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为进一步贯彻落实中央和重庆关于加强和改进未成年人思想道德建设的指示精神,全面提高该区未成年人思想道德建设工作水平,重庆市永川区文明办结合当前全区未成年人思想道德实际,探索出一条新举措,在全区实施“六大工程”,落实各职能部门职责,切实推动未成年人工作迈上新台阶。 相似文献
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为确保未成年人思想道德建设工作抓实抓出成效,湖南省湘潭市积极采取有效举措,启动了五项工程,取得了良好的效果。
一是实施以“一号工程”为重点的爱国主义教育基地建设的“阵地工程”。近年来,该市以韶山“一号工程”建设为契机在韶山开展了“二馆、一场、二路、四坪、一配套”建设。 相似文献
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为深入贯彻全国加强和改进未成年人思想道德工作会议精神,6月22日至23日,自治区党委在呼和浩特召开了全区加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。会议安排部署了当前和今后一个时期我区未成年人思想道德建设工作,提出了我区加强和改进未成年人思想道德建设需要把握的工作重点和主要任务。会上,自治区党委书记储波,自治区党委副书记陈光林,自治区党委常委、宣传部长张国民分别作了重要讲话。本刊将这次会议上三位领导的讲话摘要发表,供广大读者学习参考。 相似文献
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为不断推进未成年人思想道德建设工作,培育合格未来接班人,近日,河北省迁安市召开了未成年人思想道德建设工作会议,全面启动未成年人思想道德建设“心灵工程”。 相似文献
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近年来,河北省邱县积极创新工作机制和方法,努力探索未成年人活动教育载体,多部门密切配合,全社会共同参与,强力推进“铸魂、塑身、暖心”三大工程。
铸魂——“中国梦”宣传教育放飞梦想
一是抓氛围。根据不同学段学生的身心特点,突出养成教育、理想教育等重点,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。全县37所中小学校先后举行了“童心向党·汇聚中国梦”主题日活动,通过国旗下讲话、主题班会等形式,谈生活、话理想,描绘每个人心中的“中国梦”。 相似文献
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实施“母亲教育工程”推进未成年人思想道德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
为了以创新的思路做好新时期妇女工作,天津市妇联在十一次妇代大会前后,做了大量的调研,了解掌握群众所需、所思,努力使妇联工作更加贴近妇女群众,受到她们的欢迎。根据市委八届五次全会精神,特别是中共中央政治局委员、天津市委书记张立昌同志在市宣传思想工作会议上讲话中强调的关于“倡导崇尚文明的社会风尚”,“看一个城市的发展,不仅要看形态的变化,更要看文明程度的提高。提高人的素质和城市文明程度,必须从每个人、每个家庭、每个单位、每个社区做起,坚持不懈地抓下去”和“树立‘大文化’观念,把文化注入到经济和社会发展的各个领域… 相似文献
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任何一个民族的思想道德建设包括未成年人的思想道德建设都离不开本民族的优良道德传统。对有着丰富传统美德资源的我国来说,如何在未成年人中进行中华民族传统美德的教育呢?这里我仅谈几点粗浅认识。 相似文献
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禹州市现有人口118万,未成年人(在校学生)24万。近年来,禹州市以“爱我家乡、增辉禹州”为主线,以“扬荣弃耻谋发展、我为禹州添光彩”为主题,着力把握“关键在认识、关键在落实、关键在领导”的推进要求,在夯实德育基础“四项工程”、净化“三大环境”上下功夫,通过部门联动、城乡互动,合力加强对未成年人的思想道德建设工作。 相似文献
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为认真贯彻落实首都文明委《弘扬北京精神深入推进未成年人思想道德建设行动计划》,首都文明办加强统筹,精心组织,大力实施“苗圃工程”,在市属主要媒体开辟专栏专版,推出专题节目,丰富银屏声频,为青少年弘扬践行北京精神搭建宽广平台,形成系列化、全方位、高频率、多角度宣传未成年人思想道德建设的良好格局,营造了全社会关心关爱未成年人思想道德建设的浓厚舆论氛围。 相似文献
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一、创建未成年人德育示范学校,提高未成年人思想道德意识。突出德育课教师队伍建设、校园德育环境建设和道德实践活动,制定了德育示范学校创建方案和标准。对德育课教师进行德育课业务培训,培训合格后方可任教。 相似文献
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安徽省淮北市大力实施中小学德育观念更新、德育人才队伍建设、德育载体创新、校园文化建设、德育资源整合工程这五项德育工程,扎实推进未成年人思想道德建设工作。 相似文献
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湖北省荆州市针对全市农村未成年人的思想道德教育方面,表现较为突出的问题(一是农村未成年人更容易受到不良影响;二是农村未成年人失学和弃学现象比较普遍;三是农村未成年人容易受到身心侵害。)主要通过以下措施,促使全市农村未成年人思想道德建设扎实开展,整体推进。 相似文献
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浙江省临海市以回浦教育集团为试点,积极打造“明德讲堂”德育工程。
一是“开学首课”作好学生思想引领。根据获得的调查数据和学生发展阶段的生理和心理特点,系统规划学生的人格教育主题,强化对新生的“开学首课”教育,开设了以“信、爱、勤、勇”为内容的“明德讲堂”系列主题讲座,形成了“初一年级注重习惯养成教育和理想教育,初二年级注重健全人格和学会感恩教育,初三年级强化责任意识和超越自我意识教育”的“明德讲堂”德育专题课程体系。 相似文献