开展学校党建工作督导的实践探索

为充分发挥中小学党组织在学校的政治核心、保证监督和战斗堡垒作用，进一步加强对基层党政干部权力的制约和监督，推进学校依法办学、和谐发展，形成科学民主的管理和工作机制，上海市普陀区教育党工委于2006年9月在全市普教系统率先开展了对基层学校党建工作的督导，成立了由市、区专家组成的党建工作督导组，制定和完善了《普陀区教育系统基层党建工作督导评估指标》，     

推动学校党建工作的一大亮点

普陀区教育党工委最近开展了对基层学校的党建工作督导，最明显的效果在两个方面：一是通过督导，改变了党建工作的随意性和软约束性，各学校普遍建立健全了各项党建工作的制度，并强化了特色，推动每一所学校都有一个党建工作的特色和亮点。二是党建工作的督导，不仅仅是检查学校党组织工作是否到位，而且要检查校长是否支持党的工作。     

新时期学校党建工作的创新

党的基层组织工作是确保党的各项工作顺利开展的基础。在新时期,在实行校长负责制的前提下,学校如何创造性地开展党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用,为教育教学服务,这是所有的学校党务工作者面临的一项新的课题。我们必须时刻牢记党的宗旨和培养社会主义现代化建设者和接班人的中心任务,努力转变观念,切实履行职责,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。发挥党支部战斗堡垒作用和党员模范带头作用,为教育教学服务多年来,我校利用教工团支部、党章学习小组等组织,召集教师中的入党积极分子学习马列主义理论…     

新形势下加强高校基层党建工作的认识与思考

高校党建是党的建设的重要组成部分,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。文章分析了新形势下加强高校基层党建工作的着力点,从新时期赋予高校基层党建工作的时代内涵出发,探讨了高校基层党建的工作目标以及实现路径。     

民办高校党建工作的思考与探索

广州别名羊城,是一座拥有2200多年悠久历史的文化名城,是华南地区政治、经济、文化、科技和交通中心,是我国著名的沿海开放城市和国家综合改革试验区。广州四季常青,风光旖旎,一年四季均有鲜花盛开,素有"花城"的美誉。近年来,该市教育系统各级党组织以科学发展观为指导,不断改革创新,为学校全面、协调、可持续发展保驾护航,有力地推动了向现代化教育强市迈进的步伐。     

正确定位学校党建工作

随着教育改革的不断深入,基层学校党建工作面临着新机遇新挑战,如何加强基层学校党建工作,创建和谐校园,是新时期学校工作的新课题。走出抓教育教学与抓基层学校党建工作＂两张皮＂的误区,正确定位学校党建工作,把学校党建工作由＂虚＂变＂实＂、由＂软＂变＂硬＂、由＂弱＂变＂强＂,＂围绕教学抓党建,抓好党建促教学＂,充分发挥党建在教育教学工作中的地位和作用,值得研究和思考。     

推动基层学校党建工作的创新举措

面对新形势，如何使基层学校党建工作具有新动力、富有吸引力、充满生命力、增强凝聚力、产生影响力，上海浦东新区第一教育署在理论和实践上进行了有益的探索，创造性地建立了基层党建区域性联动机制，有效地整合、凸现了各基层学校党组织的资源优势，使基层学校党建工作焕发了新的生机。     

对加强基层事业单位党建工作的几点思考

基层事业单位在国家建设、社会发展和人民生活中发挥着重要的服务保障作用。重视和加强党的建设,充分发挥党组织的引领作用,是解决当前基层事业单位存在问题,确保工作上质量、上水平的关键。     

不断探索学生党建工作的新路子

深入有效地开展高中学生党建工作，重视做好高中学生入党积极分子的培养教育工作，是学校党组织一项长期的战略性任务，是党的组织建设的一项早期工程，也是一项具有前瞻性的系统工程。上海市曹杨二中党总支在党建实验基地的建设中，坚持与时俱进的理论品质，深入开展学生党建工作的研究，坚持“着眼未来，重在奠基”的原则，围绕“广播种、早选苗、重教育、抓提高、求发展、搞衔接”这条主线。以青少年学习马列主义协会为抓手，努力探索学生党建教育的“三化”，即“党建教育课程化、党建管理制度化、党建活动系列化”的工作新路子，不断进步，取得良好的成效。     

