全面建设社会主义现代化国家:“四个全面”的新战略目标

对“四个全面”的战略目标进行调整,是全面建成小康社会即将实现的必然要求,是新征程上坚持“四个全面”的必然要求,是“四个全面”与时俱进理论品质的必然要求。全面建设社会主义现代化国家在时间上具有长远性,在内容上具有全面性,在表述上具有优越性,在精神上具有激励性。因此,应将“全面建设社会主义现代化国家”作为“四个全面”新的战略目标。全面建设社会主义现代化国家为“三大战略举措”指明奋斗目标,“三大战略举措”为全面建设社会主义现代化国家提供重要保障。     

试论“四个全面”与中国特色社会主义道路

中国特色社会主义道路,是实现我国社会主义现代化的必由之路,也是创造人民美好生活的必由之路,更是全面建成小康社会的必由之路。"四个全面"是在中国特色社会主义道路的实践展开进程中所形成的战略布局,客观上回应了中国发展面临的新问题和新挑战。从"四个全面"与中国特色社会主义道路之间关系看,首先,"四个全面"所表征的现阶段战略任务与中国特色社会主义道路的内涵与指向具有一致性;其次,"四个全面"顶层设计的精髓与实践逻辑意义上中国道路的要义相吻合、相适应、相统一;再次,协调推进"四个全面",实现全面建成小康社会必须写好中国道路这样一篇内容丰富的大文章;最后,"四个全面"属于中国道路在当前发展阶段的战略布局,应兼顾民族性(内生性)与世界性(开放性)相统一。只有深刻把握了两者的关系,才能真正理解"四个全面"的特殊内涵、基本性质和现实意义。     

用社会主义核心价值观引领“四个认同”教育

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。用社会主义核心价值观引领"四个认同"教育,能够为"四个认同"教育提供正确的指导思想、营造共同的精神家园、确立共同的理想信念、树立共同的价值准则,有利于"四个认同"教育形式和方法的创新,以行之有效的教育为民族团结打牢思想基础。     

马克思主义中国化视野下的“四个全面”

"四个全面"战略布局在科学回应时代性课题中是时代精神的精华,在引领中国特色社会主义发展中是战略导向,在创新社会治理结构中开辟了马克思主义中国化的新境界。这三者辩证统一,互动互适,共同发展。"四个全面"战略布局不但具有中国整体发展转型的世界观与方法论意义,而且也为和谐世界的建构提供了思维方法的启迪。     

“四个全面”:当代中国发展的战略布局

认识"四个全面"的基本内涵,既要明确每一个"全面"的具体内涵,更要从整体上把握"四个全面"的精神实质。"四个全面"是战略目标与战略举措的统一、个体协调与整体协调的统一、国家社会与执政党的统一、现实诉求与内在规律的统一。"四个全面"的实践要求,可概括为协同推进、创新推进、汇聚民智与民力。"四个全面"的当代价值,可从治国理政的新布局、政党形象的新展现、马克思主义中国化的新成果、融入国际社会的新机遇等方面来把握。     

“四个全面”:治国理政的战略布局

以习近平为总书记的党中央相继提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的重大战略部署。"四个全面"的提出是时代的要求,四者之间互为一体,统一于中国特色社会主义事业的伟大实践之中。深刻认识和把握"四个全面"的总框架,对于实现中华民族伟大复兴的历史重任具有十分重要的理论意义和深远的现实意义。     

浅论“四个认同”

“四个认同”即 :对祖国的认同 ,对中华民族的认同 ,对中华文化的认同和对中国特色社会主义道路的认同。“四个认同”是马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的具体体现 ,是民族团结教育活动的根本目的。     

“四个全面”战略思想的哲学释析

"四个全面"战略思想彰显党中央治国理政的全新布局,也是马克思主义中国化成果的新飞跃。"四个全面"战略思想有着深刻的哲学底蕴。从认识论角度看,"四个全面"战略思想的提出符合时代发展要求,是对三大规律、三种意识认识的进一步深化;从方法论角度看,"四个全面"战略思想既包罗万象,又重点突出,既注重整体规划,又牵住"牛鼻子";从目的论角度看,切实保障人民群众根本利益,实现伟大复兴中国梦是"四个全面"战略思想的核心指向和价值旨归。     

中国特色社会主义道路、理论体系、制度与“四个全面”的辩证关系

中国特色社会主义道路、理论体系、制度与"四个全面"是辩证统一的,主要体现为:中国特色社会主义道路为"四个全面"提供根本遵循,"四个全面"为中国特色社会主义道路提供重要支撑;中国特色社会主义理论体系为"四个全面"提供理论指南,"四个全面"为中国特色社会主义理论体系提供发展平台;中国特色社会主义制度为"四个全面"提供制度保障,"四个全面"为中国特色社会主义制度提供基本依托。     

“四个全面”与实现中国梦的逻辑关系探析

中国梦的本质是要实现国家富强、民族昌盛、社会和谐、人民幸福。"四个全面"是我国为实现中国梦而制定的相应的战略规划,"四个全面"是指全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国以及全面从严治党。这四个方面本身存在一定的内在逻辑性,从不同层次上对实现中国梦做出了具体的部署。     

