谈青少年烟民的形成与行为治理

吸烟严重影响着青少年一代的身心健康,也危及到一个民族的健康和发展。近几年来,我国青少年烟民大有上升和发展的趋势。本文就青少年烟民的形成诱因,如何对青少年烟民进行行为治理和环境约束,进行了初步探讨。     

青少年培育中的人文关怀和心理疏导

青少年是国家的未来，民族的希望。青少年德智体美全面发展的培育，需要建立并不断完善人文关怀和心理疏导机制，进行有效的心理疏导和温馨的人文关怀以及时消除青少年的不良思想情绪，缓解学习和心理压力，让青少年在成长成才过程中有一个健康积极的心理。     

青少年自尊与父母教养方式关系的研究

本研究采用量表法对281名初一、初三和高一的学生进行研究，探讨了父母教养方式对青少年自尊发展的影响。结果发现：（1）随着年级的上升，青少年的自尊出现了一种下降趋势；（2）父母教养方式的得分顺序从高到低依次为温暖理解、干涉保护、拒绝否认、惩罚严厉；（3）父母的教养方式对青少年自尊的发展具有显著影响。父母对青少年采取温暖理解的教养方式会促进青少年自尊的发展，相反，父母对青少年采取拒绝否认、惩罚严厉等教养方式，会不同程度地阻碍青少年自尊的发展，降低自尊水平。     

国内青少年网络成瘾的心理干预综述

以青少年网络成瘾的心理干预为主题．对国内青少年网络成瘾近期的研究成果进行梳理和综述．并就青少年网络成瘾的心理干预的发展提出相应建议，比如：加强心理学理论的深入研究；深化和拓展心理学干预方法；从多角度进行网络成瘾青少年的整合研究等。     

失重的可坛——对学校青少年教育的审视

通过全面而系统地审视近些年来中小学青少年教育的现状，可以发现许多失重问题，即：在青少年教育观念上，重应试教育轻素质教育；在青少年素质目标上，重社会发展需要轻青少年发展需要；在青少年教育方式上，重个别教育轻集体教育。这些失重问题，严重地影响着青少年身心发展和社会适应能力的提高。     

青少年正向发展——青少年发展研究的新视角

青少年正向发展（PYD）把青少年看作有待开发的资产，认为所有青少年都能够顺利过渡到成年，最终成为对社会有所贡献的个体。PYD以恢复力和发展系统理论模型为理论基础，在研究过程中遵循普遍性、力量为基础、有意义的青少年参与以及社会生态四个原则。PYD的目标在于赋予青少年各方面素质，以利于其顺利进入成年期。PYD理论既充实了我国传统青少年发展理论，也为国内青少年发展实践提供实践指导。     

素质教育与青少年旅游市场开发

旅游和素质教育密切相关，积极倡导青少年旅游活动，不仅是素质教育的客观要求，也是推动国民经济发展的重要举措。笔者阐述了青少年旅游的教育意义，分析了青少年旅游市场的形成条件和发展现状，在此基础上，有针对性地提出了青少年旅游市场开发对策。     

关于网络心理健康教育的思考

随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及，青少年的心理行为发展已经深深地打上了互联网的烙印。紧密结合青少年的认知特点，利用网络及其相关功能进行心理素质培养，提高其心理健康水平，已成为心理健康教育不可忽视的内容。加强青少年网络心理健康教育是全面贯彻“以人为本”的育人理念，巩固广大青少年社会主义核心价值体系的目标取向，促进其健康成长的重要保证。     

青少年重大生活事件应对能力的培养

应对是指个体处于应激环境或遭受应激事件时，为平衡自己精神状态所做出的认知或行为上的努力。对重大生活事件的积极应对是青少年心理健康教育不可分割的组成部分。而及早地对青少年进行应对能力的培养，可以帮助青少年形成积极的应对方式，避免和矫正消极的应对方式，使青少年顺利地度过生活中的种种危机，获得成长和发展。     

对农村青少年宗教信仰问题的思考——以甘肃省秦安县西川镇为个案

通过对甘肃省秦安县西川镇青少年宗教信仰情况的问卷调查，分析了农村青少年宗教信仰的状况和原因，进而提出如何正确对待青少年的宗教信仰，引导青少年健康成长与发展。     

弱势青少年边缘化问题的实证研究

本文根据2004年笔者参与的天津市社区青少年发展状况调查1的基本数据和访谈资料，从生态系统视角出发，运用定量-定性相结合的研究方法，通过对社区青少年的职业资源、学校资源、社区资源的现状进行分析，探求弱势青少年边缘化的原因，并据此提出了基本的政策建议。     

