不属于‘忏悔’的范畴,而是必须捉拿归案的问题了?!捉拿的对象还不是一个人,一切使这个人(指余秋雨本人)漏网,又使这个人担任高等学校校长的大量审查机关、批准机关的领导都要—一受到法律严惩;如果万一不是这样,那么对不起,法律只能转过身来做相反的事情了(指惩办余杰诬陷诽谤罪──鄢)……”(《南方周末)2000年 4月 28日) 这与他把人家对他的批评跟盗版集团硬扯在一起一样,显然是虚张声势恫吓,因为当… 相似文献
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<正>1945年7月16日,美国第一颗原子弹爆炸成功,主持研制这项“曼哈顿计划”的科学家罗伯特·奥本海默获得了“原子弹之父”的美誉。1964年10月16日,中国自行制造的第一颗原子弹爆炸成功,震惊世界,主持研制这个项目的中国科学家是谁呢?谁是中国的奥本海默呢?由于严格的保密,中国一直没有做公开报道。外国人呢……“外国人不会猜呀!”2022年4月清明节的时候,央视《面对面》栏目制作了一期“我的两弹一星父辈”节目,在谈到我国第一颗原子弹爆炸成功时,主持人董倩与“两弹一星元勋”王淦昌之女王遵明有一段这样的对话:王遵明:“当时美国的报纸上就登了我父亲的事。” 相似文献
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重庆的朋友们:大家好!确实说来得很匆忙,其实是刚刚到,而且晚上一定要离开,明天我要到香港给台湾来的非常重要的朋友颁奖,所以我不能在这儿过夜。到重庆来的非常重要的原因(因为邀请的人比较多),就是我和我的妻子马兰都非常喜欢这个城市,前不久我们还悄悄的来过一次。完了之后,按照马兰的说法就是,到了重庆有两个发现一个发现是,原来我们好多喜欢的城市都是趴在地上的,而重庆站起来了!这主要是指山,山城第二个发现就是,现代建筑艺术学家,可以在很短的几年内,把一座疲惫的城市改造的焕然一新。大家到处都在讲重庆怎么怎么样,一定要去看一看,当大家都在讲的时间,重庆有了邀请。而且我的一个研究生一个叫丁松的叫我一定要到重庆讲一次,我也答应他了。没想到我们的市委副书记,政协副主席,宣传部副部长, 相似文献
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许纯玲 《学校党建与思想教育》1993,(3)
长期以来,我们只是把学生作为管理客体来看的,而担任一定职务的党务、行政工作者才是理所当然的管理主体。这种管理主体与客体截然分离的工作模式曾经创造过不少经验,也取得过辉煌的成绩。但是随着改革开放的扩大和深化,这种模式的弊病日趋明显,而且和我们当前所面临的学生工作形势的距离也越来越大。一方面,大学生的主体性在十余年来得到了空前的增强,追求自己的人生价值,强调各自兴趣爱好。成为带有普遍性的价值取向,因而不少同学讨厌单向的灌输式教育,甚至不尊重,不服从学校的管理规定,处处要表现出自己的独立性;另一 相似文献