改革开放以来中国共产党对社会主义本质的新认识

中国共产党在改革开放的实践中，对社会主义本质进行了长期的探索，取得了丰硕的认识成果。从邓小平同志提出"社会主义本质"的概念，到江泽民同志提出"社会主义本质要求"，胡锦涛同志提出"中国特色社会主义本质属性"再到习近平同志提出"中国特色社会主义本质特征"，中国共产党对社会主义本质的认识逐渐深化。这一接续探索的认识过程，体现了生产力与生产关系的辩证统一，体现了人与社会全面发展的统一，体现了基本价值理念和中国共产党领导的统一以及矛盾普遍性与特殊性的统一。40多年来，中国共产党对社会主义本质的认识经历了一个从普遍到特殊、从共性到个性，逐步深化的发展过程。     

改革开放以来中国共产党对社会主义本质的新认识

中国共产党在改革开放的实践中，对社会主义本质进行了长期的探索，取得了丰硕的认识成果。从邓小平同志提出"社会主义本质"的概念，到江泽民同志提出"社会主义本质要求"，胡锦涛同志提出"中国特色社会主义本质属性"再到习近平同志提出"中国特色社会主义本质特征"，中国共产党对社会主义本质的认识逐渐深化。这一接续探索的认识过程，体现了生产力与生产关系的辩证统一，体现了人与社会全面发展的统一，体现了基本价值理念和中国共产党领导的统一以及矛盾普遍性与特殊性的统一。40多年来，中国共产党对社会主义本质的认识经历了一个从普遍到特殊、从共性到个性，逐步深化的发展过程。     

中国特色社会主义建设道路的伟大开拓者

邓小平同志以一个马克思主义思想家、战略家的高瞻远瞩和中国共产党人一贯倡导的求实精神分析世界格局的新变化和我国现阶段的基本国情,创造性地提出了和平与发展时代主题论和社会主义初级阶段论,为中国特色社会主义建设道路奠定了坚实的理论基石。邓小平同志对中国特色社会主义建设道路的基本规律进行了长期不懈探索,形成了一系列社会主义建设的基本理论。邓小平同志在领导我们党创造性地开拓中国特色社会主义建设道路过程中,确立了一系列独具特色的思维原则和科学方法,引导着我们党和人民既高屋建瓴又脚踏实地地将中国特色社会主义事业不断推向前进。     

认识社会主义的新思路

什么是社会主义,如何建设社会主义,这是当代社会主义实践提出的重大课题。以邓小平同志为代表的中国共产党人,坚持一切从实际出发,把马克思主义普遍原理与我国实际和时代特征相结合,科学地回答了什么是社会主义和如何建设社会主义这个时代课题。 如何认识社会主义的本质,是邓小平同志对社会主义新创见的核心内容。如果说社会主义初级阶段论是有中国特色社会主义的根本立足点的话,那么,社会主义本质论则是有中国特色社会主义的根本理论依据。     

中国特色社会主义的发展道路

一、中国特色社会主义发展道路的形成 在经济、文化相对落后的国家应当走一条什么样的社会主义建设和发展道路,马克思、列宁由于历史的局限,都没有能够解决这个问题;毛泽东同志对我国社会主义建设道路进行了探索;党的十一届三中全会后,以邓小平同志为代表的中国共产党人从中国国情出发,探索了一条独具特色的社会主义发展道路。 二、中国特色社会主义发展道路的深刻内涵 中国特色社会主义发展道路内涵博大精深,特点极其鲜明,主要包括六方面内容。随着社会主义的发展,其内容将不断丰富。 三、中国特色社会主义发展道路的理论意义及实践意义 以邓小平同志为代表的中国共产党人所走出的具有中国特色的社会主义发展道路是对马列主义毛泽东思想的继承和发展,在国际风云不断变幻的今天具有巨大的理论意义和实践意义。     

