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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学生党员的素质如何,直接影响着高校党的建设和各项事业的发展。面临当前大学生党员教育存在的薄弱环节,找准解决问题的切入点和着力点,积极探索创新大学生党员教育的理路,有助于增强大学生党员教育的针对性和实效性,促进高校学生党建工作实现新的发展。  相似文献   

2.
新形势下,大学生社会责任认知和践行的主流积极向上,但受社会环境、学校环境和信息环境的复杂影响,也存在一些薄弱环节。培养大学生社会责任感的可行路径,需要立足于长效机制的建立,坚持发挥学校教育的主阵地作用,有效发挥社会实践的主渠道作用,注重发挥信息媒体的全覆盖作用。  相似文献   

3.
当前高校党员教育的特点与路径探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
新时期加强高校党员教育,就是要从广大党员的实际特点出发,运用现代化的教育技术和手段,规范教育培训制度,拓展党课教学内容,创新学习载体,努力探索加强党员教育的有效路径,以达到提高党员整体素质的目的.  相似文献   

4.
在社会主义市场经济深入发展的新形势下,人们的思想发生了复杂而深刻的变化。大学不是世外桃源,大学生党员在此大背景下也产生了不少问题:有的入党动机不纯,存在功利思想;有的信仰缺失,精神迷茫;有的理想信念淡漠,宗旨意识淡化;有的操守不严,缺乏社会责任感。  相似文献   

5.
大学生党员是中国共产党党组织中富有活力的年轻群体,是中国特色社会主义伟大事业的接续力量。因此,大学生党员是否真正从思想上入党,直接关系到党的事业的可持续发展,关系到中华民族的繁荣昌盛。党组织、家庭、学校以及社会齐抓共管,帮助大学生树立信仰型入党动机,时刻以合格的共产党员的标准严格要求自己,有助于解决大学生党员真正从思想上入党问题。  相似文献   

6.
文章立足高校大学生理想信念教育实际,采取问卷调查和个案访谈等方法,分析了新媒体条件下大学生理想信念教育面临的挑战和机遇,就运用新媒体和网络技术加强大学生理想信念教育的路径提出了对策性建议。  相似文献   

7.
为了保障大学生基层党组织党员教育的实效性和针对性,高校应该构建"五体联动"的党员教育协同路径。即,配好支部书记,培育基层党组织党员教育统筹主体;夯实组织保垒,打造基层党组织党员教育的共同体;调动普通学生,形成学生党员日常表现监督独立体;治理党员队伍,构建基层组织党性教育自治责任体;配合上级党委,组建基层党建工作水平评估主导体。  相似文献   

8.
当前高校大学生心理健康问题日益严峻,必须创新大学生心理健康教育方法,有效提升现有的心理健康教育水平。创新的路径具体包括构建综合治理的教育机制、优化高校大学生心理教育的方法、创新学校心理健康教育的理念、建立高素质心理健康教育工作队伍等。  相似文献   

9.
张琴 《世纪桥》2023,(7):10-13
中央红军在遵义停留期间,中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造了遵义红色文化,并推动其不断丰富发展。遵义红色文化对于大学生党员党性教育具有深厚的价值意蕴。新时代要推动遵义红色文化与大学生党员党性教育的深度融入,把红色文化融入党课教学和主题党日活动,借助网络传播和创建红色文化场景,进而推动实现红色文化的教育价值。  相似文献   

10.
游志琴 《世纪桥》2023,(6):42-44
中国共产党作为马克思主义政党历来重视对党员的党性教育。作为高校教育下大学生中的积极分子,大学生党员对我国未来社会主义建设发挥着后备军的积极作用。在当前百年未有之大变局的世情下,党性教育具有新的标准和任务。这些新标准新任务对大学生党员的思想行为方式产生较大影响,也对大学生党员党性教育提出更高要求。基于此,从大学生党员党性教育内涵及价值意蕴着手,深入分析当前大学生党员党性教育现存问题,并提出相应解决措施以保障大学生党员永葆先进性与纯洁性。  相似文献   

