成人高校教材建设中存在的问题及其对策

北京地区成人高校的教材建设工作取得了很大的成绩，也存在一些问题，最突出的三个问题是教材不能适合素质教育的需要、教材编写队伍对于素质教育的认识不足、教材建设管理尚处于开创状态。应通过设立负责北京地区高等学校教材建设宏观指导工作的专门机构、推进教材的内容建设、建立高质量教材编写的激励机制、鼓励高等学校联合编写高质量的教材、引进国外先进的教材、建立教材质量的评价机制和高质量教材的推广机制、建立教材建设资金的滚动发展机制等措施加以解决。     

成人高等教育教材选用的若干问题与对策

目前,成人高等教育学生所选用的教材并没有充分体现成人特点,且同专业的专科、专升本层次教材使用混乱。必须加强成人高等教育教材体系建设,适度鼓励自编教材,并把教材管理作为一个系统工程加以推进。     

成人高校图书馆网络化建设的思考

成人高校图书馆在网络化的挑战面前既有劣势也有优势．其网络建设要坚持特色馆藏、数据库建设先行、内部网建设先行、提高本信人员素质、长远发展的策略．     

浅谈成人高校教育创新

知识经济时代的来临，赋予现代高等教育以培养创新人才的重任，办学模式、专业设置、教学内容、教学方法改革创新势在必行。成人高校应适应经济社会的发展，联合办学，紧密结合社会需求开设特色专业，调整课程结构体系，旨在素质教育。要针对学生实际，改革教学方法与管理方法，提倡学生能力的培养，走教育创新发展之路。     

浅谈成人高校教育创新

知识经济时代的来临 ,赋予现代高等教育以培养创新人才的重任 ,办学模式、专业设置、教学内容、教学方法改革创新势在必行。成人高校应适应经济社会的发展 ,联合办学 ,紧密结合社会需求开设特色专业 ,调整课程结构体系 ,旨在素质教育。要针对学生实际 ,改革教学方法与管理方法 ,提倡学生能力的培养 ,走教育创新发展之路     

浅析成人高校的职能

本文首先分析了大学职能的演变过程,提出成人高校应具有教育、科研和社会服务三项职能,分析了三项职能之间的相辅相成的关系;之后对于成人高校职能的现状进行了客观的分析,提出成人高校现有的职能是残缺不全的,不能满足成人高校开展终身教育的需要;接着分析成人高校发挥三项职能的若干优势;最后,根据成人高校职能的现状和自身的优势,提出若干操作性建议。     

成人高校学报稿源紧缺的原因和对策

本文分析成人高校学报高质量稿源紧缺的原因。并提出相应的对策。     

关于成人高校科研问题的思考

作为进行终生教育场所的成人高等院校 ,对于学术问题的研究 ,绝不能采取等待和观望的消极态度 ,而应积极开展多层次、多形式、多渠道的科研活动 ,切实改变目前成人院校科研滞后的被动局面。     

成人高校学报稿源紧缺的原因和对策

本文分析成人高校学报高质量稿源紧缺的原因 ,并提出相应的对策     

精品教材建设过程中的四方博弈

北京市教委组织的精品教材建设工作，涉及教育主管部门、作者、高等学校、出版社四方的不同利益。四方为了实现自身利益的最大化而采取了不同的行为方式，四方利益的冲突在所难免。在这场博弈中，北京市教委必须采取一定的措施，以保证精品教材建设工作初衷的实现。     

论成人高校学报的改革与发展

新的世纪 ,伴随着新的机遇。成人高校学报在新的世纪里如何改革发展 ,如何摒旧迎新锻造出一流的成人高校学报 ,如何造就出一批“世纪精品”更好地为教学科研服务 ,这是摆在每一家成人高校学报面前的新课题。本文对于迈进 2 1世纪的高校学报 ,如何继承优秀传统 ,如何改革发展创新 ,以及如何在激烈的竞争中立于不败之地 ,提出了自己的思路与方法。     

浅议成人学习特点及教学原则

自主性、稳定性是成人学习的主要心理特征 ,个体和社会的需求是成人学习的基本动机。成人教学的方法原则就应该创造尊重成人学习的氛围 ,把握成人学习的需要 ,挖掘成人学习的资源     

浅议成人教育教学法

提高成人高等教育教学质量的关键在于课堂教学.应提倡互动式的教学,重视启发式、讨论式、案例式、研究式的教学方法,将教与学置于研究探讨的氛围之中,将理论教学融入案例和实证分析之中.使学生在获取感性认识的基础上,增强理论认识,将所学知识运用于自身工作实践.     

成人远程英语教育中教师的职能与定位

随着我国成人教育的发展和科技水平的不断提高,现代成人远程教育得到了很大的发展,传统的教学模式,教学手段和教师的角色定位也随之发生了相应的变化,从以教师讲授为主转变为以学生为学习主体和中心。成人远程英语教育交互性的新特点和新模式,使远程英语教育中的教师产生新的职能与定位。     

精品教材建设过程中的四方博弈

北京市教委组织的精品教材建设工作 ,涉及教育主管部门、作者、高等学校、出版社四方的不同利益 ,四方为了实现自身利益的最大化而采取了不同的行为方式 ,四方利益的冲突在所难免。在这场博弈中 ,北京市教委必须采取一定的措施 ,以保证精品教材建设工作初衷的实现。     

加入WTO对北京市成人教育的影响及应对措施

加入WTO后,我国成人教育将面临新的挑战。树立全新的教育理念,构建新型的成人教育体系,实施成人教育培训工程,是北京市可采取的应对措施。     

用系统论思想指导成人高校管理体制改革

成人高校的内部管理体制改革应以系统论的思想为指导 ,按照系统的整体性、结构性、层次性、开放性的要求设计改革方案和实施改革     

课堂实践教学:高校实践教学的基础环节——高校课堂实践教学模式新探索

实践教学已经成为当今时代高校教育的重要教学模式。实践教学是一个完备而规范的体系,其中课堂实践教学是最为基础的部分,是连接理论教学和实践教学的中介和桥梁。目前,高校教育中,过分重视实践教学中的硬件(实验室和基地建设)建设,而忽略了课堂实践教学的规范和建设。探索新的课堂教学方式,已成为提高高校教学质量的关键。     

高校线上教学现状分析及对策研究

后疫情时代,线上教学已经成为高校教学手段的主要组成部分,将继续发挥重要作用,与此同时, 也暴露出诸多问题,有待改进。本研究从学生、授课教师、平台技术和管理制度四个方面对高校线上教学的现 状进行分析,并提出优化高校线上教学的建议。研究认为,线上教学虽然符合教学发展的要求,有利于传统学 习模式的变革,但也带来了缺少师生互动、教学管理缺少标准和规范等问题。研究建议,应釆取线上线下教学 相结合、提高教师线上教学能力、改进平台服务技术水平、改革教学管理制度、做好基础服务等措施,进一步 优化高校线上教学效果。