论“四个全面”的重大理论贡献

"四个全面"坚持科学社会主义基本原则,根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,体现了科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,开辟了新形势下如何治国理政的新境界,是对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律认识的新的飞跃,是21世纪中国化的马克思主义的最新成果,进一步丰富和发展了中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,对丰富和发展中国特色社会主义理论体系作出了重大理论贡献。     

继承与超越:从邓小平“南方谈话”到习近平“四个全面”

上个世纪在我国改革开放新时期的关键时刻,改革开放总设计师邓小平发表的"南方谈话"是把我国改革开放和现代化建设推进到新阶段的宣言书。当今社会发展新常态下,改革开放新设计师习近平提出的"四个全面"是新一届党中央在继承历代中央领导集体优良传统的基础上,根据新形势下新任务为进一步推进治党治国而作出的战略新布局。剖析两者提出的历史背景和深刻内容,不难发现,"四个全面"是对"南方谈话"的继承与超越,它的适时提出必将进一步推动中国改革开放和现代化建设更加全面科学地发展。     

关于“四个全面”战略布局的哲学思考

深入贯彻落实"四个全面"战略布局,最重要的是掌握其中所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,从而在实践中提高贯彻落实好这个战略布局的自觉性和坚定性。"四个全面"坚持一切从客观实际出发,把握现阶段国际国内形势发展的新变化新特点,遵循并按照客观规律办事,体现了辩证唯物论的基本要求;坚持以问题为导向,运用联系发展和矛盾分析方法把握矛盾、分析问题和指导实践,体现了唯物辩证法的思想精髓;坚持认识源于实践又指导实践的基本原则,总结党治国理政的实践经验,开辟治国理政的崭新境界,体现了辩证唯物主义认识论的核心要义;坚持人民主体地位,以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为价值旨归,体现了唯物史观的根本立场。     

高校“四个全面”宣传话语的建构

建构高校"四个全面"宣传话语,须坚持民本思维、系统思维、底线思维,在话语逻辑上遵循历史逻辑和理论逻辑相统一的基本原则,在话语价值上彰显政治价值、实践价值和民本价值,在话语布局上追求其核心层、中间层和外围层的功能互补,在话语方式上根据场域选择"指引式""指导式"和"引导式"等不同方式。     

“四个全面”:实现中国梦的战略指南

"四个全面",即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央所提出的重大战略思想,它开辟了治国理政的崭新境界,构建了民族复兴的战略布局,勾勒了人民幸福的实现路径,实现了马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,是实现中国梦的行动指南。     

关于邓小平现代化发展战略思想与“四个全面”战略布局研究的几点认识

邓小平现代化发展战略思想与"四个全面"战略布局,是一个视阈非常宽广的题目,可以讨论的内容非常丰富。比如:深入研究中国共产党关于中国现代化发展战略思想的历史传承关系,从思想史的角度考察"四个全面"战略布局的历史和思想渊源;深入研究邓小平关于中国现代化发展战略思想及其历史地位,结合新的实践研究他为中国特色社会主义确定的基本思路和基本原则;深入研究"四个全面"战略布局对坚持和发展中国特色社会主义、实现"两个一百年"奋斗目标的重要意义及其理论特点。     

深刻领会“四个全面”的科学内涵

"四个全面"内涵丰富,逻辑严密,明确了当前和今后一个时期党和国家各项工作的主攻方向、重点领域和关键环节。"四个全面"统一于建设中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴"中国梦"的实践,涵盖了我们党治国理政的基本方面。领会了"四个全面"的内涵,就把握了治国理政的全局。     

论全面推进依法治国在“四个全面”中的地位与作用

全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,是党的十八大以后提出并形成的战略布局。全面推进依法治国在"四个全面"中具有重要的地位与作用。它是全面建成小康社会的题中应有之义,为建成全面小康提供法治保障;它与全面深化改革是实现理想目标的"姊妹篇",并为各项改革提供法理依据;它是全面从严治党的必然要求,为管党治党提供法治基础;它与其他三个全面共同实现着"两个一百年"的伟大目标。     

“四个全面”战略布局下维护国家意识形态安全

"四个全面"是我们党科学应对当今国际和国内发展形势提出的战略布局,面对当前意识形态领域复杂尖锐的斗争,我们必须深入研判在协调推进"四个全面"进程中,维护我国意识形态安全,高度警惕意识形态斗争出现的新情况,积极探索加强意识形态建设的新举措,以"四个全面"战略布局为统领,以主流意识形态凝聚共识、汇聚力量,推动中国特色社会主义实践不断向前发展。     

对“四个全面”之间关系的社会学解读

2014年,习近平总书记在江苏调研时首次提出了"四个全面"的思想,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。此后,又在一系列重要场合对"四个全面"的内容及其相互关系进行了深刻阐述。本文从社会学角度对"四个全面"进行解读,从而指出从严治党是民心所望和立党之本,是社会运行的保障机制;全面推进依法治国是民之所托和立国之本,是社会运行的控制机制;全面深化改革是民生所系和富国之路,是社会运行的激励和动力机制;全面建成小康社会是民心所向和大势所趋,是社会运行的整合机制。