炎黄子孙的祖先确是炎帝黄帝吗——揭开中华文明起源的千古之谜

中华文明的历史从哪里开始?传说中的三皇五帝存在吗?一个个文明之谜,困惑着一代又一代中国人,也诱惑着一代又一代学者。为回答这些问题,我国科学界继夏商周断代工程之后,正在积极筹备“争取早日启动”又一个国家级研究项目——中国古代文明探源工程。     

发扬“五四”精神 积极投身改革——访团中央书记处书记刘延东

“‘五四’运动作为中国青年运动的开端,造就了一代青年精英,成为国家的栋梁,并影响和教育了一代又一代青年为了民族文明的复兴和国家的富强而进取拚博。在改革开放的今天,发扬‘五四’     

延安时期干部教育的特色

努力培养和造就一代又一代治党治国的优秀人才,是中国共产党先进性建设的根本组织基础。延安时期,党把培养和造就优秀干部作为"中国人民事业中决定一切的问题",以最大努力创办各类院校,培养各方面的干部人才,培养和造就了一代优秀的高级领导干部。这是延安时期成功进行党的先进性建设的决定之举。     

美国新一代中青年面面观

翻开美国的报章杂志,常常可以看到Baby Boomers这样一个词,据美国《时代》周刊的解释,这是指“1946年至1964年生育高峰期出生的一代美国人”。也就是当前美国的中青年。 美围的这一代中青年有许多别称和浑号。他们常常被叫做:“以我为中心的一代”,指他们不顾别人只考虑自己;“注重现在的一代”,指他们看重眼前的得失,既不留恋过去,也不大顾及未来;“动辄抗议的一代”,指他们愤世嫉俗,对现存的一切看不惯,动不动就抗议、游行、静坐;“越南战争的一代”,这既指他们被迫充当侵越战争的炮灰,也指他们反对这场肮脏的战争;“迷恋摇滚乐的一代”,摇滚乐兴起于60年代,节奏性强,富有刺激性,对中青年吸引力大……。     

浅谈王国维的学术思想对传统的继承和发展

王国维是影响中外的大学者,其文学理论＂境界说＂、＂一代又一代之文学＂说都在文学艺术领域产生了很大的影响。后人应对王国维的理论予以继承和发展。     

学全党楷模 担时代道义——弘扬周恩来的八种精神

2008年3月5日，是一代伟人周恩来诞辰110周年。故乡的梅花凌寒怒放、馨香远溢；故乡的人民缅怀伟人、情思悠长。周恩来的崇高精神和不朽人格，感召和哺育着一代又一代共产党人，成为我们推进党和国家事业的巨大力量，化为故乡人民“建设新淮安、全面达小康”的不竭动力。     

当代国外青少年道德教育概观

战后,西方发达国家随着物质财富的迅速积累,出现了极为严重的社会和道德危机。在美国,人们把20世纪的青年称为“不负责任的一代”或“漠不关心的一代”。在英国,有三分之二的青年人道德观念模糊,分不清对错,不知道该相信谁或把谁作为榜样。法国的青年被人称为“被牺牲的一代”。德国的青年被称为“迂菲士”,即不成器的人,或被称为“一代未知数”等等。发达国家对道德危机的反思,最终演化     

国际共产主义战士罗盛教"淹亡事故"的前前后后

20世纪50年代,有国际共产主义战士之称的罗盛教,作为与董存瑞、黄继光、邱少云等齐名的英雄,成为新中国一代又一代年轻人学习的榜样,这位普通志愿军战士的名字永远地镌刻在后人的心中,曾经教育和激励了一代年轻人.……     

编者寄语

这一期的封面,刊登了江泽民总书记与少先队员在一起的照片。一来是以此表达我们对前不久召开的中国少年先锋队全国代表大会的祝贺;二来是希望借此呼吁全社会都来关心下一代的成长。 人类社会,是在自身的繁衍与发展中不断进步的。一代胜过一代,一代超过一代,就象江涛海潮,后浪推动着前浪。因此,谁若不     

如何在大学生中实施艺术教育

当代大学生是一个特殊的群体,他们素质的高低在某种程度上决定了整个民族素质的高低。艺术教育是提高一代乃至几代大学生整体素质的一个重要途径,我们相信只有当我们既重视大学生的专业素质教育又重视对他们的道德教育和艺术教育,我们才能培养出一代又一代德智体美全面发展、人格高尚、艺术审美趣味高雅的社会主义建设人才,我们才能实现建设社会主义和谐社会的目标,也才能真正实现中华民族的伟大复兴。     

