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相似文献
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1.
孔燕 《传承》2009,(16):66-67
情感对人们的认识和行为的发展、人的生命实现发挥着重要作用,是教育不容忽视的重要层面,思想政治教育作为一种价值教育更需要情感教育。大学生思想政治教育在开展过程中尽管在一定程度上引进了情感教育模式,但是仍然存在很多问题,组织有效的情感教育方式、开展积极的情感教育措施将有效提升大学生思想政治教育的有效性。  相似文献   

2.
杨会彪  谢东方 《传承》2009,(24):64-65
在大学生思想政治工作中,无意识教育作为对有意识教育的有益补充,具有依附性、愉悦性、潜隐性、易逝性等特征,它能够有效消除被教育者的逆反心理,覆盖思想政治教育全过程,激发学生的参与意识。为此,要着重从塑造高尚主体人格感、树立先进典型、加强校园文化建设、发挥大众传媒导向作用等方面来进一步强化无意识教育。  相似文献   

3.
论大学生思想政治教育中的情感教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
情感对人们的认识和行为的发展、人的生命实现发挥着重要作用,是教育不容忽视的重要层面,思想政治教育作为一种价值教育更需要情感教育.大学生思想政治教育在开展过程中尽管在一定程度上引进了情感教育模式,但是仍然存在很多问题,组织有效的情感教育方式、开展积极的情感教育措施将有效提升大学生思想政治教育的有效性.  相似文献   

4.
在大学生思想政治工作中,无意识教育作为对有意识教育的有益补充,具有依附性、愉悦性、潜隐性、易逝性等特征,它能够有效消除被教育者的逆反心理,覆盖思想政治教育全过程,激发学生的参与意识.为此,要着重从塑造高尚主体人格感、树立先进典型、加强校园文化建设、发挥大众传媒导向作用等方面来进一步强化无意识教育.  相似文献   

5.
刘磊 《传承》2013,(6):58-59
网络舆情使大学生思想政治教育环境更加复杂化,它扩大了大学生思想政治教育的时空,使大学生思想政治教育的内容更丰富,使大学生思想政治教育主体的心理更复杂,使大学生思想政治教育的教育者与受教育者之间的关系更多元化。为提高大学生思想政治教育的实效性,必须从教育观念、教育者和网络环境等几方面重塑大学生思想政治教育环境。  相似文献   

6.
龙春霞 《传承》2013,(4):58-59
网络舆情使大学生思想政治教育环境更加复杂化,它扩大了大学生思想政治教育的时空,使大学生思想政治教育的内容更丰富,使大学生思想政治教育主体的心理更复杂,使大学生思想政治教育的教育者与受教育者之间的关系更多元化。为提高大学生思想政治教育的实效性,必须从教育观念、教育者和网络环境等几方面重塑大学生思想政治教育环境。  相似文献   

7.
王红卫  汤茂买 《传承》2011,(29):48-51
大学生思想政治教育工作必须深刻把握社会现实和背景,而加快推动经济发展方式转变是党在当前的一项重要战略目标,也是大学生思想政治教育工作展开的重要现实依据。大学生思想政治教育工作要深刻把握经济发展方式转变的背景,提高大学生思想政治教育工作的实效性,使大学生思想政治教育工作为推动经济发展方式转变的顺利实现提供思想保证和动力支持。  相似文献   

8.
作为大学生思想政治教育的重要方式,典型教育在新形势下面临着形象单一、教育方式单一和挖潜不够等方面的挑战。学长典型教育符合教育规律,更贴近大学生成长成才的实际,具有更强的时代感、真实感和更广的教育面,对优良学风的形成及大学精神的传承具有重要意义。新时期的典型教育应立足于学生自身需要的实际,挖掘整合学长的典型事迹,通过学长制和学长典型教学等适当的方式开展教育与引导,从而提高大学生思想政治教育的针对性与实效性。  相似文献   

9.
基于创业教育视角的大学生思想政治教育的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄可  刘梦 《前沿》2010,(2):177-179
十七大提出的"自主创业"政策,对高校开展创业教育提出了更高要求。在新形势下,大学生思想政治教育面临一系列新情况和新问题,而创业教育为大学生思想政治教育搭建了与社会接轨的渠道,使大学生思想政治教育更有针对性,更富有实效性。本文主要研究如何通过开展创业教育来加强大学生思想政治教育。  相似文献   

