理工类高校研究生法治观培育研究

研究生的教育是一项综合性、系统性极强的工作,而法治教育作为其中最为基础和最为关键的内容之一,对高校研究生培养质量有着重要的影响.相对于人文、艺术类专业的研究生,理工类高校研究生所接触的人文熏陶相对较少,因此在法治观念方面稍显薄弱.本文在分析理工类高校研究生法治观培育重要性的基础上,就如何有效开展理工类高校研究生法制观培育工作提出了一些思路与对策,以供参考.     

高校大学生思想政治教育专业化研究

大学生思想政治教育是我国高校的优良传统,也是高校素质教育工作的一项重要内容.近年来,随着我国高等教育体制改革的不断深入,大学生思想教育工作面临的形势更加多样化,高校急需要调整现有的思想政治教育工作模式,提高教育教学工作水平,丰富教学手段,特别是要提高思想政治教育工作的专业化水平.大学生思想政治教育工作的专业化不仅需要高校采取有力的措施,同时也需要教师、大学生、学生家庭及社会给予支持和配合,在专业化教学体系中发挥各自应有的作用.本文结合当前国内高校大学生思想政治教育工作开展的实际情况及存在的突出问题,就如何采取有效措施提高思想政治教育专业化水平进行了探索和思考.     

加强高校挫折教育 提高大学生心理素质

近年来对高校挫折教育的呼声越来越高,不少大学生经受不住困难挫折,面对挫折,往往表现出紧张、焦虑和悲观的情绪状态,有的甚至自暴自弃,造成不可预料的后果。采取行之有效的途径和方法来提高大学生的受挫能力,使他们保持健康向上的心理素质。     

我国高校教育对大学生公民意识培养之探究

公民意识培养包含国家与民族意识教育、社会公德教育、公民责任教育、法制教育等内容,目的是培养公民人格独立、思想自由、理性健全、公平正义,倡导爱国、守法、诚信、知礼的准则。培养大学生公民意识,使大学生成为与民主法制国家相适应的现代公民,强化大学生的社会认同感和社会责任感,诚信做人,自尊自信,是我国高校教育的基本任务。     

加强大学生安全教育

当前我国大学生的成长情况不容乐观,一方面,心理压力过大,另一方面,治安案件与刑事案件发生频率趋高。21世纪是国家科技、知识、创造力的比拼,是技术、人才的比拼。正如梁启超先生所说：＂少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强。＂＂少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。＂大学生是一国之未来,是一国崛起之实力储备。如何让其安全,乐观地成才,是当前我国教育事业亟待探讨与解决的问题。     

浅谈大学生诚信危机——高校教育环境对大学生诚信教育的影响

提高大学生的诚信素质对于促进社会的发展起着至关重要的作用,因此,加强大学生诚信教育是高等学校乃至全社会普遍关注的问题.同时,高等教育本身存在着诸多影响大学生诚信的因素.本文通过对大学生诚信缺失表现与高校教育环境中的影响因素分析,提出从"自律"和"他律"两个方面进一步加强大学生诚信教育.     

高校贫困大学生教育援助问题研究

贫困大学生是国家和高等院校需要给予特别关注的一个群体.当前对高校贫困生的援助已经不仅限于经济方面,各高校已开始对高校贫困生给予心理援助和就业辅导等多种形式的援助,但是我国的贫困大学生援助体制仍然存在许多问题.本文主要通过访谈和问卷调查,对N大学贫困生进行现状调研和实证分析,以期发现当前贫困大学生教育援助体制的现状及存在的问题,进而完善我国高校贫困大学生教育援助体制.     

高校成人教育中加强成人大学生理想信念教育工作的思考

成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,有其自身的教育特点、规律及重要的社会意义。在正确认识大学生理想信念教育现状的基础上,探索新形势下加强大学生理想信念教育的方式和方法,以新颖的手段和创新的形式为高校成人大学生理想信念教育注入新的活力,引导学生牢固树立共产主义的理想信念,是高校学生思想政治教育的一项重要课题。     

清除国际法领域的虚无主义加强国际法制观念

<正> 一提到法制建设,就会想起我国的社会主义民主与法制以及国内立法问题。但法制建设并不限于国内法,国际法领域也同样存在这个问题。从五十年代后期起,"左"的法律虚无主义思潮笼罩了我国整个法学界,国际法学界也不例外。那时,国际法被笼统地说成是"资产阶级"的、"修正主义"的。这套东西被认为是"可有可无";对这套东西就是     

