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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
高校是培养人、塑造人的园地,是传播有中国特色社会主义文化的主阵地。近几年来,湖北国土资源职业学院坚持用“三个代表”重要思想统领学院党建工作,大力加强学校精神文明建设,促进先进文化的发展,更加自觉地把学院精神文明建设工作置于培育先进文化的新高度,精心组织、扎实推动学院精神文明建设。建设高素质的教师队伍是全面推动学院精神文明建设,更是全面推动素质教育的关键环节和重要保证。而且,教师的言传比身教更重要,在教师队伍的建设问题上,学院党支部采取“一铸”、“二练”来具体要求教师。铸师魂。教师作为人类灵魂的工程师,不仅…  相似文献   

2.
自2000年以来,武汉职业技术学院作为湖北省最佳文明单位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以精神文明建设为动力,把文明创建工作不断推向深入,使文明创建工作常抓常新,开展了文明和谐校园建设的生动实践。一、增进创建意识,实现全员深度参与提高思想认识,提升主体精神。精神文明建设的根本目的是提高人的素质,促进人的全面发展。学校是培养人、教育人、塑造人的阵地,高素质干部和教职工队伍,是学校发展的第一重要资源,具有高度精神文明修养的学生是学校的最大成果,“文明单位”是学校第一品牌,是学校可持续发展的精神动力和智…  相似文献   

3.
袁俊 《廉政瞭望》2004,(8):12-12
在科技领域出现的浮躁之风,影响极坏。此风不刹,埋头苦干、兢兢业业地从事科学研究的人会越来越少,这不仅会影响科学技术和研究的创新与发展,影响科教兴国战略的实施,而且会影响一代甚至几代人的世界观、思想道德水准,危害社会主义精神文明建设,后果是严重的。  相似文献   

4.
在邓小平理论指引下,中国进入改革开放新时期。社会主义市场经济体制在改革开放的大潮中逐步建立;与此同时,社会主义精神文明建设的不断加强,并上升为理论,也是历史发展的必然。社会主义精神文明建设包括教育科学文化建设和思想道德建设。从当前来看,加强社会主义精神文明建设,除继续抓好教育科学文化建设以外,应着重加强思想道德建设。l、这是由思想道德建设的地位和作用决定的。我们知道,社会主义精神文明对物质文明的发展有巨大的推动作用,这种推动作用不仅在于精神文明为物质文明的发展提供智力支持,而且在于提供精神动力以…  相似文献   

5.
一、教师道德在精神文明建设中的地位和作用 邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”一般地说,教师道德在培养社会一代新人,并通过这些人深刻影响于社会发展进程的特殊功能和作用,是不可以由其他任何道德形式取代的。教师道德对社会精神文明建设所起的作用,可以从以下几个方面来认识:  相似文献   

6.
张明杰 《理论学刊》2001,4(3):19-21
科学技术是精神文明建设的重要基石的论断,是江泽民同志对科学技术在社会主义精神文明中的地位和作用的深刻揭示.这一思想不仅概括了社会主义革命与建设的历史经验,而且指明了今后精神文明建设的具体目标、任务,对于促进社会主义现代化事业的全面发展,具有重要意义.  相似文献   

7.
美育在社会主义精神文明建设中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
王飞 《求实》1997,(12)
美育在社会主义精神文明建设中的作用□王飞美,是人类社会文明的产物,而以人类文明成果为教育内容的美育,也自然成为社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。美育,不仅是人类认识世界、改造世界的重要手段,也是实现人类美化自身、完善人格塑造的有效途径。它在社会...  相似文献   

8.
讲正气可以出生产力山东东阿阿胶集团股份有限公司精神文明建设的启示□吴延华国有国格,人有人格,厂有厂格,而且一个厂的厂格首先体现在领导干部的言谈举止中。山东东阿阿胶集团股份有限公司领导班子在制定精神文明建设规划时,把塑造良好的人格作为提高人的素质的重要...  相似文献   

9.
党的十六大报告在阐述大力发展教育和科学事业的任务时,强调要“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”。要贯彻落实好师德建设的任务,各级各类学校不仅要加强师德教育,而且要高度重视师德实践。精神文明建设重在实践,师德建设同样重在实践。要以“三个代表”重要思想为指导,按照教育、实践、管理“三位一体”的工作思路,切实把师德建设与时俱进地推向前进。  相似文献   

10.
把思想道德建设提到更加突出的地位,这是党的十四届六中全会强调的一个重要问题。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容,我们在实际工作中必须深刻领会这一精神实质,切实加强社会主义思想道德建设。一、深刻认识思想道德建设的特殊重要性《决议》指出;“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。”社会主义精神文明体现在精神生产和精神生活的各个方面,而从本质上说,它主要体现在思想道德方面。思想道德不仅具有明显的历史继承性和积累性,而且在许多带有根本性的规范…  相似文献   

11.
在承前启后、继往开来的历史机遇和挑战面前,把一个社会全面进步、充满生机和希望的中国带入21世纪,不仅要求物质文明有一个大的发展,而且要求精神文明有一个大的发展。然而,应该引起特别关注和重视的是:作为有中国特色社会主义重要组成部分的社会主义精神文明,同样具有自己鲜明的个性和特殊规定性,即它是有中国特色的社会主义精神文明。正确认识并在实践中坚持精神文明及其建设的中国特色,不仅具有理论意义,而且具有现实指导意义。一、有中国特色社会主义精神文明的科学内涵及其依据有中国特色的社会主义精神文明,不是任意的规范…  相似文献   

