新时代党内主题教育活动透析

集中开展党内主题教育活动是我们党的优良传统。党的十八大以来,围绕世情、国情、党情的变化,中国共产党在党内集中开展了四次主题教育活动,这些活动既有内在联系又各有侧重。从整体来看,新时代党内主题教育活动呈现出以下几个特点:突出理论武装,强化理论学习;教育活动常态化制度化,思想建党与制度建党相结合;与时俱进创新方式方法,主题教育走深走实;突出问题意识,"改"字贯穿始终。这些突出特点既是中国共产党集中开展主题教育活动所积累的宝贵经验,也是进一步加强思想建设、作风建设,推进党的建设新的伟大工程的重要法宝。     

浅析基层工会组织如何助力国企高质量发展

<正>一、强化职工思想引领,大力弘扬工匠精神、劳模精神首先,基层工会组织要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的二十大和二十届二次全会精神,深入学习《习近平关于工人阶级和工会工作论述摘编》,强化自身政治理论基础,增强理论联系工作实际的能力,切实运用新理论解决当前国企发展过程中的新情况、新问题。     

标注马克思主义工人阶级和工运学说的新高度

习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,深刻回答了关乎新时代中国工运事业和工会工作发展的重大理论和实践问题,为马克思主义工人阶级和工运学说增添了新的时代性内容,作出了重大原创性贡献。这一重要论述,深植于马克思主义工人阶级和工运学说发展史的思想沃土,扎根于中国共产党领导工运事业100多年的历史实践;坚持问题导向,体现了观念与实践、认识与行动的辩证统一;具有相对完整、独立的理论形式,形成概念清晰、内涵丰富、逻辑自洽、结构完整的有机整体。     

走在前 作表率 争当模范机关

正习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上强调,全面提高中央和国家机关党的建设质量,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。这为新时代加强机关党建,深入推进"不忘初心、牢记使命"主题教育指明了方向。在强化思想理论武装上作表率。深入学习领会党的十九届四中全会精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和理论境界,坚持好党工委理论中心组学习和周学习月例会制度,开展好党支部书记讲党课和党员学习教育,充分利用"学习强国"和"龙江     

榜样教育的历史经验与强化路径——基于开始全面建设社会主义时期榜样教育经验的启示

开始全面建设社会主义时期,在党和全国人民的艰辛探索下,我国取得了社会主义建设的巨大成就,在榜样教育方面积累了丰富经验。通过对开始全面建设社会主义时期榜样教育的历史背景、主要特点和所取得的社会成效进行分析,我们可以总结出这一时期榜样教育的经验,将充分发挥党统领全局的作用、注重从群众身边选取榜样、坚持统筹兼顾的方法等具体经验应用于新时代榜样教育,从优化榜样教育外部环境、树立多样化的榜样形象、创新榜样教育方法等方面强化榜样教育,使之在新时代继续发挥推动社会主义建设的重要作用。     

抗战时期党内的马克思主义理论教育的形式、经验、启示

马克思主义理论教育是中国共产党在长期实践中加强自身建设的重要法宝,是凝聚人心、激励共识的思想武器。抗战时期,中国共产党通过多样的组织形式与丰富的教育方法在党内进行马克思主义理论教育,极大端正了党的工作作风,保证了党的团结,为抗战的最终胜利奠定了重要思想基础。认真总结抗战时期党内马克思主义理论教育的基本形式与主要经验,促进马克思主义理论教育主体、内容与形式的创新,强化马克思主义话语权,是新时代推进马克思主义中国化、时代化与大众化的重要抓手。     

深入开展主题教育 加快建设教育强市

<正>学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市委教育工委、市教育委员会坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人摆在首位，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，扎实落实市委提出的“七个强化、七个做到”，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改，通过开展主题教育推动广大干部师生接受思想淬炼、锤炼政治品格、感悟奋进力量，强化加快建设教育强市、推进教育现代化、办好人民满意的教育的实干担当，为社会主义现代化新重庆建设贡献教育力量。     

论习近平对中国共产党作风建设的理论贡献

习近平关于党的作风建设重要论述内涵丰富,具有鲜明的时代特征和重大指导价值。从社会历史条件看,是党百年来作风建设历史经验的深刻总结,是新时代党的作风建设严峻挑战的现实要求,是国际大变局下长期执政的必然要求。从理论创新视角看,主要包括:思想上高度重视,作风建设永远在路上;党性修养是本质;以整顿"四风"为主要抓手;以力戒形式主义官僚主义为重要任务;开展全党思想理论教育活动是路径;发挥领导干部典型作用是先导;建立长效机制是关键。习近平关于党风建设的重要论述具有人民性、务实性、制度化、系统性的理论特征,是对马克思主义政党作风建设思想的继承和创新,对新时代全面从严治党和加强党的作风建设具有现实指导价值。     

对照“七个强化、七个做到”要求 推动主题教育在国企走深走实

<正>4月10日，重庆市委书记袁家军在全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上提出“七个强化、七个做到”要求，强调要按照中央统一部署，结合实际、创新方法、丰富载体，做到规定动作不走样、自选动作有特色。这为市属国企开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育指明了努力方向和工作路径。国企党组织将严格按照中央部署和市委安排，结合生产经营实际，认真落实“七个强化、七个做到”要求，扎实推动主题教育在国企走深走实，为新时代新征程新重庆建设再立新功。     

