网络舆论场中少数民族大学生爱国现状调查与理性引导——基于武汉市某民族高校的实证分析

调查发现,在网络舆论场中,网络舆论对少数民族大学生的爱国情感有着直接影响,与其爱国价值判断正相关。朴素而激进是少数民族大学生网络爱国行为的普遍性特点,娱乐化色彩突出、欠缺严肃性,行为表达时有盲目是少数民族大学非理性爱国行为的主要表现,社会环境和民族成分是其非理性爱国行为产生的主要影响因素。引导少数民族大学生理性爱国,有必要提升其网络素养,把握网络舆论工作主动权,并形成社会共同参与的合力。     

全球化境域下爱国主义的新形式

在今天全球化境域的形势下,表达我们的爱国热情不能采取简单而粗暴的"拒斥"的方式和态度,有利于中国经济发展、社会和谐繁荣稳定的行为才是爱国行动。     

当代青年爱国实践的理性思维及其培育路径

爱国主义是民族精神的核心。爱国,既是个体对国家、民族之爱和文化认同的情感表达,更是国家、民族的先进政治和优秀文化对个体内在情感、价值理性深层激发之后的自觉之爱。但是,有一种"爱国",它过于偏重情感而忽视理性约束和制约作用,属于直观的非理性民粹式爱国,主要表现为爱国主体的狭隘化、行为的极端化、情绪的媒体化。当代青年在表达爱国情感时,容易沦为非理性民粹式爱国的主体。新时代青年的爱国主义教育,要解决好理性与感性的冲突与矛盾的问题,用理性主义对非理性民粹式爱国行为进行约束和提升,使之成为理性爱国,从而使新时代的爱国主义精神真正成为民族精神的核心。     

爱国爱教唱红歌

2010年以来，河北省张家口市委统战部因势利导，积极总结推广宗教界爱国教育的好方法好形式，在各宗教团体和广大信教群众中广泛开展“爱国爱教唱红歌”活动，激发了宗教界人士和信教群众的爱国热情，促进了宗教内部、宗教之间以及宗教与社会的和谐，受到了社会各界欢迎。     

坚持爱国思想与爱国行为的统一

热爱祖国是历史形成的热爱和报效自己民族的感情和思想,是与国俱存又与时俱进的动力和行为。热爱祖国要求将朴素的爱国情感上升为深厚的爱国思想,转化为坚定的报国行动,并与危害祖国的行为作坚决斗争。     

舆论爱国:爱国粉丝社群的社交化与集体协同

技术推动社交媒体飞速发展,使其成为当下爱国主义表达新阵地。爱国粉丝基于社交网络形成了新的关系社群,与国家、民族等话题的勾连,使得爱国粉丝社群的社交实践在现实舆论战中形成巨大的社会力量。其成员组成及行为特征、思想特征呈现出多元、复杂的社交化趋向,社会实践形成了社群内部、社群与外部世界的集体协同。对爱国粉丝社群的群体演变、群体特征及其集体协同的研究对于当下网络舆论生态建构显得尤为重要。     

多元化社会思潮背景下大学生爱国的伦理审视

爱国主义是“中华民族之魂”，是中华民族生生不息的精神支柱，是实现中华民族伟大复兴的巨大精神动力。多元化社会思潮背景下，面对国内外各种矛盾和挑战，大学生爱国要爱得深沉、爱得守法、爱得理性、爱在行动、爱得自信，这才是爱国情感表达的最佳方式，才是真正的爱国。     

营造让日本右翼难以生存的国际舆论环境

爱国需要“激于义”的忠诚、热烈与坚毅，也需要“止于理”的胆魄、智慧与远见。爱国需要“激于义”，这是一种基于对历史的清醒；爱国更要“止于理”，这是一种基于对历史的责任。爱国方式的理性选择，是一种胸襟；爱国情感的理智表达，则是一种胆略。日本右翼不顾历史、无视未来的倒行逆施．不仅伤害了中国人民的感情，也损害了日本人民的利益。所以，我们的爱国行为，     

从“新爱国青年”象看青年爱国角色的重塑和影响

我国青年爱国角色在2008年得到重塑和扩充，青年爱国形象和爱国行动组织方式也发生了变化。“新爱国青年”整体上展现出理性爱国、价值多元化、公民意识成熟、自我认同感回归等特征，认知“新爱国青年”对于探究青年爱国角色的重塑和影响有重要意义。     

爱国情感与理性爱国相统一的辩证思考

柳礼泉、黄艳在《科学社会主义》2010年第1期撰文认为，积极的爱国情感是爱国主义的前提与基础，理性的爱国行为是爱国主义的本质与升华，爱国主义是情感与理性的辩证统一。弘扬爱国主义，应潜移默化，培育对祖国故土、骨肉同胞和历史文化的深厚情感；审时度势，形成对国家形势和国际环境的理性认识；因势利导，实现爱国情感与理性爱国的有机统一。     

