共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
知识经济时代正在东方地平线上喷薄欲出。高等教育受到严峻的挑战。作为高等教育的主要培养对象的当代大学生同样面临严峻的挑战。知识经济会对当代大学生产生什么样的影响?在知识经济的严峻挑战下当代大学生的现状如何?当代大学生如何应对知识经济的挑战?这是我们所格外关注的。 一、知识经济对当代大学生产生的影响 联合国研究机构——世界经济合作与发展组织在《1996年科技与工业展望》报告中,将“知识经济”解释为“是以知识为基础的经济”(Kuowkdge-basedconomy),从各种媒介报道情况来看,世界各 相似文献
2.
知识经济作为一种以知识和信息为基础的经济,不仅对经济生活产生直接影响,而且将引起政府职能、社会生活乃至世界格局的深刻变化。只有首先弄清这些影响,我们才能把握知识经济运行的脉搏,揭示知识经济运行的规律,抓住能够左右知识经济发展的“龙头”,选择好它在各产... 相似文献
3.
面对知识经济滚滚而来的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
薛汉伟 《中国特色社会主义研究》1998,(3)
中国正处在两个转变的阵痛之中，一个是从农业国向工业国的转变，一个是从计划经济向市场经济的转变。这两个转变都没有无痛分娩法。当中国的工业化尚未完成、现代化刚刚起步，改革又正处在攻坚阶段之时，我们又面对着第三个转变的挑战———在世界范围内知识经济已经滚滚... 相似文献
4.
5.
自从在1988年的第一期《中国青年》杂志上刊登了以笔名郎郎发表的“我们究竟出了什么毛病”这篇文章以来,在大学生当中引起了广泛的反响。我们的生活目的应该是什么?我们将把自己塑造成什么样的人呢?难道就这样看小说、翻杂志、下围棋,看电影,最后混张文凭吗?大学生们在向父母、向老师、向社会诉说我们同代人的苦恼和困惑、丑陋和渴望。在大多数人眼里,大学生是“幸运儿”、“天之骄子”,每个人头上仿佛都笼罩着一个个炫目的光环。是的,当代的大学生是生逢盛世,从小在顺境中长大,从小被父母和老师宠爱,后来又顺顺当当地跨入了多少人为之神往的大学校园,心里好 相似文献
6.
如何面对知识经济对人才培养和使用提出的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
我们正处于新的发展机遇与新的挑战并存的时代。这种新挑战就是面对全球化、多方位、高层次的经济、文化科学技术的激烈竞争,而这种竞争的焦点就是人才资源的竞争。人才是知识的载体,是世界上最宝贵的资源。人才又是一个发展的概念,随着政治、经济、文化和科学技术的进步,对人才的培养越来越受到重视。尤其是在世界范围内的知识经济浪潮的冲击下,如何培养适合知识经济所需的各类人才是我们目前面临的紧迫问题。 一、培养具有较高科学文化技术水平的创新人才 人类的一切活动都是由具有一定的科学知识、生产经验和劳动技能,并使用生产工… 相似文献
7.
本文从当代心理学关于心理潜能的认识入手,介绍了国内外开发心理潜能的教育探索的最新成果,并就应对知识经济时代的心理挑战,开发大学生心理潜能提出了四点新策略,即开发创新潜能,开发学习潜能,开发人格潜能和开发“双脑”潜能。 相似文献
8.
9.
10.
有这么一种人,他们不为五彩缤纷的世界所迷感,也不为争名逐利的世俗所困扰,而是揣着一颗赤诚的心,耐于寂寞,一往情深地为治病救人这一高尚的事业献身。省优秀知识分子、常州市政协委员、市中医院副院长申春悌就是其中的一位。申春悌在青年时代就十分崇敬我国的中医学家李时珍。"文革"期间,她拜明代著名中医王肯堂的后裔王莲荪为师,并得儒林妇科名家马步云真传。她从南京中医学院毕业后在常州市中医院从事中医临床、科研、教学工作,在徐迪华老师带领下,成为全国500名老中医药专家学术经验继承人之一。20多年如一日,不论酷暑、严冬,她从没有星期天,上班时间认真工作,下班回家后在一间不大的小屋里 相似文献
11.
世纪交接的钟声正悄悄向我们逼近,我们正处在一个由工业社会向信息社会转变的时代,知识经济社会正向我们走来。江泽民总书记在北京大学百年校庆的讲话中明确指出:“知识经济初见端倪”。人类历史又将迎来一场波澜壮阔的产业革命。这场知识经济的浪潮,将对民族地区的各行各业产生重大的影响,民族教育也不会例外。知识经济时代是教育的时代,知识经济的浪朝对民族教育的现状无疑是一种巨大的挑战。目前的民族教育还不能适应民族地区改革开放和现代化建设的需求,与知识经济的需求相差甚远。知识经济浪潮的到来,必须唤起民族教育工作者的忧患意识… 相似文献
12.
