你是“模糊青年”吗

一些社会学家提出“模糊青年”的概念,用它来描述那些能主动灵活地适应社会,因而在事业上左右逢源的年轻人。“模糊”一词来自自动化程度高、性能极为敏感的模糊电器的启发,意为主动适应、善于调整。如模糊智能洗衣机,能根据衣物的面料、质地、重量等,自动地调节用水量、水流速度和运行程序等,以达到高效节能地完成任务的目的。与此相类似,模糊青年的特点是：有强烈的位置感,能找准自己的位置,以位置的要求塑造自己的行为。     

发扬开拓创新精神 服务荆州跨越发展

一、以处理好三个关系为基点。创新工作理念一是正确处理继承与创新的关系。二是正确处理有所为与有所不为的关系。     

以开拓创新精神推动机关后勤改革与发展

机关后勤改革与发展要取得新的进展,必须奏响“创新”这个主旋律,努力建设创新型机关。具体地说应该在以下三个方面强化创新:一、创新体制机制随着后勤改革的不断深化,机关后勤管理体制与机制正在经历着深刻的变化,旧的体制机制正在淡出,新的体制机制不断建立与完善。但是体制机制的变革是带根本性的,只能是艰难而缓慢的,不可能毕其功于一役。况且,我们当前正处在一个体制转换阶段,传统体制的惯性将长期存在,我们不可能期望在哪一个早上一切都改变。机关后勤的特殊性又决定了改革必须在一个相对稳定的环境中推进。因此,今后体制机制改革的任…     

做有创新精神的教师

党校是干部受教育的主要场所．而党校教师又是干部教育的主导者．要进行创新党校教育．这就要求党校教师首先要有创新精神。只有具有创新精神和创新意识的党校教师，才能培养出干部的创造能力。这是因为。第一。教师的工作作为一种个性化的劳动．它要求教师创造性地运用教育资源和设计教育过程：第二．教育对象和环境复杂的多变性要求教师根据具体情况．创造性地运用教育方法因材施教。第三。教育本身就是一门艺术．其灵魂就在于创造。第四，创新人才的培养要求教师具有创造性。因此．建设一支高素质教师队伍是教育改革的核心．是培养创新人才的关键。很难想象：一个没有创新意识和能力的党校教师能培养出具有创新精神和能力的党校学员来。     

职业精神 专业水平 事业境界统战工作者要有

从事党的统战工作是无上光荣的,要为党的统战事业作出贡献,就要有爱岗敬业的职业精神,求实创新的专业水平,追求卓越的事业境界。     

加强人格修养 培育和谐精神

构建和谐社会涉及到各个领域、各个方面,其中一个重要方面是把和谐的理念、和谐的价值取向内化为干部职工的思想方式和行为方式,形成和谐的社交心理和人际氛围。倡导和谐理念,培育和谐精神,构建和谐人际氛围,每个人都应该本着从我做起的原则,从以下五个方面加强自我人格修养: