红色文化资源在高校学生党建中的运用探索

红色文化资源对于引导学生党员树立远大理想信念、厚植爱国主义精神、坚定文化自信等方面具有重要意义。要深入挖掘红色文化资源创新党课模式、营造校园文化氛围和拓展党建活动载体,充分发挥红色资源在学生党建中的作用,促进高校学生党建工作提质培优。     

论炎陵县红色文化遗产资源的开发

炎陵县红色文化遗产资源丰富,具有重要的历史价值、文化价值、旅游价值.充分利用炎陵县红色文化遗产对炎陵县旅游资源进行深度开发具有重要意义.开发炎陵红色文化遗产资源应注重的策略是:提高思想认识,树立科学发展观;加强保护,建立科学的保护体系;整合区域的相关旅游资源,将革命文物与山水风光、历史文化有机结合;开发特色旅游产品,注重求特、求新;开发区域内外旅游线路,形成内外循环;要突出特色,突出个性,突出文化,加大区域旅游营销力度;培养区域旅游人才队伍,提高旅游人才综合素质.     

高校学生党建工作的思考

高校学生党建工作存在一些重要问题 ,应当引起高度重视。大学生是国家的未来 ,在大学生中发展党员事关党的“十六大”提出的全面建设小康社会奋斗目标的实现。当前最重要的是要确保学生党员的质量 ,采取有力措施做好学生党员的管理和再教育     

新形势下高校学生党建工作载体创新探索

创新党建工作载体,既是加强与改进学生党建工作的必然要求,也是新时期党建工作的重点。本文从强化组织载体优势,确保党建工作重领导、促实效;丰富活动载体内容,确保基层党建活动有朝气、有活力;发挥实践载体效用,推动党员社会实践更深入、更务实;挖掘文化载体内涵,力求基层党建文化重精髓、有氛围;推进网络载体建设,在党建工作新阵地多布局、多创新;健全制度载体建设,保证基层党建成效有保障、可持续等六个方面来探讨新形势下学生党建工作载体创新,不断增强学生党建工作的渗透性和影响力。     

论高校学生社区党建和思想政治工作“进入”机制

高校学生社区在人才培养中的特殊地位和作用，决定了高校必须推进党组织、团组织和辅导员“三进”学生社区，以加强学生社区的党建和思想政治工作。本文结合高校学生社区特点，构建学生社区党建和思想政治工作管理体制和运行机制有效“进入”的框架，提出学生社区党建和思想政治工作的主要内容。     

论红色资源在大学生思想道德教育中的应用

红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。本文从红色资源在大学生思想道德教育中应用的价值、前提和原则三个层面进行了论述,着重从操作层面对红色资源在大学生思想道德教育中的应用进行了探讨,以期充分发掘红色资源的教育价值,丰富大学生思想道德教育的内容,拓展大学生思想道德教育的方法和途径,增强大学生思想道德教育的有效性。     

高校学生党建信息化管理的探索与实践

高校学生党建信息化管理应实现网络化,加强党建信息与学生在校日常表现的实时联系。在系统设计环境和系统功能中,应更注重发挥信息的及时性、便捷性和有效性,同时还应加强与学生管理部门、教学管理部门、共青团组织的联系。     

用“中国梦”引领高校学生党建工作

习近平总书记提出的“中国梦”,激发了埋藏在全体华夏儿女内心深处的自豪感和使命感,引发了全国人民关于“中国梦”的大讨论,大家都认识到只有把个人的梦想人融入到“中国梦”的洪流之中,才能实现中华民族的伟大复兴。“中国梦”理应成为全国各族人民在新世纪伟大征程上新的指导思想。笔者尝试探索高校学生党建以“中国梦”为指引的必然性和可行性,柘宽高校学生党建工作的思路。     

微博在高校学生管理中的应用探析

微博作为web2．0T的产物,凭借其便捷性、即时性、互动性等优点,越来越被企业、政府、高校青睐。从微博的含义、微博在高校学生管理中应用的可能性、基于微博的学生管理应用等方面做了探讨,以期更多的高校思想政治工作者利用好这一新兴工具,创新工作,将学生管理工作推向一个新的高度。     

以微党课为载体的高校学生党建工作创新研究

在"互联网+"背景下,微党课的开设为高校学生党建提供了新的教育载体。但微党课进行思想政治教育的过程中,也逐渐暴露出一些形式化、内容脱节、欠专业、欠连贯等问题。通过在河北医科大学的实践探索,对传统微党课进行了概念上的重新定义,形式上的进一步丰富,内容上的统筹设计,教育主体的扩大,从而使改造后的党建载体能够更有针对性地开展教育,实现了党员教育的与时俱进,丰富了课程思政的思路和专业教育的人文元素。     