“三培养”使学校党建工作充满活

浙江省舟山中学在上级党委统一布署下，积极开展“三培养”工作，即把优秀教职工培养入党，把党员培养成教育教学和行政管理骨干，把党员骨干教师培养成各级后备干部和学校领导。“三培养”工作开创了学校党建工作新途径，保持了学校党组织和党员的先进性，提高了基层党组织的执政能力。     

抓好党建工作 夯实学校发展之基

学校党建工作处于教学、科研、管理工作的最前沿，是党的全部工作和战斗力的基础，是贯彻落实党的教育方针、政策和上级党组织决定的重要保证。近年来，在上级党委的正确领导下，我校坚持以“特色学校”、“名优学校”的建设为突破口，以新课程改革为依托，以培养学生“积极努力的学习态度，合作探究的学习方法，文明诚实的道德品质，勤俭自强的人生态度”为目标，[编者按]     

对一个党员为学校党建工作困惑来信的回复

编辑同志：您好! 我订阅了贵刊《学校党建与思想教育》，而且每期都看，因为我订阅的目的，主要想从贵刊中找到党支部在一所完全中学中的地位是什么、支部书记应该发挥什么作用、如何配合校长的工作等问题的答案。但是，当我看了贵刊所刊载的有关“学校党支部怎样发挥政治核心作用”方面的文章后，我仍然感到困惑，因为在我们地区，只要是校长和党支部书记分开的学校，党支部都没有发挥应有的作用。     

树立以人为本理念 创新学校党建工作

一位名校校长说，办学的关键是教师，教师的关键是党员。这句话道出了党员在学校工作中的地位和作用。试想，如果每一位党员是一面旗帜，带领一片；如果每一位党员是一盏明灯，明亮一方，那么，我们的工作将会更有活力，我们的教育工作定将更加辉煌。     

大学生党建工作的思考与实践

大学生党建工作是高校管理工作中的重要内容,如何加强大学生党建工作力度,提高大学生党建工作水平,已经成为高校共同研究的课课.加强和改进在高校大学生中发展党员的工作,如强和改进对大学生党员的教育与管理,是以党建为核心、全面加强对大学生进行思想政治教育的有效途径.     

大学生党建工作的思考与实践

大学生党建工作是高校管理工作中的重要内容,如何加强大学生党建工作力度,提高大学生党建工作水平,已经成为高校共同研究的课题。加强和改进在高校大学生中发展党员的工作,加强和改进对大学生党员的教育与管理,是以党建为核心、全面加强对大学生进行思想政治教育的有效途径。     

加强农村中小学党建工作的思考

学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到教育教学工作的每个环节的重要责任。在开展素质教育的背景下，怎样才能使农村中小学党建工作与时俱进，保持生机与活力呢？针对这一问题，我们苍南县教育局党委开展了学校党建工作现状方面的调研，从调研中得到了许多启示，对加强农村中小学党建工作有了新思考。     

加快推进城乡统筹基层党建工作的几点思考

党的十七大以来,城乡统筹基层党建工作取得了成效并积累了经验,但是,当前推进城乡统筹基层党建工作中仍存在思想认识待提高、资源配置不平衡、工作格局需变革、方法措施不适应等问题,提出以下建议;统筹观念,树立城乡统筹基层党建新观念;统筹资源,建立城乡统筹基层党建的资源共享机制;统筹工作,着力务实城乡统筹基层党建工作。     

都江堰市非公有制企业党建工作的调查与思考

近年来 ,都江堰市非公有制企业党建工作在工作格局、活动水平、作用发挥等方面取得了明显成效 ,也还存在一些函待解决和完善的问题。应在思想认识、工作机制、班子和队伍建设、工作方式等方面不懈努力 ,以开创都江堰市非公有制企业党建工作新局面。     

学校党建工作应走出“三个误区”

党建工作虽不是学校的中心工作，但有着十分重要的地位和作用．学校党建工作开展得好坏，从现实角度讲会影响学校的中心工作及其它各方面工作的效果，从长远角度讲是关系党的伟大事业接班人的大事。由此可见．学校党建工作的重要性是十分突出的．应该引起学校领导的高度重视。学校党建工作的主要任务和目的是什么呢？是对学生进行党的基本知识教育，使其树立正确的世界观、     

对当前基层农村信用社党建工作的思考

本文对当前农村信用社在基层党建工作方面存在的问题进行分析,并提出解决问题的几点建议。