12.
一、党校教师要加强道德修养 教师,其职责是“传道授业解惑”的,所以人们尊称教师为“人类灵魂的工程师”。在历史的长河中,教师不仅传播着科学文化知识,在人类文化承上启下的继承和发展中起着桥梁和纽带作用,而且还负有向人类播洒精神文明的历史重任,在全社会建设社会主义精神文明的今天,教师,尤其是党校教师肩负着义不容辞的神圣责任。  相似文献   

13.
把精神文明建设提到更加突出的地位,首先是党政各级领导要从思想上和行动上把精神文明建设放在重要的战略地位,坚持“两个文明建设一起抓”。因为社会主义不仅要实现经济繁荣,而且要实现社会的协调发展和全面进步。物质文明建设是精神文明建设不可缺少的基础;精神文明建设不但对物质文明建设起巨大的推动作用,而且保证它的正  相似文献   

14.
党的十一届三中全会以来,我们党强调没有民主就没有社会主义现代化,强调民主要制度化法律化。扩大社会主义民主,健全社会主义法制,这不仅是社会主义的伟大目标所要求的,而且也是社会主义精神文明在国家和社会生活中的重要体现。针对长期以来,有些人总是把民主、法制与精神文明相割裂的观点,党的十二届六中全会《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,明确阐述了民主、法制的建设,特别是民主、法制观念的建设,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。这不仅是对社会主义精神文明内涵的科学延伸,而且是重大的理论突破,具有重大的理论意义与实践意义。本文仅就社会主义民主、法制与社会主义精神文明的内在统一,作一些试探性论述。  相似文献   

15.
时期,深刻总结国内外治国经验的基础上作出的科学论断,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的创新和发展,是对建设有中国特色社会主义规律认识的新飞跃。这一思想包含着丰富而博大的内涵,在理论上,是对马克思主义国家学说的丰富和发展,是对我们党领导人民治理国家基本方略的完善;在实践上,它必将对我国的社会稳定和道德风尚产生积极的影响,大大推动我国的社会主义现代化建设。专家学者说,有中国特色的社会主义,不仅要建设物质文明,而且要建设精神文明,而社会主义精神文明建设的性质和方向,是由思想道德集中体现的实施“以德治国”,塑造民族精神,不仅是社会主义精神文明建设的内在要求,而且是建设社会主义物质文明和政治文明的内在要求。“以德治国”和“依法治国”紧  相似文献   

16.
教育是精神文明的重要组成部分,学校是精神文明建设的重要基地,教师是精神文明建设的重要力量。教师荣称为“人类灵魂的工程师”,在年轻一代的心灵上耕耘,在年轻一代的心灵上建设灵魂工程。列宁曾经指出:“在任何学校里,最重的课程是政治思想方向。这个方向由什么来决定呢?完全只能由教学人员来决定。”教师担负着培育年轻一代的光荣使命,他不只是知识的传授者,而且是先进的政治思想和道德规范的传播者,集教书育人的重任于一身,必须具有较强的思想教育能力,明确教书育人的重要性,认识教书育人的客观性,讲究教书育人的科学  相似文献   

17.
改革开放以来,上海根据党中央“交出两个文明令人满意答卷”的要求,始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,积极开展具有时代特征和上海特色的精神文明建设活动,不仅为改革开放和现代化建设提供了强大精神动力和重要智力支持,而且对促进各项事业全面发展发挥了重大保证作用。  相似文献   

18.
在社会主义市场经济和对外开放条件下建设社会主义精神文明,不仅是促进经济体制和经济增长方式根本转变的需要,而且是防范国内外各种腐朽思想对我们进行渗透的需要。不仅关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,而且关系我国社会主义事业的兴旺发达。所以,建设社会主义精神文明是中国共产党人和中国人民一项艰巨的历史使命。我们要完成这项使命,必须充分认识到它的紧迫性、长期性和复杂性。社会主义精神文明建设的紧迫性、长期性和复杂性,主要是同国际因素、国内现实因素和我国历史因素决定的。  相似文献   

19.
把社会主义精神文明建设、特别是思想道德文化建设确定为十四届六中全会的主题,这是党中央根据新形势、新情况,经过深思熟虑作出的英明决策,采取的重大步骤,具有重大的现实意义和深远的历史意义。江泽民同志主持中央工作以来,特别是最近一个时期以来,按照毛泽东、邓小平同志的一贯思想,就社会主义精神文明建设问题,发表了一系列重要讲话,提出了一系列重要观点。其中最本质、最核心的是:领导干部一定要讲政治;要用科学的理论武装人,正确的舆论引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人;必须把社会主义精神文明建设提到更加突…  相似文献   

20.
王焕玲 《世纪桥》2009,(7):120-120,124
学校应该发挥在大学生健全人格塑造中的主渠道作用,应从树立“以人为本”的教育理念、加强心理健康教育、加强校园文化建设、重视社会实践、建设一支高素质的教师队伍,充分发挥教师人格魅力的榜样作用五个方面塑造大学生的健全人格。  相似文献   

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