论产业化在非物质文化遗产保护中的作用

产业化是推进非物质文化遗产分类保护的一种有效方式,它能实现具体非物质文化遗产项目的经济价值,调动项目传承人的积极性,将发展经济与改善民生有机结合,激发人民群众的保护热情,促进非物质文化遗产项目的传承发展,使具体非物质文化遗产项目具有时代意义和新的历史价值。在非物质文化遗产产业化过程中,一是应以效益最大化为目的,而不是以利润最大化为目的;二要强化政府的宏观调控作用;三要要始终以非物质文化遗产项目的传承为出发点和落脚点。     

高校学生党建网络信息平台建设的实践探索及可行性分析

以信息技术为核心的新技术革命正在以一种深入持久的方式改变着世界的面貌,影响着人们的思想观念和行为方式。高校党建工作者如何认清这一发展趋势,充分利用和发掘网络对党建工作的积极作用,拓展党建教育内容,丰富党建工作形式,改进党建教育手段,增强党建效果,已成为网络时代高校党建工作着亟待研究的新课题。文章旨在构建基于网络平台的党建新模式,从建立网络新闻发布渠道、创建网络党校、组建网络支部、构建网络信箱四个维度出发,利用正确、健康的思想文化占领网络阵地,不断拓展新时期党建工作的新领域和新方法。     

论和谐控制理论在高校学生工作中的应用

高校学生工作的和谐控制有六个方面的特征:教育管理方式上引导重于强制,教育管理内容上渗透重于灌输,教育管理过程上双向互动重于单向行动,管理控制方式上自控重于他控,教育目标上目标同向重于目标吻合,教育目标实现上渐变重于突变.按照和谐控制的要求开展高校学生管理工作,有利于促进和谐校园建设,提高学生管理工作的水平,促进高等学校教育管理目标和学生成长成才目标的顺利实现.     

论高校学生党建工作的机制创新

高等学校学生党建工作是高校党建的重要组成部分,对于培养高素质人才发挥着重要作用.文章结合高校当前学生党建工作实际,调查归纳了高等学校学生党建工作中存在的突出矛盾和问题,深入分析了问题存在的根源和成因,研究提出了创新高校学生党建工作机制的途径和方法.     

社会主义核心价值体系视野中的学生党建

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和思想灵魂,目前高校亟需解决的问题是使学生党员成为社会主义核心价值体系建设的倡导者、组织者、推动者和实践者,应对社会的挑战,适应党的事业发展要求和学生党员主体性需要.高校学生党建在践行社会主义核心价值体系的教育内容、实践体制、激励机制和监督措施上的创新,对全面把握价值导向,推进高校党建具有重要的意义.     

高校学生党建工作研究

高校党建工作是学生思想政治工作的核心和"龙头"。充分发挥高校党建工作的战略意义,切实加强和改善学生党建工作,势必影响学生思想政治工作的全局。     

论自我意识的培养在高校学生管理中的作用

在高校学生管理中 ,对高校学生进行自我意识的培养至关重要。培养激发高校学生的自尊心、自信心 ,唤醒其自我意识 ,引导其正确地自我评价 ,从而实现理想的自我 ,是高校学生管理者义不容辞的责任。     

大学生党建与和谐校园建设

高校学生党建与和谐校园建设具有内在一致性,高校学生党建是和谐校园建设的基本依靠力量,为和谐校园建设提供重要保证。同时,和谐校园建设也对高校学生党建工作提出了更高的要求。     

“应用党建理论”研究

“应用党建理论”研究能否真正作为一门科学实践活动,最终能否真正建立起一门相对独立的“应 用研究”科学.关键在于回答“应用党建理论”研究的独有对象与任务,研究的方法以及马克思主义党建基本理论 与“应用党建理论”之问的关系这三个基本问题     

论红色文化在大学生思想政治教育中的作用

红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是一种可以融入课堂、课外实践,同时深入大学生头脑,触及他们的灵魂的文化形式。在大学生中加强红色文化教育,可以丰富思想政治教育体系,增强思政理论的说服力,可以促进思想政治教育手段的多样化,加强教育的感染力,可以丰富思想政治教育实践活动,增强学生的实践能力,从而不断增强大学生思想政治教育的感染力和说服力、针对性和实效性。