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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
朱雷教授,浙江海盐人,1937年出生于上海。现任武汉大学历史系系主任,中国古代史博士生导师、校学术委员会委员。兼任中国唐史学会副会长、中国敦煌吐鲁番学会理事、湖北省历史学会副会长、中国大百科全书隋唐五代史卷副主编、敦煌学辞典编委、湖北省政协六届常委、全国总工会十一届执委。1990年被评为国家级有突出贡献的中青年专家。  相似文献   

2.
湖北省教委根据中央关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的指示精神,联系高校和当代大学生实际,组织编写了哲学、政治经济学等全省高校通用系列教材。陶德麟、黎德扬教授主编的《马克思主义哲学原理》即是该系列教材中的一本。在初读本书之后,我感到这本重编的《马克思主义哲学原理》无论在内容和形式上都有一些特点,特别是在概括以往的教学实践经验和联系当代大学生思想实际等方面,作者们是下了一番功夫的。第一,注重于分析,注重于说理,是本书在阐述诸多问题时的一个重要特点。譬如,在具有总论性质的第一章即“马克思主…  相似文献   

3.
采访陆地不是一件轻而易举的事情。尽管如此,我经过不懈的努力,终于获得了采访陆地的机会,谈话从他的成长历程开始。没有负重,人生就没有价值1964年1月,陆地生于安徽蚌埠。1985年7月,他从安徽大学中文系毕业,被分到蚌埠市建委做秘书工作。一直梦想当一名记者的陆地不久即去蚌埠日报任记者、编辑。或许对于许多人来说,这已经是相当不错的一份工作了。但是,陆地天性不喜欢循规蹈矩,挂在他嘴边的一句话就是:熟悉的地方没有风景。1990年9月,陆地考进中国人民大学新闻学院双学士班学习,两年后获法学学位。随后,他被分配到中国青年报做记者、编辑…  相似文献   

4.
哲学教授赵敦华认为,盲目地崇拜西方哲学界的学术标准和运行方式,盲目地跟随西方的时髦学说,人云亦云,我们就不能站在平等的立场上与西方人论道辩理,永远不能像我们祖先那样创立为后世称道的真正属于中国人的哲学。  相似文献   

5.
她,立足于三尺讲坛,呕心沥血,在瑰丽的“教书育人”这片园地里,默默地耕耘,耕耘……她,穿梭于集镇乡村,挥汗细雨,在神圣的“人大代表“这方沃土中。执着地耕耘。耕耘……—题记  相似文献   

6.
“假如你要去攀登,我就做你第一步人梯;假如你要做红烛,我就做你最坚实的烛台。”这是市人大代表张华义的人生座右铭。他用自己丰富的智力资源支撑起了涪陵区的特色学校建设工程,为涪陵特色教育增光添彩,让自己的人生历程更加熠熠生辉。  相似文献   

7.
正安全责任重于泰山,尤其是煤矿,主要工作在井下,不安全因素多,瓦斯就是引发煤矿安全事故的重要因素之一。可是,有一个人明知山有虎,偏向虎山行,一生痴迷瓦斯:亲近它,接触它,研究它,熟悉它,掌控它,应用它。他就是省政协委员,国家科技进步二等奖获得者,中国矿业大学安全工程学院副院长林柏泉教授。苦心求知打基础一生与煤矿结下不解之缘的林柏泉,出生在福建龙岩一个普通农民家庭。当地矿产资源丰富,  相似文献   

8.
在武汉市武昌区民政系统,提起区社会福利中心主任吴九菊,没有人不知晓的。是她怀着一颗赤诚的心,13年来矢志不渝,锐意改革,带领全体职工在老年福利事业上默默耕耘,用辛勤的汗水和智慧绘出了最新最美的夕阳红。  相似文献   

9.
哲学是明白学、智慧学,但在现实生活中,哲学却被不少人边缘化,被认为是“无用之学”。哲学对普通人而言意味着什么?完成哲学革命的马克思的哲学,其当代价值又是怎样的?带着这些问题,本刊专访了复旦大学哲学学院教授、博土生导师,复旦大学当代国外马克思主义研究中心研究员王德峰。支部生活:您曾把哲学在当代的主题概括为“怀着乡愁寻找家园”,如何理解?王德峰:要寻找家园就表明当代人无家可归。作出当代人无家可归这个对当代文明状况的判断,是因为看到当代人类经济生活的一个基本方式是资本的运作和资本的增殖,  相似文献   

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谁说女子不如男?王丽黎,一个柔弱女子,从一名普通工人成长为中国杰出检察官。她不徇私情,不畏权势。秉公执法,深受人民的爱戴。她的亲身经历说明,巾帼不让须眉。  相似文献   