10.
论无意识教育在大学生思想政治工作中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
旷勇 《青年论坛》2007,1(2):60-63
在大学生思想政治工作中,无意识教育作为对有意识教育的有益补充,具有依附性、愉悦性、潜隐性、易逝性等特征,它能够有效消除被教育者的逆反心理,覆盖思想政治教育全过程,激发学生的参与意识,具有其独特的优势,应引起足够的重视。为此,要着重从塑造高尚主体人格感、树立先进典型、加强校园文化建设、发挥大众传媒导向作用等方面来进一步强化无意识教育。  相似文献   

11.
陈林 《理论月刊》2003,(2):120-122
网络技术的迅猛发展正在改变着当代大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观、价值观,高校思想政治教育必须面对挑战,抓住机遇,将高校学生思想政治教育与网络技术的发展有机结合起来,开创高校学生思想政治教育的新局面。  相似文献   

12.
网络时代大学生思想政治教育面临的挑战   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络是柄双刃剑,它的广泛应用给大学生的思想政治工作提出了严峻的挑战更提供了发展的机遇。文章从挑战和机遇角度,研究了网络对大学生的思想政治教育的影响、探讨了高校利用网络加强大学生思想政治教育的策略。  相似文献   

13.
海关的思想政治工作要坚持生命线地位,始终为海关的改革和建设提供强大的精神动力和重要的政治保证,就必须加大继承、借鉴和创新的力度,从不断变化的实际出发,积极探索相适应的新方式、新方法。本文将以奥地利著名的心理学家、精神病专家、精神分析学派创始人弗洛伊德的无意识论作为理论基础,探讨新兴的无意识教育在新形势下海关思想政治工作中的运用,通过发挥无意识教育的独特优势,积极配合传统的有意识教育,进一步增强海关思想政治工作的针对性和实效性。  相似文献   

14.
公安院校加强和改进大学生思想政治教育工作,需更新理念,促进学生的全面和谐发展,创造思想政治教育工作的和谐环境,创新思想政治教育工作方法,增强思想政治教育的全面性、针对性和实效性。  相似文献   

15.
随着人们自由时间的日益增多,休闲作为一种生活方式,已经成为大学生生活的重要组成部分.然而,休闲意识的薄弱、休闲观念的陈旧、休闲活动层次不高、休闲时间利用不合理、休闲知识和休闲技能贫乏等问题,影响着大学生休闲生活质量和素质全面发展.对此,高校思想政治教育工作者必须积极开展大学生休闲教育,努力探索实施大学生休闲教育的有效途径,不断丰富高校思想政治教育内容,增强思想政治教育成效.  相似文献   

16.
大学生思想政治教育的生活化,是新时期思想政治教育发展的趋势,也是实现大学生全面发展的必然要求。只有深刻认识和理解大学生思想政治教育生活化的内涵,把握好大学生思想政治教育生活化的主要原则,构建行之有效的途径,才能把思想政治教育与实际生活科学地、有机地联系起来,实现大学生思想政治教育的生活化。  相似文献   

17.
陈志华 《前沿》2006,(11):130-132
互联网络技术与高校思想政治教育的有机结合形成网络思想政治教育。本文通过分析网络思想政治教育的特征及大学生网络思想政治教育的必要性,提出大学生网络思想政治教育的实施途径及方式方法,以达到增强大学生思想政治教育功效的目的。  相似文献   

18.
论网络境遇下加强大学生思想政治教育工作的策略   总被引:4,自引:0,他引:4  
王岩 《理论月刊》2007,(9):178-180
网络技术的发展为大学生思想政治教育工作提供了先进的手段与途径,但是网络自身匿名化、碎片化等特点对传统的大学生思想政治教育工作方式提出了严峻挑战,为此我们必须采取切实有效的措施,增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。  相似文献   

19.
李敏 《前沿》2013,(20):22-24
新媒体的迅速发展丰富了大学生思想政治教育的载体、内容和方式,促成教育从单向传输转变为双向互动,指明了未来大学生思想政治教育的努力方向,这就是多元、互动、沟通.在新媒体环境下,我们应该顺应时势将“沟通”的概念引入到大学生思想政治教育中来,着眼于长期效果、师生间的强关系以及大学生对教育内容的同向解读,加强大学生思想政治教育的效果.  相似文献   

20.
蔡园春  张松林 《传承》2009,(24):66-67
近年来,隐性教育作为无意识的、间接的、内隐的使受教育者不知不觉受到影响的教育活动,其功能和地位日益凸显。高校思想政治工作充分开发和利用隐性教育资源,对提高当代大学生思想政治素质,构建积极向上的校园主流文化,培养中国特色社会主义事业合格接班人,显得十分重要。  相似文献   

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