11.
深入挖掘党史教育价值、充分发挥其育人功能,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的时代价值。作为高校来说,应将党史教育贯穿于学生党员发展的全过程。  相似文献   

12.
深入挖掘党史教育价值、充分发挥其育人功能,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的时代价值。作为高校来说,应将党史教育贯穿于学生党员发展的全过程。  相似文献   

13.
21世纪是以科技创新和应用为主导的知识经济时代,大学生是未来知识创造与科技创新的主体,培养大学生的创新创业能力既是社会发展的现实诉求,也是建设创新型国家的时代要求。文章分析了创新创业教育概念的源起与科学内涵,进而探讨了大学生创新创业教育存在的问题及成因,最后重点分析了大学生创新创业教育的路径优化策略,以此提高大学生的创新创业能力,加快创新型国家建设。  相似文献   

14.
组织生活是党组织对大学生党员进行教育的根本途径。查找当前高校学生党支部组织生活在大学生党员教育方面存在的主要问题,分析为什么存在这些问题的原因,并在此基础上,探索创新组织生活,改善大学生党员教育质量的基本思路,对提高大学生党员党性修养,促进大学生党员全面发展,更好地发挥先锋模范作用具有重要的意义。  相似文献   

15.
大学生党员是党的队伍中最富有生机和活力的群体,他们的整体素质如何,不仅关系到当代大学生的群体形象,而且关系到社会主义和谐社会的构建和中华民族的伟大复兴。因此,创新高校学生党员教育途径,永葆大学生党员先进性,是高校党建工作的一项重要战略任务。  相似文献   

16.
大学生党员是中国共产党党组织中富有活力的年轻群体,是中国特色社会主义伟大事业的接续力量。因此,大学生党员是否真正从思想上入党,直接关系到党的事业的可持续发展,关系到中华民族的繁荣昌盛。党组织、家庭、学校以及社会齐抓共管,帮助大学生树立信仰型入党动机,时刻以合格的共产党员的标准严格要求自己,有助于解决大学生党员真正从思想上入党问题。  相似文献   

17.
杨祝  王斌 《世纪桥》2012,(5):23-24
大学生党员是高校大学生的优秀群体。如何在科学发展观的指导下对大学生党员进行先进性教育是当前高校党建工作的一项重要课题。结合民办高校的特点,通过先进性教育机制的创新,充分发挥基层党组织在先进性教育中的一线指挥部的作用,加强与思政部、学工部、团委和爱国主义教育基地的联系与合作,提高民办高校大学生党员先进性教育的实效性,从而推动民办高校的党建工作,具有重要的理论和实践意义。  相似文献   

18.
加强大学生党员持续教育是保证大学生党员质量的内在要求,对艺术类大学生党员进行持续教育,必须结合艺术专业特点,使党建工作与艺术专业教育优势互补,推动高校艺术类大学生党员持续教育创新发展,同时,要根据艺术类大学生党员的特点,有针对性地对艺术类大学生党员进行持续教育。  相似文献   

19.
实践体验式教育是学生党员培养教育的重要途径。积极有效地开展学生党员体验式教育,对于增强服务意识、提升党性修养、确保党员发展质量有十分重要的意义。依托对学生党员的调研,笔者发现当前学生党员体验式教育存在着认识不到位、活动大一统、效果不明显、保障机制不健全等问题,建议从思想认识、内容选择、、制度完善、基础保障等方面进行强化体验式教育。  相似文献   

20.
“坚持标准、保证质量,改善结构、慎重发展”是高校对党员发展工作的总要求,核心内容是保证质量,坚持标准是保证质量的前提;改善结构、慎重发展是保证质量的途径。本文从规范党员工作、强化制度功能方面探究大学生党员发展质量保障体系的完善路径。  相似文献   

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