市委常委、统战部部长王宏江到市社院进行工作调研

正2016年2月3曰,市委常委、统战部部长王宏江到市社院进行工作调研,看望社院干部教师并与院领导班子座谈,市委统故部副部长王平等陪同调研。市社院党组书记、第一副院长王竞,副院长殷延宏、岳臻及各处室主要负责同志出席了座谈会。座谈中,王竞书记代表市社院对王宏江部长一行表示热烈欢迎,对市委统战部给予市社院各顶工作的大力支持表示衷心感谢,从教学培训、科研管理、后勤保障、队伍建     

中共福建省委常委、省委统战部部长、省社会主义学院院长陈营官同志在华东片社院工作研讨会上的讲话(节选)

华东地区的同志们每年进行一次院际之间的交流，齐商办学经验，共议发展前景，我认为这对提高我们社会主义学院的办学水平、办学质量，更好地为统一战线工作服务，很有必要。福建社院作为我省统一战线的重要组成部分，已经越来越显示出它在培养统战工作两支队伍方面不可替代的作用。福建社院创办于１９６０年，文革期间停办，１９８１年复办，今年刚好二十年。学院内设五个处室，设有学报编辑部，复院以来共举办各类班次１８０多期，培训统一战线两支干部队伍人数达８３００多人（次）。同时学院经过有关部门同意又加挂了“福建省中华文化学…     

在各民主党派市委、市工商联领导人暑期学习会上的动员讲话(摘要)

每年的暑期学习会是一个惯例。这次学习会与往年有所不同,主要体现在两个方面:一是前不久中共中央刚刚在北京召开了第二十次全国统战工作会议,这次会议是2000年底第十九次全国统战工作会议以后,以胡锦涛同志为总书记的党中央在新世纪新阶段召开的一次统战工作会议,所以这次暑期学习会就要认真学习和贯彻会议的精神,特别是要学习胡锦涛总书记的重要讲话,这是跟去年的学习会最大的一个不同,是在中央召开统战工作会议不久后召开的一次暑期学习会;第二个不同是明年5月之前,按照各民主党派中央会议纪要的安排,省一级的民主党派组织都要进行换届,…     

贯彻十五大精神 发挥参政党作用——省委统战部举办 我省各民主党派、工商联负责人学习十五大精神培训班

1997年10月7日至12日，由省委统战部举办的我省各民主党派、工商联负责人学习十五大精神培训班，在省社会主义学院开办。     

关于认真做好2001年省各民主党派、工商联、有关人民团体干部培训工作的通知(摘录)

为适应新世纪发展的需要,大力加强民主党派、工商联、有关人民团体的干部队伍建设,提高广大成员特别是领导班子成员的素质,特提出认真做好干部培训工作的意见： 一、充分认识面向新世纪,培养高素质民主党派、工商联、有关人民团体干部队伍的重要性。积极支持帮助民主党派、工商联、有关人民团体建设高素质干部队伍,是中国共产党三代领导集体的一贯思想,是在新形势下充分发挥爱国统一战线的作用,推进我国社会主义现代化建设和祖国统一大业的重要保证;是适应复杂多变的国际形势,挫败西方敌对势力“分化”、“西化”中国图谋的必然要…     

发挥主渠道主阵地作用 做好干部教育培训工作——陕西省行政学院、陕西日报社联合举办学习《干部教育培训工作条例(试行)》理论研讨会发言摘登

开创我省干部教育培训工作新局面中共陕西省委组织部副部长、省人事厅厅长王绪刚认真做好《条例》在我省的贯彻落实,要在提高认识上有新境界,在加强能力建设上有新突破,在把握规律上有新探索,在富于创造性上有新进展,在体现时代性上有新飞跃,在促进全面建设小康社会,加快建设西     

中央社会主义学院党组书记、第一副院长叶小文同志在我院检查工作时的讲话(摘要)

<正>叶小文院长指出,社会主义学院作为中国共产党领导的统一战线性质的政治学院,作为民主党派和无党派人士的联合党校,必须跟上坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的时代要求,必须跟上树立和践行社会主义核心价值体系的时代要求,必须跟上建设学习型政党的时代要求,也必须跟上加强党外代表人士队伍建设的时代要求。     

立足当前推进工作着眼长远谋划发展——团市委书记马春雷同志在2005年上海市共青团组织、宣传、调研工作会议上的讲话(摘要)

一、对当前上海共青团事业发展的基本思考 　　党的十六届四中全会把构建社会主义和谐社会作为加强党的执政能力建设的重要内容,中国经济社会发展布局从社会主义经济、政治、文化建设三位一体发展成为经济、政治、文化、社会建设四位一体.要站在构建和谐社会的高度认识“共青团事业发展处于新的历史起点上“、“团的工作思路、工作方式、自身建设要创新“. 　　……     

武汉市民族、宗教界代表人士对《中国共产党统一战线工作条例(试行)》认知与实施情况的调查和分析

《中国共产党统一战线工作条例(试行)》颁布以后,广大统一战线成员都进行了学习。为了解统一战线成员特别是民族、宗教界代表人士对《条例》学习理解的情况,武汉市社会主义学院课题组对计划内的两个民族班宗教班进行了调研摸底,基本掌握了这两个班学员对《条例》的认知状况,分析了存在问题的原因。以此为依据,课题组提出了进一步在民族、宗教界代表人士中加强《条例》学习宣传贯彻并做好对他们的统战工作的建议。