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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
习近平高度重视统战工作,党的十八大以来,先后提出了"统战工作是全党的工作""找出最大公约数"等一系列重要论断,创立了大统战的工作格局,逐步形成了适应新时代要求的习近平大统战观。该思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容之一,是当前开展统战工作的重要指导思想。做好新时代统战工作要树立习近平大统战观,准确把握习近平大统战观的重要性、核心要义、主要内容,在理论研究、培训宣传、工作实践等方面推动习近平大统战观的贯彻落实。  相似文献   

2.
邓小平的统战现是邓小平世界现的重要组成部分。邓小平的统战现有六个基本点,解决了关于统一战线的本质、地位、基础、范围、任务、策略原则、工作方法及其发展趋势等一系列重大问题,构成了邓小平统战理论的思想基础。邓小平的统战观是指导我们正确认识统一战线的根本观点和做好统战工作的思想武器。  相似文献   

3.
习近平宗教观是马克思主义宗教观的最新理论成果,是理论发展和实践进步的产物。习近平宗教观内容丰富,主要包含了宗教本质观、宗教价值观、宗教历史观、宗教适应观、宗教管理观、宗教统战观等方面。习近平宗教观,进一步丰富和发展了马克思主义宗教观,有助于推动宗教工作的有序开展,有助于巩固和发展党同宗教界的爱国统一战线。  相似文献   

4.
本文率先提出“科学统战观”的概念,就科学统战观的内涵、特征及基本框架展开阐述,并就丰富发展科学统战观的理论体系提出自己的思考。  相似文献   

5.
科学发展观是党和国家在新世纪新阶段的重大战略思想,是解决当前我国经济社会发展中诸多矛盾和问题必须遵循的基本准则.科学统战观是我们按照科学发展观的要求,根据不同时期的阶级状况、现实情况和面临的任务而最终确定的统一战线一系列理论、方针和政策.要将科学发展观和科学统战观紧密结合,共同推进新世纪新阶段统战工作的巩固和发展.  相似文献   

6.
统战学、统战理论、统战研究三个概念可通用,其中统战理论概念最适宜。统战理论关涉不同政治力量为共同目的而结盟这种政治现象,有广义、中义和狭义之分,其中狭义统战理论即中国化马克思主义统战理论。人民政协理论和多党合作理论属于统战理论。参政党理论与统战理论在论域上交叉。统战理论是一级学科政治学下一个二级学科,与政治思想史研究、政治制度学、政务管理学、政党学、国际政治研究等政治学下真正二级学科内在交叉。统战理论应有且实有一定程度学理性,但它本质上是强应用性学科,具有浓意识形态性。统战理论还具有内在交叉性。统战理论体系可分为统战原理、统战应用研究、统战史研究,或称理论统战学、应用统战学、统战历史学。  相似文献   

7.
《社会主义学院工作条例》的颁布为统战理论创新发展带来了重大机遇,赋予了统战理论研究新的任务和使命。新时代统战理论创新发展要坚持以马克思主义为指导,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心;从新时代统一战线战略定位、统战实践发展、理论话语体系建设等方面准确把握统战理论创新发展的现实使命。在新的历史条件下,我们要准确切诊统战理论创新发展的重点、难点和热点,从统战理论方针政策宣传、实践经验研究、统战资源整合运用、统战理论体系和学科体系构建、统战研究领域拓展、深化中华文化研究等方面探索新时代统一战线研究的着力重点和理论增长点,全面推动统战理论创新发展。  相似文献   

8.
无产阶级的统战观、新时期统战工作范围和对象的变化以及生动的统战工作实践为建立更加开放的统战工作新格局提供了理论基础和现实依据。我们应该及时转变工作思路,加快统战资源的整合步伐,创新工作方式,发挥统战工作的法宝作用,为建立更加开放的统战工作新格局提供力量支持和方法指导。  相似文献   

9.
今年是上海市统战理论研究会成立20周年,从1983年开始,岁月更迭,已经历了20个春秋,本市许多教授、学者、理论工作者和统战干部与它结下了不解之缘,他们对我党统战理论研究都作出了贡献。这次市统战理论研究会提出以“我与上海统战理论研究会”为题,举行征文活动,以推动统战理论研究工作继续发展,十分必要,十分有意义。我以曾参与创建市统战理论研究会的工作者,回忆一些它的创建历程,以资纪念。一、十省、市统战理论座谈会推动我市成立统战  相似文献   

10.
无产阶级的统战理论,即马克思主义的统一战线科学,是马克思、恩格斯创立的,列宁、斯大林又对其加以丰富和发展。马列主义统战原理与中国革命、建设实际相结合,产生了毛泽东思想的统战理论,也称之为有中国特色的统战理论。所谓中国特色的统战理论,也就是符合中国国情的统战理论。创立这个理论的代表人物是毛泽东,为这  相似文献   

11.
十年前,我在拙著《统一战线辩证法》一书中,曾针对许多党政领导干部不重视统战工作的现象,提出并专门阐述过树立大统战观的问题。十年后的今天,在深入学习十六大报告的过程中,我深感有更加充分的理由重提大统战观问题。报告共有十个部分,几乎每个部分都讲到统一战线,或都与统一战线密切相关,而第二部分阐述“全面贯彻‘三个代表’重要思想”提出的四个“必须”,其中的第三个“必须”,则集中地讲了统一战线问题,而且是集中地讲的大统战问题。据此,我们完全有理由明确而响亮地提出“执政党各级领导干部必须树立大统战观”的要求。所谓大统战观…  相似文献   