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<正>餐饮业是一项关乎大众、关乎人民日常生活的行业。看似寻常,真正要做好却不容易。曹建国无疑是金坛餐饮业的皎皎者。他自1993年起与两位伙伴自主创业从事餐饮业至今已有23年。从青葱岁月至不惑之年,从共青路边的王子快餐到坐拥三家酒店的盛世桃园有限公司,走出了一条  相似文献   

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<正>江畅,1957年8月出生,湖北浠水人,哲学博士,湖北大学哲学学院教授、博士生导师,长江学者特聘教授。江畅教授长期着眼于当代世界文明发展的大趋势,面向当代人类问题和我国现实问题,从价值论的角度研究价值和道德问题,使伦理学与价值论沟通统一起来,并以"幸福"这一价值和道德的总体性问题为中心构建自己的学术体系,为我国西方价值理论和观念研究做出了开拓性贡献。  相似文献   

13.
莫付欢 《前沿》2010,(20):37-39
美学作为哲学的一个分支既决定了它建立在哲学基础之上的事实,同时也引发了在这个基础上美学如何建立的问题,即美学如何获得自身独立性和特殊性。对于美学体系建构的逻辑起点、美学的本体论及其基本研究对象,基本问题、基本范畴及其独特的思考方式等问题的深入研究,对于我们理解当前美学研究中具有多向度开放性特征的美学前沿问题有着重要的意义。  相似文献   

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刘晓云  朱恺 《今日上海》2009,(11):50-51
三十年如一日,复旦大学经济系教授徐培华潜心做学问,所涉及的领域包括中国经济思想史、金融学、保险学、市场营销学和企业经营管理学等相关学科,撰写和参与编写的著作有十余本,发表论文百余篇。  相似文献   

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<正>郭齐勇,男,汉族,武汉市人,1947年生。曾任武汉大学人文学院院长、哲学学院院长、国际中国哲学会(ISCP)会长、教育部高等学校哲学教学指导委员会副主任。现为哲学学院与国学院教授、博士生导师,兼任国学院院长、中国传统文化研究中心副主任、孔子与儒学研究中心主任。主要从事中国哲学史的教学与研究工作,专长为儒家哲学与20世纪中国哲学,是国家重点学科"武汉大学中国哲学学科"学术带头人。  相似文献   

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哲学是时代的哲学吴灿新(中共广东省委党校副教授)社会的转型,使原本热闹非凡的哲学领域突然变得萧条冷落,祸兮?福兮?“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”哲学由热闹走上冷落,是以往哲学福中所伏之祸日趋显露、扩张之必然结果。以往哲学的热闹,乃是权力高度集中的政治体...  相似文献   

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1999年4月16日,国家科技部在京举行国家重点基础研究发展规划首批项目(即“973”项目)首席科学家聘任仪式。在首批聘任的18位科学家中,就有本文的主人公——华中农业大学生命科学技术学院张启发教授。  相似文献   

18.
随着素质教育和时代发展的客观要求,作为哲学教学工作者,应当充分发挥哲学这门课程在培养学生哲学思维能力和提升学生的精神境界方面的优势。要达到这一目的,教师必须首先学会用哲学思维教哲学。以下是我在教学工作中的一些尝试和设想。一、用哲学思维方法去备课用哲学思维教授哲学,从开始备课就要“进入状态”,要用哲学的头脑来设计教学。具体做法是:首先,把系统论运用到备课中。整个哲学常识是一个前后连贯、互相渗透,包括了唯物论、辩证法、认识论、价值观、人生观等等一系列哲学问题的系统。作为教师,就要在备课时做到通盘考虑,准确地把…  相似文献   

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俞启炜 《台声》2002,(12):48-49
往事悠悠,笔者回想起退休前从事对台工作十几年的岁月里,曾经接待过不少台湾同胞,周振华教授便是其中一位。他的人品令人敬佩,他的事迹感人至深,这正是我提笔写这篇文章的缘由。难忘故乡情周振华先生1933年生于江苏省武进县(现为常州市辖区),后赴台湾,长期从事教育工作,曾任台湾某医学院政治系主任,并兼南亚工商专科学校教授。周教授虽少小离家,但对故乡一往情深,自1991年以来,共返乡23次,夫人吴碧月(台南籍)和两个女儿在他的影响带动下,也先后踏上了寻根之旅。如果说开头两年周振华回乡的主要目的是探望八旬老…  相似文献   

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吴宏亮 1999年 1月任红花套镇党委书记,1999年12月被选为红花套镇人大主席。有人议论开了:“这下好了,一个人说了算!”但吴宏亮说,“一肩挑”不等于一言堂。人大是集体行使权力,不是主席一人说了算,要依法执行职务,不能凭个人好恶自行其事。乡镇工作点多、线长、面广,酸甜苦辣俱全。吴宏亮说:“工作千头万绪,既不能眉毛胡子一把抓,也不  相似文献   

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