谈马克思主义发展的细化和深化研究

对马克思主义发展的理解和说明是马克思主义生命力显现的重要方式。我们从总体上确实较好地说明了马克思主义发展的历史过程和逻辑过程 ,但在局部和细节上却存在不少问题 ,从而阻碍了对马克思主义发展的丰富理解和说明。为此 ,就必须注意把握好以下几个问题 :大发展与小发展、实践发展与学术发展、中国发展与国外发展     

迟发展与发展－－西部民族地区社会现代化的一种思考

伴随西部大开发 ,西部少数民族地区社会现代化受到了学术界的高度关注。本文拟将迟发展作为一种视角 ,对西部少数民族地区社会现代化的特点、困难、问题与出路 ,尤其是迟发展的负面效应 ,展开较为系统的分析 ,以期对正在进行的西部大开发 ,尤其是民族地区开发提供一定的借鉴。     

南宁市全面落实科学发展观的主题——科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展

"十一五"头两年,南宁市经济社会保持了快速健康发展的良好势头。但经济总量不大,经济结构不优,经济发展的集中度不高,城市功能不完善,经济社会发展协调性不强,仍然是制约我市发展的突出矛盾。为深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,进一步推动我市更好更快地实现"十一五"规划目标,加快建设区域性国际城市和广西"首善之区"进程,在全区率先实现全面建设小康社会目标,中共南宁市委十届四次全会审议通过了《中共南宁市委关于实施科学发展三年计划的决定》。《决定》指明了我市"十一五"后三年的发展方向,并指出我们必须要以科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展为主题,把科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展作为全市最紧迫的任务、最硬的道理、最大的政治,全力推进。     

对“人的全面发展“中“全面“内涵的探析

不能仅把人的实践能力的提高、物质创造力的强弱高低作为衡量人全面发展程度的依据,人的全面发展,应包括人的自由发展、人的和谐发展、人的充分发展几个方面.     

践行新发展理念 推动中国石油高质量发展

当前我国进入新时代,党中央提出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,要坚持质量第一、效益优先,推动质量变革、效率变革、动力变革,实现高质量发展。集团公司面对新时代发展环境,提出了高质量发展思路和三步走战略目标,围绕做好油气主业价值提升、大力强化创新引领、坚决杜绝重特大安全环保事故、积极防范和化解经营风险等方面工作,实现业务发展、发展动力、发展基础和运营水平的高质量,深入推进公司生产经营高质量发展,全面建成世界一流综合性国际能源公司。     

坚持科学和谐为民发展的有机统一——江西赣州市贯彻落实科学发展观的实践与思考

贯彻落实科学发展观必须确立集约发展、均衡发展、可持续发展和一切为民发展的理念,坚持科学和谐为民发展的有机统一。     

浅析马克思的个性全面发展思想

市场经济体制的确立，要求人的个性的全面发展，亦即人的＂类＂特征、人的社会特性和个人特性在个人里的全面发展。个性全面发展是与个性自由发展和和谐发展同步进行的。个性发展有两种形式即个人的社会化和个人的个性化，二者是相互联系不可分割的。     

论全面发展、自由发展和科学发展——从马克思哲学视域考察

马克思对人的发展问题的科学预见包含着人的全面发展、自由发展和科学发展的基本观点。＂全面发展＂、＂自由发展＂和＂科学发展＂分别指人的发展的全面性、自由性和科学性。全面发展、自由发展和科学发展之间的关系,既体现为人的发展在目标内容与实践规范上的关系,又体现为人的发展在价值增值与能量供给上的关系。     

科学发展观第一要义的六维解读

科学发展观的第一要义是发展。从性质、规律、社会、世界、动力和实质六大维度解读科学发展观的第一要义,对于全面把握第一要义的科学内涵,深刻认识发展的决定性意义,有力增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,具有重要的意义。     

论实现社会和谐发展的条件

和谐发展是与中国社会现状相适应的全面、科学的发展观.本文提出生产力和谐发展与生产关系和谐发展是实现社会和谐发展的两个条件,通过改革不适应生产力发展的生产关系,构建社会主义和谐社会,推动社会进步与全面建设小康社会的协调持续发展.     