12.
大统战观就是关于整个中华民族内部,以及中华民族与世界其他民族、国家大团结大联合的观点。从大统战观的视角,兼顾小统战的实际,对习近平"统战工作是全党的工作"这一论断进行全方位解读,以期人们更好地理解并贯彻其基本精神,进一步巩固和壮大新时期的爱国统一战线。  相似文献   

13.
毛泽东的统战观是毛泽东世界观的重要组成部分。研究毛泽东的统战观,有利于我们从总体上把握毛泽东的统一战线思想。毛泽东的统战观有五个基本点:统一战线是改造社会的根本方法,统一战线是革命的首要问题之一,统一战线是一个法宝,统一战线是一门专门科学,统一战线是无产阶级解放人类的发展战略。毛泽东的统一战线思想就是围绕着这五个观点展开的。  相似文献   

14.
我参与统战理论研究工作已有十余年了,从九二年至今一直承担着编辑区统战论文集的工作。在纪念上海市统战理论研究会成立二十周年,我区统战理论研究会成立十周年之际,重读厚厚一叠《卢湾区统战理论研究论文集》(以下简称《论文集》),回顾十年来统战理论研究工作的发展过程,有着几多欣慰,几多感慨。无论是早期那些纸张有些发黄的自行打字、装订的小册子,还是近年来电脑排版、印刷精美的《论文集》,都真实地记录了我区统战工作十年来所走过的道路,展示了十年来统战理论研究所取得的成果,凝聚了统战理论研究队伍中老中青三代  相似文献   

15.
统战工作离不开统战理论的指导。上海在多年统战工作实践和统战理论研究的基础上,于1983年成立了上海市统战理论研究会。有研究会与没有研究会是大不相同的。研究会成立以后,从分工上,从责任上,都有效地提高了我们的理论自觉性。在刚成立的时候,我还没有涉足统战领域。在第一届的后期,大约是从1986年底、87年初,在张承宗任会长时,我开始参与统战理论研究会的学术活动。张承宗是统战老手、统战大家。在张承宗老人身边学  相似文献   

16.
开展统战理论研究、推动统战理论创新是新时代社会主义学院的基本工作任务,也是在统战领域做好培根铸魂工作的基础。《社会主义学院工作条例》的出台为社会主义学院推动统战理论创新发展提供了新目标、新任务和新方向。新时代社会主义学院开展统战理论研究要在找准自身定位基础上,坚持社会主义研究方向,树立大统战思维、大文化视野,以铸牢中华民族共同体意识和构建人类命运共同体为统领,用学术讲好统战故事,从政策宣传、舆论引导、调查研究、经验总结、资政促教、机制建设、平台搭建等方面积极探索统战理论创新发展的现实路径。  相似文献   

17.
建国 50多年来,党的统一战线理论研究取得了辉煌的历史功绩。与此相应,党的统一战线实践也取得了举世瞩目的成就。面对 21世纪的挑战,统战理论研究应该有所突破,向深度和广度发展。以统战理论研究的历史感涉入统战理论研究领域,即以马克思历史唯物主义观点为指导,从统一战线特定的历史环境出发,全面、深刻地揭示各种统战现象发生、发展的内因和外因、真实面貌及客观规律,从总体上在统战理论研究的系统方面全面把握统战理论的历史风貌和作为学科理论的基本特征,历史地、具体地揭示统战理论的发展进程及其演变规律,使统战理论研究向更高的层次发展。  相似文献   

18.
今年是上海市统战理论研究会成立20周年。对于我们这些随着上海市统战理论研究会和《上海统战理论研究》这份刊物一起成长的人来说,心里自然有一种特殊的感受和特殊的情绪。上海市统战理论研究会是一个在中共市委统战部领导下、依托上海市社会主义学院、发动各方面人士参加、以研究统一战线理论为己任的组织,是一个规模完备的研究会组织。作为上海市统战理论研究会主办的一份刊物,《上海统战理论研究》在领导支持、办刊人员坚持不懈、八方投入的情况下,走过了  相似文献   

19.
上海市统一战线理论研究会成立20周年了。20年来,市统战理论研究会作为一个研究统战理论的学术团体,在发动、组织、推动统一战线理论研究方面起了很好的作用,我对此由衷地感到高兴。我与市统战理论研究会的联系,大约也有10多年的历史了。记得,在上个世纪80年代中期,我当时在上海工业大学任宣传部长时,兼任过校统战理论研究小组的组长,曾与当时的校统战部长一起合写过一篇《略论新时期统一战线的特点——学习邓小平同志统一战线思想》的短文,登载在市统战理论研究会的会刊《上海统战理论研究》1990年第1期上。从这时起,可以说我与市统战理论研究会就已经开  相似文献   

20.
在统战理论研究和宣传教育工作的实践中,要坚持统战理论研究与统战实际紧密结合、与宣传教育紧密结合、与统战培训紧密结合,创新资源整合机制、重点课题招标机制、评选申报机制、调研联动机制和人才储备机制,进一步巩固和发展开放式、多层次、社会化的统战理论研究格局,不断拓宽统战理论研究的深度和广度。  相似文献   

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