共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
为了深入贯彻落实中央、省、市委关于深入学习实践科学发展观活动的有关精神,促进区域经济社会更好更快发展,哈尔滨道外区超前思考、超前谋划、超前运作,采取灵活多样的形式,在思想上夯实基础,在活动载体、活动环节、学习方式等方面大胆创新,不断开创学习实践活动新局面。同时,积极发挥领导干部的表率作用,通过查找和发现问题,坚持边学边查边改,将学习实践成果转化为区域经济社会科学发展的强大动力。 相似文献
3.
4.
中央政策研究室河北省委研究室联合调查组 《理论参考》2008,(10):50-52
中共河北省唐山市委针对唐山市的发展现状和目标定位,借鉴保持共产党员先进性教育活动的经验,从2007年5月开始,用4个多月时间,在全市党员干部中开展了科学发展观学习实践活动,取得显著成效。 相似文献
5.
6.
8.
9.
10.
11.
哈尔滨市农业开发办自开展深入学习实践科学发展观活动以来,提出了"解放思想、改革创新,开创全市农业综合开发工作新局面"的活动主题,确定了"现代农业我先行——打造现代农业先行区,争 相似文献
12.
13.
用科学发展观统一思想、提高认识,广大党员千部联系实际深入学习,在涉及科学发展的一些重大问题上形成共识
用学习的成果指导实践,在实践的过程中提高认识。
各试点单位党组织把对党员干部的学习培训放在首要环节,把深入学习、提高认识贯穿试点工作的始终,采取中心组学习、集中培训、个人自学等多种形式。 相似文献
14.
15.
2008年10月8日中共哈尔滨市委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,杜宇新书记在会上作重要讲话,对哈尔滨市开展学习活动作出全面部署,现将此动员报告全文刊发,供全市党员干部学习使用。 相似文献
17.
一.把握好学习实践活动的主题
抓住主题,是把握住中央精神和市委要求,确保学习实践活动不跑题、不偏题、不走形式的前提。学习实践活动是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续与深化.但此次学习实践活动与前两次相比较,在主题上有其鲜明的特点。 相似文献
18.
伴随着第一批学习实践活动的结束,建立学习实践科学发展观的长效机制成为当务之急。我们在实践中体会到,建立长效机制应该从三个角度去探索落实。 相似文献
19.
20.
开展深入学习实践科学发展观活动,主体是广大党员干部,重点是县级以上领导班子和党员领导干部。为了使学习实践活动能够有序、有力、有效地开展,各级党员领导干部要以身作则,当好表率、做好示范、树好榜样,努力做到"五个带头"。 相似文献