让传统文化回归语文教学

看似繁华的时代背后,中华民族的传统文化正在悄悄流逝,这一现象已受到了国学拥护者的关注。语文教育工作者承载着民族文化复兴的重任。让传统文化回归语文教学,让祖国的灿烂文化一代一代地延续,是语文教育工作者义不容辞的责任。     

坚定共产主义信念——读《共产党宣言》后的几点思考

《共产党宣言》是马克思主义的经典之作,距今已有一百六十多年的历史。但它作为纲领至今依然指导着一代又一代的共产党人为实现伟大的共产主义事业而努力奋斗着。与此同时,它也不断接受着不同观点的质疑与批判,但依然不倒。     

务实的九十年代中国青年

如果说我们的老三届一代是有追求的然而又是具有失落感的一代,80年代的青年是躁动的一代,那么90年代的青年我们可以称之为务实的一代。 90年代青年的“务实”性体现在这样一些方面: 1.理想追求的务实性。这一代青年缺乏远大的社会理想,而看重对现实生活的追求。据我们1994年底对南京市居民的一次问卷调查,在被调查的582人中,表示信仰共产主义的人所占的比重,在老年群体中为63.3％,在中年群体中为53.5％,而在青年群体中为39.2％。     

“士林”的文化坚守

为士者,当为中国民众认同的士林文化珍惜自己的名节,尤其那些某种意义上的成功之士,更应顶住诱惑当忧虑后辈一代不如一代的喟叹之风盛行时,笔者却深惑同侪异化的速度及广度     

创建“雷锋式学校”的有益探索——对空军大连通信士官学校26年用雷锋精神建校育人的理论思考

雷锋是在党的哺育下、经过人民军队这个“大学校”、“大熔炉”培养出来的伟大的共产主义战士，雷锋这个响亮的名字和“雷锋精神”，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人。空军大连通信士官学校建校26年来，紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，不断丰富和创新学雷锋活动的内涵、形式和方法，通过一届届班子接力、一茬茬官兵传承，把“雷锋精神”转化为学员坚定的政治信念和献身国防的价值追求，促进了学校全面建设和育人质量提高。     

追寻中国梦的一座丰碑——方志敏《可爱的中国》研读感言

中国梦,人民的梦,民族的梦,中华儿女梦寐以求。在中国共产党领导的90多年革命、建设和改革实践中,一代又一代的共产党人为之抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗,谱写了一曲曲气壮山河、惊天动地的乐章。方志敏及其《可爱的中国》,就是爱国救国、追寻中国梦的一座丰碑。     

现在与未来:关于“网上一代”的分析与思考

现在与未来：关于“网上一代”的分析与思考李刚本世纪九十年代以来，伴随电脑、多媒体、光纤通讯、互联网络、信息高速公路的发展，“多媒体电子文化”培育的年轻一代开始成长起来，国外学者称其为“网上一代”。媒体专家塔斯格特新近在《网上一代的兴起》（ＧＲＯＷＩＮ...     

变动秩序中的文化自觉（二）

二、20世纪政治大转变恰恰是因新文化运动创造出了一代新人 “20世纪的政治发生大转变，恰恰是经过新文化运动产生一代不同的人。新文化运动的真正成就在于带动一代年轻人，以完全不同的价值观和方式去改造社会。”     

技术创新要先做“人”的文章

我们在企业发展的过程中深知，技术创新是一个企业生存的重要基础，是企业持续发展的不竭动力。天津光电通信公司早期是总参三部的实验工厂，历史地形成了“多品种、小批量”的技术、生产特点，军转民时市场形势极为严峻。我们根据当时的市场形势，结合企业自身的实际，制定了“整合资源优势，完善法人治理，依靠技术创新，推动企业发展”的发展战略，在技术创新上提出了“生产一代、储备一代、研制一代”的工作思路。     

构建高质量高校思想政治工作体系——认真学习《习近平著作选读》

<正>党的二十大报告指出,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”。建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之材,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。落实立德树人根本任务,加强和改进思想政治工作,培养出一大批理想信念坚定、忠于共产主义事业、能够担当民族复兴大任的时代新人,是当前高校所面临的重大课题。《习近平著作选读》第一卷、第二卷作为加强党的创新理论武装的权威教材,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的必读书目。