对马克思主义党建理论的新发展—学习江泽民同志"三个代表"重要思想的体会

一年前，江泽民同志在广东考察时，就面对新形势新任务，如何切实加强党的建设问题提出的“三个代表”的重要思想，是对我们党近８０年历史经验的新总结，是新时代充满创新精神的马克思主义新论断，是新时期党的建设理论的新发展。随着实践的发展，人们的认识越来越深刻了。 一、“三个代表”的提出，极大地丰富和发展了我们党的工人阶级先锋队理论。 党是中国工人阶级先锋队组织，这是我们党固有的本质属性，是决定党的一切活动的根本原则。这一理论要求我们党必须以马克思主义为指导、以工人阶级为阶级基础并由其中优秀的先进分子所组成。…     

行政与法关系的演变及其定位

行政与法的关系问题,是行政法的核心问题.本文对行政与法关系的演变进行了分析,对行政与法关系的定位进行了探讨.提出行政与法不应是消极对抗的关系,而应是积极合作、良性互动的关系.法与行政不应该成为敌人,而应该成为朋友,法律能够和应该做的贡献应是创造而不是破坏;行政在运作过程中,应该守法与自律,在"法律空白"地带和法律有漏洞之处,行政要兼顾公共利益和个人利益,要以实现公益和私益的最大化为宗旨发挥其能动作用,并推动法律向健全和完善的方向发展.     

对乡镇改革与职能转变外部环境和条件的思考

在乡镇改革与职能转变方面,除了乡镇本身的机制外,外部环境和条件已凸现为主要矛盾。因此,要很好地研究其外部环境和条件系统优化的问题,切实改善乡镇干部的工作环境。     

论党政干部教育培训的走向

面对党加强自身执政能力建设的战略转变,党政干部教育培训传统的政治思想教育为主的目标应提升到干部能力全面培养的新平台上。这是现实的迫切需要和历史的发展趋势。开创素质教育、能力培养的新路,是党政干部教育培训的一场变革,要实现新的思想解放。     

增强干部教育培训实效 切实提高干部队伍素质

切实提高干部队伍素质,就是要通过扎实的教育培训。本文就如何进一步加强和改进干部教育培训工作,提高干部队伍素质,提出了加强和改进干部教育培训工作的途径:科学确定培训目标;合理设置培训内容;有效择用培训方式;着力健全培训机制。     

党员干部四重属性与理想信念建设

在社会主义市场经济条件下,党员干部具有道德人、组织人、政治人、经济人四重属性,四重属性之间的关系是复杂的,对党员干部的理想信念建设产生不同的影响。在理想信念建设过程中,要正视党员干部属性和特征的多样性、复杂性,防止简单化、片面化、极端化;多管齐下,抓常、抓细、抓长;辩证分析思想建设无用论、制度万能论、高薪养廉论、两面人论等似是而非的思想观念。     

反映党的文献事业和改革开放历程的重要窗口

今天,我们在这里举行座谈会,纪念邓小平同志为《党的文献》杂志题写刊名暨该刊创刊20周年。首先,我代表中央文献研究室,对各位来宾,对长期以来支持《党的文献》杂志工作的中央和地方有关部门、广大读者和作者,对曾在《党的文献》编辑部工作过的同志们表示衷心的感谢!     

保护低收入者权益 缩小贫富差距

我国的贫富差距已到了非正视不可的地步了.在市场经济的条件下,产生贫富差距现象是不可避免的.政府的责任,是利用宏观政策进行有效调控,只有保护好低收入者的权益,缩小贫富差距,才有利于社会的稳定,使全体民众都看到发展的希望,享受到改革开放带来的实惠,切实感受到社会主义的温暖.     

和谐党群关系与党的执政能力建设

执政党与人民群众的关系,在社会政治关系中处于核心地位。和谐党群关系是巩固党的执政地位,提升党的执政能力的现实要求。我国党群关系的主流是和谐的,但在党的执政能力建设过程中存在的不足对党群关系和谐发展产生一定的负面影响。从巩固党的执政基础、完善党的执政方式和提高党的执政效能等方面探索构建党群关系和谐发展的路径,无疑具有十分重要的现实意义。     

论社会主义荣辱观的内涵与时代价值

胡锦涛同志提出的"八荣八耻",是对社会主义荣辱观的系统阐述."八荣八耻"社会主义荣辱观具有丰富的内涵.社会主义荣辱观既弘扬了中华民族的传统美德,又具有鲜明的时代精神;既具有强烈的现实针对性,又是全面落实科学发展观的内在要求;同时,更具有很强的实践性和可操作性.     

实现公平与效率均衡的必要性和现实可能性探析

构建社会主义和谐社会，寻求公平与效率的均衡，就是现阶段的经济社会发展要逐步实现公平与效率的均衡。在此意义上的公平与效率问题作为和谐社会观的根本问题，则集中反映了和谐社会观的深刻矛盾、现实诉求与当代实践。