作为与社会最新思潮接触紧密的青年一代,面对知识经济的挑战,在思想观念和行动上有何动向?我们最近进行了抽样问卷调查。调查对象文化程度:本、专科毕业生占85％,高中(中专)毕业生占15％。从事岗位:行政管理人员占15％,企业技术人员占85％。 相似文献
13.
14.
人类正在步入一个以智力资源的占有、配置以及知识的生产、分配和使用（消费）为最重要因素的经济时代。这实际上就是“科学技术是第一生产力”的时代。以经济学的尺度衡量 ,那就是信息高科技产业在国内生产总值中的比例占绝对优势。知识经济的劲风已迎面吹来 ,向人才观提出了新的挑战。人才需求发生质的重大改变。众所周知 ,农业社会的主要生产要素是土地和劳动力 ,工业社会的主要生产要素是资源和能源 ,而知识经济社会的主要生产要素是知识和信息资产投入无形化日益鲜明和显著。指甲壳大小的芯片就能储存两年的《人民日报》信息量 ,再利用信息高速公路一秒种就可以全部输送完毕 ;一张光盘能储存一部大百科全书的全部内容 ;世界首富比尔·盖茨在短时间内个人资产达到１３９亿美元的经济奇迹 ,就是由高智力开发软件知识产品而创造出来的。“谁拥有更多的知识 ,谁就拥有更多的主宰权” ,已成为整个世界的共识。知识和信息作为资本 ,最终将导致“世界财富的一次大转移”。专家预测 ,高新技术产业 ,知识密集型产业以及第三产业的迅猛发展 ,将急速增加九类人才的需求 :信息产业人才、生命科学人才、新能源和再生能源方面的人才、新材料方面的人才、空间科学人才、海洋科学人... 相似文献
15.
大学生是国家的未来,民族的希望,大学生的政治观状况如何,关系到国家的发展和建设方向。分析大学生政治观教育中面临的挑战,对提高政治观教育的实效性具有重大作用。政治观教育是政治教育的一部分,也是思想政治教育中不可忽视的一个环节。 相似文献
16.
大学生是国家的未来,民族的希望,大学生的政治观状况如何,关系到国家的发展和建设方向。分析大学生政治观教育中面临的挑战,对提高政治观教育的实效性具有重大作用。政治观教育是政治教育的一部分,也是思想政治教育中不可忽视的一个环节。 相似文献
17.
20 0 0年 9月 1日在北京举办的“全球化与当代资本主义”学术报告会上 ,国际知名学者特奥托尼奥·多斯桑托斯(巴西 )、萨米尔·阿明 (埃及 )、纳达·斯沃布—道基 (克罗地亚 )、雅克·赫希 (丹麦)、马莫·穆契 (埃塞俄比亚 ) ,就当代世界一些重要的理论与现实问题谈了他们的看法。马克思主义的科学地位他们认为 ,马克思主义仍然是了解全球现实变化的最有用的分析工具。同时指出 ,今天的世界变化很快 ,马克思主义理论工作者既要保持自己的传统 ,又要尽快赶上现实的变化 ,以提高马克思主义的理论分析水平。全球化是资本主义发展的结果多斯桑托… 相似文献
18.
人类社会即将迈向一个新纪元，一系列事实证明，知识经济的曙光已经出现在地平线上，受到世人的热切关注。知识经济的勃兴不仅对多极格局下激烈竞争的世界各国带来新的机遇和挑战，而且给我们领导干部的内在素质、价值观念、思维方式、领导方法提出许多新的要求，带来新的挑战。本文试就领导干部如何主动迎接知识经济挑战的问题谈管窥之见。 加强学习：迎接知识经济挑战的根本途径 知识经济最明显的特性就是知识成为资本，信息成为资源，知识对经济的驱动力日渐直接和强大。知识经济的崛起，无疑将促使经济结构和社会面貌发生广泛变化… 相似文献
19.
20.
知识经济的兴起与挑战 总被引：3，自引：0，他引：3
“知识经济”，是一个全新的概念，如何认识它，如何迎接这样一个挑战，是我们面临的一个重要问题。现在，关于知识经济的研究和舆论宣传已经创造了十分有利的环境和条件，但还有很多问题值得探讨，研究工作需要系统地深人和消化地吸收。“知识经济”与传统的“工业经济”到底有什么本质的不同，表现在哪儿，它的内涵究竟是什么，对这些问题的认识，国外也有不同的看法，譬如，大家都认为美国的经济出现了一种新的形态，但究竟新到什么程度，新在哪儿，看法也不一致。另外，知识经济现在处在一个什么样．的发展阶段，也有不同的认识，有的觉… 相似文献