发展是硬道理硬发展没道理

发展是硬道理.在20多年的发展中,我们取得了举世瞩目的伟大成就,但在这个"硬道理"问题上,仍然存在一些片面性的认识和违背科学发展观要求的"硬发展".要坚持发展是硬道理的理论,树立科学发展观,就必须杜绝没道理的"硬发展"现象.     

弘扬法治精神 促进科学发展

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。在全面落实依法治国方略，加快建设社会主义法治国家的过程中，必须全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，大力弘扬法治精神，促进全社会的科学发展。     

“高等教育内涵式发展”本质的历史变迁与当代意蕴

高等教育内涵式发展的本质在我国高等教育发展史上前后经历了两个不同的发展阶段:第一阶段是以扩大高等教育规模为目的的发展时期,第二阶段是以提升高等教育质量为核心的发展时期。本研究认为"高等教育内涵式发展"是以提高质量为核心的"质量、结构、公平以及制度"等各要素统一、协调、可持续的发展模式,判断高等教育发展方式是内涵式还是外延式的标准在于是否有利于高等教育的人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等基本职能的发挥与实现。     

从推动发展来认识把握以人为本的理念

以人为本是党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。它是我国改革进入新阶段的发展理念,是和社会的稳定、人民的要求相一致的。我们应该把以人为本贯彻落实到推动社会全面进步中去,要高度重视民生问题,要关注社会的公平与正义,要促进人与自然的和谐发展、真正实现我国社会快速健康的发展,构建起一个公平、公正、和谐的社会体系。     

“发展才是硬道理”——论邓小平发展思想

邓小平在初步回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的过程中，在领导人民进行中国特色社会主义的建设中，逐步创立了中国特色社会主义理论体系；邓小平理论是这一体系的重要组成部分，而邓小平理论涉及到经济、政治、文化等很多方面，邓小平发展思想是其重要内容之一。党的十七大明确提出了今后我们“举什么旗，走什么路”的重大问题，全国掀起了学习和贯彻落实党的十七大精神的热湖，在这样的背景下，重温邓小平发展思想，具有非常重要的理论和现实意义。     

转变发展方式推动空间革命加快四化进程促进学院教育教学开放发展和特色发展——长沙民政职业技术学院2011年教学工作报告

文中全面总结了长沙民政职业技术学院2010年教学工作的主要成就，剖析了教学工作存在的问题，在客观分析学院所面临形势的基础上，提出了2011年教学工作的基本思路、主要任务以及实现年度目标的工作重点和政策措施。     

跨越式发展浅识

阐明了跨越式发展的内涵 ,从而使我们增强发展的时代感、使命感、紧迫感和危机感 ,为实现跨越式发展提供思想动力。     

在新起点上迈开跨越步伐

阳光洒在脸上，幸福洋溢在心间。拿到本期杂志的时候，我们与您新一年的约会，又如期而至。当前，“坚持科学发展、和谐发展、跨越发展”，“建设开放富裕文明幸福新云南”的强音在云岭大地激昂奏响；开创云南美好未来的坚定探索，迈开崭新的步伐。     

努力推动沫若故里又好又快发展

深入学习贯彻党的十七大和省市委全会精神，牢固树立“加快发展、科学发展、又好又快发展”的工作总体取向，立足实情，发挥优势，切实增强忧患意识、爬坡意识和进取意识，破慢、破满、破难，求快、求好、求强。结合沙湾实际，坚持“一主导、四加快、五注重”的基本思路，力争在“十一五”期间，全区经济社会发展实现“一个提前”、“两个进入”、“三个确保”、“四个力争”目标。