全球化视野下大学生政治认同教育研究

全球化视野下青年学生的政治认同相当重要,面对世界各种文化的相互碰撞,加强大学生以爱国为核心的政治认同教育,既是应对西方强势文化的需要,也是新时期大学生健康成长成才的需要。高校应从信仰教育、民族精神、时代精神与网络新媒体相结合的维度,积极推进大学生政治认同教育,提升大学生爱国主义教育的实效性。     

马克思实践论在“思想道德修养与法律基础”课中的贯彻

实践是马克思主义哲学的核心范畴。马克思实践论是贯穿＂思想道德修养与法律基础＂课的哲学基础,在实践中化理想为现实,爱国是情感、思想和行为三个方面的统一,在实践中创造有价值的人生,在实践中加强道德修养,从以上四个方面可以看出,教材的每一章都贯彻了马克思的实践思维方式。社会主义核心价值体系是大学生实践活动的理论指导。     

爱国,2008主旋律

策划人语:2008年伊始,伴随着举国迎接北京奥运会的欢乐气氛,随之而来的却是一系列的重大事件:以"3.14"事件为起点,到奥运圣火境外传递受阻,再到后来的抵制家乐福事件……随着真相的公开、事态的发展,全球华人和亿万中国人的抗议浪潮风起云涌,中国人心中迸发出了巨大的爱国热情;汶川地震又一次吹响了爱国主义悲情的集结号;下半年中国成功举办奥运会和残奥会以及神七的升空,中国人再一次展示了自信、自豪的爱国热忱。毫无疑问,爱国,是2008中国的一条主线。     

新中国前期广西归侨的爱国情怀——纪念中华人民共和国成立70周年

新中国成立70年来,广西归国华侨在各个方面的建设中都发挥着重要的作用。他们是广西接管地方旧政权和组建新政权的参与者,是广西社会主义建设相关事业的初创者,是广西华侨农林场披荆斩棘的开拓者,是国家主权、祖国统一的维护者,是新中国初期广西侨务工作的开创者。广西归侨以坚强的爱国之心,坚定的报国之志,以自己的实际行动诠释着浓厚的爱国情怀和无私的奉献精神。     

“依法爱国”的法律底线在哪里?

日本政府悍然宣布对我国所属的钓鱼岛实施"国有化",遭到了中国人民的一致反对。在群众情绪高涨、非理性行为被情绪左右的示威现场,已经有人站出来呼吁"理性爱国",无疑是理性的正义之声。相对于理性而言,守法是更为基本的行为准则和底线。     

爱国电影音乐对当代大学生爱国主义情操的影响研究

爱国电影音乐是有效体现爱国主义情操的重要艺术载体和形式,也是充分展现爱国电影艺术内涵与情感的重要元素。爱国电影音乐是有效实现爱国主义教育最终目的的重要途径,爱国电影音乐表现出大无畏、勇于承担责任的革命精神。爱国电影音乐影响当代大学生的心理与意识及行为与表现。爱国电影音乐的内容和属性具有教育价值。     

改革开放30年青年学生爱国主义表达的变化轨迹

改革开放30年是中国社会变化最快的一个时期,中国社会的快速变化在青年学生的身上得到了集中反映.高校青年学生以其自身的特殊性,在爱国行动中表现出积极的参与性.在这30年中,高校青年学生的爱国表达走过了一个从激进盲动、反思克制到理性参与的过程.由于全球经济的一体化及信息技术的影响,在开放的环境下,当前青年学生的爱国主义表达也日渐纷杂,呈现出多元化、复杂化的趋势.     

家国情怀蕴含爱国观

近日,《中国青年报》一则报道称,美国人的爱国表现和我们有很大不同。绝大部分美国人觉得爱国就是为美国感到自豪,他们觉得爱国应该转化到日常生活中,比如背一个印有美国国旗的     

做好首都大学生思想政治引领工作

新中国成立70周年庆祝活动已经过去三个多月了,每每回想,我们仍然心潮澎湃。作为庆祝活动的主力军,首都大学生展现出的爱国情怀和青春激情给世人留下深刻印象。我们深刻体会到,参与重大活动服务保障,既是光荣的政治任务,也是共青团做好首都大学生思想政治引领工作的绝佳契机。     

著名爱国侨领董寅初

董寅初，中国共产党的忠诚朋友，爱国侨领，第八届全国政协副主席；一位名侨务活动家．一位从安徽肥西三河镇走出去的名人物，但是他的经历、业绩以及传奇的故事家乡人却知之不多。