走向21世纪的中国青少年政策

中国虽然没有以“青少年政策”为名的综合性官方文件，但是就内容而论，与青少年的发展、权益维护相关的政策是很多的。其形式可划分为方针、政策和准政策三个层次；其内容涵盖了青少年的发展、权益维护与社会参与诸方面。中国的青少年政策是中国国情的产物。随着国家经济实力的增长与民主法制的发展，维护青少年权益，为其发展创造条件与鼓励他们积极参与社会生活，将是２１世纪中国青少年政策的基本趋势     

挑战·创新·发展——2011第七届中国青少年发展论坛综述

2011年10月22—23日，由中国青少年研究中心、中国青少年研究会、共青团上海市委主办，上海青年管理干部学院、上海青少年教育协会、上海青年家园民间组织服务中心承办，上海青年研究中心协办的“第七届中国青少年发展论坛（2011）”在我院隆重举行。来自全国各省、市、自治区及香港、澳门特区的青少年工作者和青少年研究专家、学者近300人出席论坛，围绕“社会管理创新与青少年工作”主题．进行了广泛而深入的交流和探讨。论坛共收到参会论文332篇。     

改革开放条件下青少年成长发展的现状分析

通过实证研究，从政治思想、人生信仰、社会参与、现代意识、人际交往、道德理念、娱乐消费七个维度对改革开放背景下青少年的成长发展现状进行分析和概括，认为青少年成长发展的总体状况积极、健康、向上，符合国家与社会的预期，但也存在两极化价值取向、价值判断与价值行为失调、同一性危机萌发等问题，在青少年成长发展的过程中应予以更多的关注和更加积极的教育引导。     

当代青少年人际交往能力的塑

人际交往情况对于青少年的成长与发展具有重要意义。但是当前青少年的人际交往中存在着一些障碍和问题。具体表现在人际关系障碍、抑郁症和学习障碍等方面。本文对此进行了分析，并在此基础上提出了塑造当代青少年人际交往能力一些建议。     

新时期流行歌曲对青少年成长的影响及对策分析

流行歌曲是青少年“亚文化”中最重要的组成部分，对青少年的思想观念和行为方式有着潜移默化的影响。近年来流行音乐流俗化发展的恶性趋势严重影响到青少年的健康成长和个性塑造，因此，引导流行音乐市场健康发展，加强对青少年的学校、家庭教育以实现青少年与流行歌曲的良性互动至关重要。     

浅析我国的青少年教育政策

我国的青少年政策是名不具而实存。现行的青少年教育政策，内容较为丰富，制定与推行架构较为完善，特点比较鲜明。作为国家发展导向型的青少年教育政策，国家发展被置于优先地位，也能够保障青少年的受教育权利，促进青少年的健康成长。     

当代青少年价值追求现状与对策分析

随着社会经济的发展与社会交往关系的拓展，青少年价值追求呈分化趋势，这在一定程度上反映出社会发展的活力和青少年主体性的增强，同时也对社会治理水平和青少年的道德抉择提出了更高的要求。对此，应在发展道德共识以及美好生活的前提下，统合青少年价值观。既立足民族又面向世界；既基于现实更着眼未来；在实践中则要充分利用正式制度和非正式制度的融合。     

我国青少年活动阵地建设发展历程及相对滞后的原因分析

根据对全国团属青少年活动阵地总体情况的了解和对山东22处团属青少年活动场所的调查，以及对广东、深圳、辽宁、重庆等地青少年宫情况的考察，本报告对我国青少年活动阵地建设的发展历程、存在的主要问题以及相对滞后的原因进行了初步探索。     

青少年创造动机的心理因素及激发策略

创造动机在青少年的创造性活动中起着重要作用，同时它又受到一系列心理因素的影响。通过对各种创造动机理论进行分析，发现归因方式、需要、自我效能感、兴趣影响青少年的创造动机。据此提出了对青少年进行正确的归因指导，帮助青少年提高自我效能感，培养青少年健康向上的兴趣爱好，运用恰当的奖赏和评价方式激发创造动机，鼓励青少年的质疑精神，引用竞争机制等措施来培养和激发青少年的创造动机。