百年党建成就百年强党引领百年强国

百年党建成就了百年强党引领百年强国。建党立国时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,对马克思主义的党建理论作出伟大创造,成立了新中国,确立了社会主义基本制度,中国人民实现站起来。改革开放新时期,以邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,将加强执政党建设作为新的伟大工程向前推进,对党的建设作出开创性贡献,中国人民实现富起来。新时代,以习近平同志为核心的党中央,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略,将党的建设新的伟大工程推向了新阶段,开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。     

中国共产党生态文明建设思想的形成及其意义

党的十八大报告正式将生态文明建设作为中国特色社会主义“五位一体”总体布局的一部分进行阐述,把生态文明建设提高到前所未有的高度.以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人,在不同时期的发展实践基础上,提出了一系列关于生态环境保护的理论观点,最终形成了比较系统的生态文明建设思想.生态文明建设思想的形成,对于拓展我们对中国特色社会主义的认识,推动我国经济社会永续发展,顺应人类文明发展潮流具有重要历史意义.     

90年：中国共产党对社会主义认识的历史轨迹

90年来中国共产党对社会主义认识的历史轨迹表现为：从制度层面认识社会主义——从消灭私有制到建立和巩固公有制;从本质层面认识社会主义——从把“共同富裕”、“促进人的全面发展”视为社会主义的本质要求,到确认“社会和谐”是中国特色社会主义的本质属性;自提出“建设社会主义核心价值体系”以来,意味着中国共产党将进一步从核心价值理念层面认识和把握社会主义。     

论习近平对社会主义本质理论的深化与发展

社会主义本质问题是中国特色社会主义理论的核心问题。习近平关于"中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导"这一重要论断继承和发展了党的几代领导人对这一问题的思考,其重要的理论价值体现在三个方面:第一,从中国特色社会主义的本质特征去理解社会主义本质问题,丰富了认识社会主义本质的方法;第二,从上层建筑的视角重新思考社会主义本质问题,拓宽了社会主义本质研究的理论视野;第三,从无产阶级政党在社会主义建设中的地位和作用出发,丰富和发展了关于社会主义实践主体的认识。     

充分发挥党的领导核心作用

社会主义的领导力量问题,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要内容。党的十一届三中全会以来的十多年中,邓小平同志就坚持和改善中国共产党的领导,加强执政党建设的问题,作了系统、深刻的论述,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想关于党的建设学说。结合新的实际,认真学习邓小平同志的党的建设思想,进一步做好加强党的领导和建设工作,以保证我们的马克思主义政党永不改变颜色,更好地发挥领导核心作用,把有中国特色的社会主义建设事业不断推向前进,是我们这一代共产党人的神圣职责。     

习近平对社会主义本质理论的深化与发展

社会主义本质问题是中国特色社会主义理论的核心问题。习近平关于中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导的重要论断继承和发展了党的几代领导人对这一问题的思考,其重要的理论价值体现在三个方面:第一,从中国特色社会主义的本质特征去理解社会主义本质问题,丰富了认识社会主义本质的方法。第二,从上层建筑的视角重新思考社会主义本质问题,拓宽了社会主义本质研究的理论视野。第三,从无产阶级政党在社会主义建设中的地位和作用出发,丰富和发展了关于社会主义实践主体的认识。     

邓小平制度建设理论的哲学底蕴

邓小平制度建设理论以制度改革为核心 ,其基本内容包括制度生成论、制度转轨论、制度创新论和制度体系论等几大部分。邓小平制度建设思想与他的社会主义观紧密相联。邓小平对社会主义的认识经历了从制度层面到制度——体制层面再到本质—规律层面的发展。其中 ,社会主义本质问题的提出和解决以及制度与人的关系辩证法是其理论所蕴含的最具哲学意义的内容。     

