共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
郑科扬 《思想政治工作研究》1997,(11)
江泽民同志在十五大报告中强调,“高举邓小平理论伟大旗帜,实现这次大会确定的任务,把我们的事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。”面向新世纪推进建设有中国特色社会主义事业,我们必须学习掌握好邓小平理论;建设面向新世纪领导伟大事业的党,我们同样必须学习掌握好邓小平理论,包括邓小平党建理论。 相似文献
3.
党的十五大站在跨世纪的高度,向全党提出了高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的历史任务。十五大作出了一系列重要决策,其中最具有深远影响的,就是鲜明地提出以邓小平理论作为党的指导思想,作为党在社会主义改革开放和现代化建设历史新时期的伟大旗帜。高举邓小平理论的伟大旗帜,是十五大的灵魂。因此,深刻认识邓小平理论的 相似文献
4.
党的十五大以高举邓小平理论的伟大旗帜为标志而载入史册。党的十五大是我们党在二十世纪召开的最后一次代表大会,是面向二十一世纪的社会主义中国的执政党的全国代表大会,因而是一次举世瞩目的党的代表大会。江泽民同志在十五大的报告中强调:这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜;这次大会的主题是,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。这次大会通过的党章修正案,决定把邓小平理论作为党的指导 相似文献
5.
充分发挥党的三大优势●邵春保面向新世纪,党的十五大作出了新的战略部署,这就是:高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。完成十五大确定的任务,关键在党,在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好,充分发挥党的三大优势... 相似文献
6.
高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义全面推向21世纪,是党的十五大主题。邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,也是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想。党校教育是我国社会主义教育事业的一部分,肩负着培养大批跨世纪高素质党员干部的重任。高举邓 相似文献
7.
江泽民同志在十五大报告中,一开始就明确提出这次大会的主题是:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”这是一个鲜明、深刻而又振奋人心的主题。十五大精神,集中到一点,就是全面阐述这个主题,这也是全党、全国今后五年全部工作的主题。江泽民同志在十五大报告的结尾强调:“我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。”这就说明贯彻十五大精神,首要是高举邓小平理论的伟大旗帜,在全党全国兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。 相似文献
8.
广西梧州冰泉实业股份有限公司党委 《疏导》1997,(6)
中国共产党第十五次全国代表大会,是一次极为重要的大会,是在世纪之交,承前启后,继往开来,保证全党继承邓小平同志遗志,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会。大会为全党和全国各族人民吹响了高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的号角。为把十五大精神更好地加以贯彻,结合企业改革和发展,我们认为要抓好以下工作。一、深入学习十五大精神,深刻领会邓小平理论的精神实质党的十五大召开之后,我们迅速组织公司党委委员、中心组成员学习十五大文件,学习江泽民总书记的报告。大… 相似文献
9.
10.
11.
党的十五大提出高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪的宏伟目标。要实现一这宏伟目标,关键在党,在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。在当今世界风云变幻的条件下,在中国改革开放和现代化建设的伟大变革中,如何把我们党进一步建设好,以适应领导社会主义现代化建设事业的要求,这是一个新课题。改革开放二十年的实践证明,邓小平理论是指导全党和全国人民胜利实现现代化的正确理论,也是指导我们搞好新时期党建工作的思想武器。因此,我们必须在邓小平理论和党的十五大精神指引下,坚持… 相似文献
12.
党的十五大把邓小平理论确定为我党必须高举的旗帜,其含意有三:其一,邓小平理论即建设有中国特色社会主义理论,是马克思主义思想理论体系的一个部分、一个发展新阶段,是党的指导思想和各项工作的行动指针;其二,这个理论的运用时空,是我国社会主义社会的初级阶段,擎旗人是以江泽民同志为核心的党中央;其三,高举邓小平理论旗帜的目的,是“把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”党的十五大提出高举邓小平理论旗帜,把这一理论作为我们整个事业和各项工作的指针,关键是这一理论完全符合我党指导思想要求,属于马克思… 相似文献
13.
具有重大意义的党的第十五次代表大会发出了响亮的号召:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪。大会闭幕的第二天,在党的十五届一中全会上,江泽民同志明确指出:“精神状态尤为重要”。后来,他又进一步号召我们:“以坚韧不拔、奋发有为的精神状态,去创造新业绩,开拓新局面”。 这,就是我们迎接新世纪的一个极其重要的思想准备。 相似文献
14.
深入贯彻落实十五大精神,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向对世纪,当前首先必须学好邓小平理论。只有真正学懂弄通了这一理论,并自觉地运用这一理论指导实践,我们的事业才能胜利向前。十五大报告明确指出,要“坚定不移地用邓小平理论武装全党”,“全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”因此,进一步深入学习邓小平理论是深入贯彻十五大精神的根本保证。一、充分认识进一步学好邓小平理论的重要性工.深刻理解十五大的科学论断,需要进一步学习邓小平理论。江泽民同志在党的… 相似文献
15.
《思想政治工作研究》1997,(10)
党的第十五次全国代表大会,是我们党的发展历史上一次极为重要的大会,是划时代的大会,是把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的动员大会,是团结胜利的大会。江泽民同志代表党的十四届中央委员会向大会作的题为《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告,站在跨世纪的历史高度,准确把握历史发展规律,深刻阐述了我们党在把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的伟大进程中的指导思想、大政方针和宏伟目标,充分体现了党在社会主义初级阶段的基本路线的要求,体现了党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的连续性和科学性。这个报告,高屋建瓴,总揽全局;主题鲜明,时代性强;重点突出,论述深刻,更加充分地表明以江泽民同志为核心的党中央领导集体把邓小平同志开创的建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的决心和信念,更加集中地反映了全党全国人民的共识和心愿。十五大报告是我们党把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪的政治宣言。 相似文献
16.
党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪。在纪念 相似文献
17.
18.
高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,既是十五大的主题,也是面向新世纪的中国共产党对国家与民族所肩负的伟大历史使命。十五大报告强调,要实现大会确定的历史任务,关键在于进一步把党建设好,关键在于建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质的干部队伍,这就是面向新世纪的中国共产党“新的伟大工程”。党的建设历来是同党的历史任务相紧密联系的,因而从理论上研究两者之间的内在关系具有重要的理论价值与现实意义。一、面向新世纪的中国共产党肩负着双区历史责任所谓双重历史责任,其一是… 相似文献
19.
经历史洗礼,沐时代风雨,我们已经站在了新世纪的门槛前。在跨越世纪的重要时刻,党的十五大高举邓小平理论的伟大旗帜,对我国改革开放和社会主义现代化建设跨世纪的发展作出了全面部署。我们党肩负着领导中国人民实现民族振兴、国家富强、人民幸福的崇高历史责任,我们必须重视和善于学习,努力提高自身素质,为把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪作出自己应有的贡献。江泽.民同志指出:“要保证我国改革和建设事业顺利发展,保证跨世纪宏伟目标的顺利实现,保证党和国家的长治久安,严重的问题在于教育干部。”这是我们党历… 相似文献
20.
在党的十五大报告中,江泽民同志号召全党全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪,这是党中央以跨世纪的眼光,审时度势,总揽全局,作出的伟大战略部署。当代青年肩负着承前启后,继往开来的的代重任,承接着由生力军向主力军转变的民族重任,要健康成长为跨世纪的接班人,最重要的就是要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论构筑当代青年的精神变住。用邓小平理论构筑当代青年的精神支柱的前提是正确认识邓小平理论。要提高当代青年对邓小平理论的认识,真正理解和坚信邓小平理论是我们民族振… 相似文献