如何树立威信

什么是威信？威信是指领导者影响与改变他人心理与行为的能力。威信包含两方面的含义：一是威，即能使人服从的力量；二是信，即人们对领导者发自内心的信任、信赖、信服。我们提倡树立的威信，则是指领导者赢得群众发自内心的信服。那么，领导者如何获得威信呢？     

大学生辅导员如何树立威信

大学辅导员全面负责学生思想政治教育工作,其威信的有无、高低直接关系着学生教育管理的成败,同时也是衡量每个辅导员工作水平的重要标志。     

怎样树立威信

一个领导要想充分、正确地行使权力,必须重视威信的培养。而威信的建立和提高是一个长期锻炼、修炼和改造的过程,绝非一朝一夕之功。它不靠强制压服,不靠盛气凌人唆使,更不靠利益收买。我认为,提高领导威信除了领导者有一个健康的身心及四方面基本素质外,在实践中还应注意以下几．     

农村党员干部践行群众路线有效路径探究

群众路线既是党的生命线,也是我们党必须始终坚持的根本工作路线和工作方法。农村基层党员干部要践行"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"的群众路线,不断转变旧观念,探寻工作新思路、新方法;要纯洁作风,形成务实清廉优良作风;建立健全践行群众路线体制机制。     

领导干部的威信从哪里来

威信,即威望和信誉。领导干部大都希望有较高威信,能"登高一呼,应者云集"。在现实生活中,大多数领导干部通过自己的努力在群众中树立了威信,有较强的凝聚力、号召力。但也有的领导干部树立威信的方式欠妥,不但没赢得群众的敬佩和支持,反而引起群众的反感和厌恶。这就引     

干部调整中坚持群众路线应把握的几个问题

本文对干部调整使用中如何坚持群众路线进行了深入细致的研究 ,列举了当前干部调整使用中不坚持群众路线的现象 ,分析了坚持群众路线不好的原因 ,归纳出了干部调整使用中坚持群众路线的方法 :搞好教育引导 ;充分相信群众 ;严格政策规定 ;端正工作作风。     

和谐校园视野下高校学生干部道德素质提升对策探析

高校学生干部是构建和谐校园的骨干力量。高校学生干部能否在构建和谐校园的过程中发挥模范带头作用,很大程度上取决于学生干部是否具备高尚的道德素质。因此,我们必须针对目前高校学生干部道德素质方面存在的问题,积极寻求对策,提升高校学生干部的道德素质以促进和谐校园建设的进程。     

用出群众心声 用出组织威信 用出干部活力

6月24日,自治区党委宣传部正处级领导职位竞争上岗暨民主推荐大会上,参加竞争理论教育处处长、新闻出版处处长职位的13位竞岗人员依次上台,在规定的8分钟时间内,阐述自己的“施政纲领”。     

企业人力资源管理视角下的高校学生干部培养和管理

本文阐述了从企业人力资源管理视角来研究高校学生干部培养、管理的涵义和研究意义,综合分析了国内外的相关研究情况,并基于企业人力资源管理理论,提出了改善学生干部培养和管理的对策。     

领导干部的威信从哪里来

2011年7月10日《江西日报》刊登罗德斌的文章,做领导干部的,总希望自己在群众中能有“登高一呼,应者云集”的威信,这样做起工作来可事半功倍。但事实上,有些领导干部的威信并不高,以至于他们来到群众中间难看到笑脸、难听到掌声,发出号召也应者寥寥。那么,领导干部的威信该从哪里来呢？     

基层干部如何树立带兵威信

一忌“压迫式”管理。管理者总是以“官”自居，以权势压人．进行命令式的说教，动不动就给处分，甚至打骂体罚部属。结果是压而不服。 二忌“纠察式”管理。管理者专爱挑毛病，找问题，而对发现的问题又不调查研究，不分析原因，批一顿了事，无益问题的解决。     

论市场经济条件下的公安工作群众路线

市场经济条件下做好公安群众工作,要打牢思想根基,牢固树立执法为民的理念,立足群众,创造人民群众安居乐业的社会治安环境,恪守“群众利益无小事”,维护好、发展好群众的根本利益,关爱群众,公开警务,增进沟通和了解,全面开创公安工作新局面。     

民政干部 践行群众路线要做到“四正”

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记着重强调指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,     

论群众路线的哲学基础

党的群众路线是以马克思主义哲学为基础的：“一切为了群众,一切依靠群众”是以唯物史观为基础;“从群众中来,到群众中去”是以《实践论》为依据的;“把党的正确主张变成群众的自觉行动”则是把马克思主义哲学的认识论和唯物史观结合起来的产物,它既强调了实践的作用,又强调了我们党对人民群众的领导作用。     

群众路线价值向度论析

中国共产党的历史就是一部群众路线的发展史。唯物史观必然是群众史观,群众是历史本位、本体,是实践主体,相信群众就是尊重历史。政党正义、政党价值的本质是发挥为民效用。群众路线是对民主法治、公平正义现代社会的价值保证与时代要求。怎样看待群众就是怎样认识自己,党员干部从群众雪亮的眼睛中发现自我,融入群众才能走好群众路线。     

论群众监督与党的群众路线

群众监督对党在新时期坚持群众路线有着重大的意义 ,它是党的群众路线的重要实现形式。突出表现在群众监督为“一切为了群众”提供了具体内容 ,群众监督为“一切依靠群众”提供了具体形式 ,群众监督为“从群众中来”提供了不竭源泉 ,群众监督为“到群众中去”提供了检验标准     

高校学生干部胜任特征研究

高校学生干部胜任特征的六个维度按重要性程度依次排列为:做事的能力、领导魅力、捕捉机会、工作态度、成就动机、沟通能力;学校、性别、专业等各因素主效应在某些维度上有显著差异;一、二年级学生干部在工作态度上差异显著;在总体胜任特征上,师范院校各项因素显著高于普通高校,专科院校除领导魅力因素外,其他各项因素与师范院校差异明显,理工科院校与文科院校差异明显.     

在高校学生工作中践行党的群众路线问题探析

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,”是中国共产党群众路线,它是党的生命线和根本工作路线.学生作为高校工作群众主体,完全具备开展群众路线运用的可行性和科学性.其表述可借鉴为“一切为了学生,一切依靠学生,从学生中来,到学生中去”.立足群众路线,寻找高校学生工作的切入点,把学生的满意度作为衡量和检验标准,让广大学生从中得到实实在在的利益,看到实实在在的成效.坚持群众路线的与时俱进,将“教育梦”与“中国梦”的血肉联系变得更加紧密,让当代大学生的“学生梦”也更加鲜明地存在我们的“教育梦”之中.     

论党的群众路线教育实践活动

群众路线是党的根本路线。根据目前党群关系的现状,可从在价值层面树立和加强党员干部正确的群众观,在制度层面确立和完善党群之间的沟通协调机制,在操作层面改进和创新新形势下的群众工作方法等三方面着手,以保证中央提出并部署的要在全党开展党的群众路线教育实践活动。     

干部就是干事

过去叫官，现在叫干部。干部的“干”，主要的，可解作“干事”——干事的观念，干事的责任，干事的能力。不想干事或不能干事的不叫干部或不能当干部。