实事求是的光辉典范──评“十大关系”与“十二大关系”的思想精髓

从1956年春毛泽东发表《论十大关系》的讲话（简称“十大关系”）到1995年秋江泽民发表《正确处理社会主义现代化建设中若干重大关系》（简称“十二大关系、历时三十九年，代表了三代中国共产党人对中国式社会主义建设道路的理论探索．“十大关系”的思想集中体现了五十年代以毛泽东为领导核心的第～代中国共产党人对中国式社会主义建设道路初始探索思想；“十二大关系”思想是九十年代以江泽民为核心的第三代领导人对邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的应用和发展，是对邓小平同志理论指导下改革开放十八年实践经验的总结概括．两篇…     

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征

正习近平总书记多次强调并在党的十九大报告中明确指出"中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导"。提出中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,反映了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化,这对坚持和加强党的全面领导,推进国家治理体系和治理能力现代化具有深远意义。党的领导,是指马克思主义政党对无产阶级革命事业和社会主义建设事业的所起的引导和向导作用。     

习近平生态文明思想的生成机理、时代内涵与价值启示

生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计.习近平生态文明思想是以马克思主义生态观为理论遵循、以中国特色社会主义生态文明建设实践为发展动力、以中国共产党的坚强领导为根本保障而形成的有机体系,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分.习近平生态文明思想的时代内涵主要为生态文明建设,这是实现中华民族伟大复兴的必由...     

认真学习《邓小平文选》第三卷 搞好党史研究工作

《邓小平文选》（1982－1992年）第三卷，是邓小平同志奉献给全国人民的又一部马列主义的经典著作．它集中反映了1982年以未，以邓小平为代表的中国共产党人，在领导全国人民进行社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践中，进行伟大理论创造所取得的丰硕成果．党的十四大确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义在全党的指导地位，提出了用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装全党的战略任务．作为党史工作者一定要认真学习，领会其精神实质．只有这样，才能进一步加深对建设有中国特色社会主义理论的认识，坚定坚持党的基本路线一…     

运用好解放思想和实事求是相结合这件法宝

“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是我们党永葆蓬勃生机的法宝。”江泽民同志在党的十四大报告中所提出的这条科学论断,深刻地揭示了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的精髓和本质,精辟地概括了我们党永葆生机的秘诀。那么,我们怎样才能解放思想,实事求是,将建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向进步?笔者拟对以下两个问题作些粗浅探讨。     

伟大的旗帜 崭新的形象——十四大以来理论武装工作的成就与经验

一个民族的兴旺,离不开理论的升华。一个政党的壮大,离不开理论的成熟。 当代中国改革开放和现代化事业的发展兴旺,靠的是中国共产党的正确领导,靠的是以江泽民同志为核心的党中央高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇。为了把一个充满生机的全面进步的社会主义中国推向二十一世纪,我们必须深入地学习江泽民同志5月29日在中央党校的重要讲话,科学地总结十四大以来理论工作的基本经验,把理论武装工作推向新高潮。 科学的理论是中国共产党的灵魂。富于理论创造精神的中国共产党,在把马克思主义同我国革命和建设实践结合的过程中,实现了两次历史性飞跃,创立了毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论。十一届三中全会以来,随着邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成和发展,全党越来越认识到这一理论     

刘云山强调 不断深化对邓小平理论的研究阐释 凝聚实现中国梦的强大精神力量

正中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山8月21日出席全国纪念邓小平同志诞辰110周年学术研讨会并讲话,强调要认真学习贯彻习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的重要讲话精神,深刻认识邓小平同志的历史地位和卓越贡献,学习弘扬邓小平同志的崇高风范,不断深化对邓小平理论的研究阐释,为夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大精神力量。刘云山指出,邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作,是指引我们胜利前进的伟大旗帜。新形势下深化邓小平理论研究,就要紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴     

从生产力高度来认识社会主义本质——学习邓小平社会主义本质观

邓小平同志是马克思列宁主义和毛泽东思想发展史上论述社会主义本质的第一人。他对社会主义本质的论述,是建设有中国特色社会主义理论的重要内容,是对科学社会主义理论的一个重大发展。本文拟就如何从生产力高度来认识社会主义本质谈以下三点学习体会。