当代大学生思想政治教育方式方法的创新实践和思考

当代中国社会正处于深刻变革之中,随着大学生思想政治教育对象、环境等的变化和思想政治教育理论与技术手段等的发展,其方式方法必须不断创新。近年来,各高等学校积极进行大学生思想政治教育方式方法的创新实践,探索出了平等立体互动、文化渗透、关注人文、开拓技术平台、制度育人、主题活动承载、系统工程实施等新途径和新模式,进一步推进大学生思想政治教育方式方法的创新,必须科学分析、正确处理好继承与创新、借鉴与创新、落实与创新的关系。     

新时期大学生廉洁教育体系构建研究

随着90年代末我国高等教育的大规模扩招,我国的高等教育在十几年来不断朝着大众化发展,在圆了很多学生大学梦的同时,也因大学生个人素质良莠不齐,在其进入社会后各种不良现象层出不穷。有数据显示,受到司法机关惩处的国家公职人员中有90%以上的人员具有大学学历,这种客观现实与他们在大学期间没有系统的接受廉洁教育是分不开的。由此可见搞好新时期大学生廉洁教育,是确保高校人才培养目标实现的关键,更是高校思想政治工作者不可推卸的责任。     

利用新媒体加强和改进大学生思想政治教育的有效措施

本文以新媒体传播方式特点为切入点,结合新媒体的独特优势,探讨了在新媒体各种形式下如何更为有效的加强和改进大学生思想政治教育。     

对大学生进行人权观教育亟待改进和加强

对大学生进行人权观教育,是正确看待国内国际人权发展形势的需要,是大学生成长成才的需要.人权教育的主题是帮助大学生树立正确的人权观,尊重人,尊重人的尊严和权利.人权教育的基本内容是使大学生对人权基本理论特别是当前我国在人权问题上的主流观点有明确的认识.对大学生进行人权观教育一定要坚持理论联系实际的原则,坚持“人权教育人性化”的原则,要把课堂教学与课外活动紧密结合起来,灵活多样的方式方法推进.     

浅谈大学生婚育观教育与管理

新时代大学生的婚育观较之以前有了很大变化,同时也面临着不少困境,高校作为大学生学习生活的重要场所对其进行婚育观的教育责无旁贷。高校应以宣传教育为主,通过不断完善管理体制促进大学生新型婚育观念的形成。     

转型期加强大学生思想道德教育的思考

转型期对大学生的思想道德教育产生了诸多消极的影响,心理并不成熟的大学生在价值观念、道德责任、理想信念等方面出现了某种偏差,应采取一定措施提高大学生的思想道德素质.     

浅析新时期高校如何加强大学生心理健康教育

本文针对当前大学生心理健康状况日益严峻的现实,分析了造成目前大学生心理问题的成因,阐明了高校加强大学生心理健康教育的重要性,并提出了加强大学生心理健康教育的措施。     

加强大学生社会主义荣辱观教育的有效途径

八荣八耻的内容是社会主义荣辱观，推进社会主义精神文明建设是强大思想动力与指导方针。荣辱观是人们对于荣和辱的基本看法，是由世界观，人生观，价值观所决定的。社会主义荣辱观是作为一个合格的现代人的基本素质，高校是培养人才的阵地，要积极探索高校社会主义荣辱观教育的有效途径，全面提高大学生的道德素质。     

大学生集体主义教育研究

集体主义强调人民群众是社会物质财富、精神财富和整个人类历史的创造者,是社会主义国家的主人和社会主义建设的依靠力量,强调集体利益高于个人利益,同时重视正当的个人利益。在当今的社会背景下,集体主义教育应该被赋予应有的内涵。针对大学生集体主义教育存在的问题,各高校应该积极寻找对策。     

高校大学生安全教育体系构建研究

校园安全如今已引起社会各界的广泛关注,这里主要从四个方面探讨高校大学生安全教育体系的构建:一是强化安全意识和安全责任制,构建安全教育领导体系;二是制定详尽的制度,构建安全教育制度体系;三是加强法律知识、安全防范、心理健康教育,构建安全教育内容体系;四是从交通、治安、饮食、娱乐层面构建安全教育的环境体系。在提倡和谐社会建设的大背景下,我们须努力建设和谐安全的校园,以确保学校的稳定与学生的健康成才。     

试论加强对大学生的爱国主义教育

爱国主义是中华民族的优良传统 ,是中国人民团结奋斗的一面旗帜 ;从当前国内国际局势和大学生思想道德的现状看 ,必须加强对大学生的以建设有中国特色的社会主义为主题的爱国主义教育 ;同时提出了对大学生爱国主义教育的途径。