正确认识宗教信仰自由的内涵

近来,一些读者致函本刊,对一些非法宗教的活动或类似于非法宗教的活动表示忧虑．希望能对国筹关于宗教信仰自由的政策作一些解释。我们将请国家宗教事务局副局长刘书样撰写了这篇文章。——编者宗教是一个普遍的长期的历史现象。在全世界约60亿人口中,80％以上的人信仰这种或那种宗教,因而,宗教又是一个普遍的社会问题。如何正确处理好宗教问题,执行什么样的宗教政策,对于国家的统一、民族的团结、社会的稳定都是非常重要的。按照马克思主义的宗教观,结‘合我国国情和宗教的具体状况,我们党制定了宗教信仰自由的政策。实践证明这是…     

学习型但组织建设的内涵、困境及其路径

重视学习、勤奋学习、善于学习,是我们党的优良传统和政治优势。面对世界的新变化、形势的新发展,党的十七届四中全会明确提出建设学习型党组织的重大战略任务。党的十七届五中全会再次强调．各级党委要扎实推进学习型党组织建设。建设学习型党组织．是建设马克思主义学习型政党的基础工程．对于不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力．更好地肩负起执政党的历史使命．具有十分重要的战略意义。     

正确认识新时期工会基本职责

自我国实行社会主义市场经济制度以来,尤其是提出多种所有制经济共同发展的方针以来,各种非公经济组织大量涌现,劳动关系多元化特点日益突出,工会工作面临全新环境。但是,在目前发生巨大变化的环境面前,工会的基本职责仍然被界定为“维权(即维护职工的合法权益)”。这一界定,不仅不利于各级工会组织工作的开展,也限制了我国工会在新的历史时期作用的发挥。     

正确认识社会主义的基本经济特征

资产阶级自由化思潮在经济理论上的一个重要表现就是:通过抹煞社会主义同资本主义的本质区别,否定社会主义基本经济特征,从而否定社会主义。这是对马克思主义的严重挑战。(一) 经典社会主义公式世所公认马克思主义认为,社会主义就是生产资料公有制、按劳分配和计划经济。这是最起码的常识。关于所有制,马克思、恩格斯设想,在废除了资本主义私有制以后,应当把生产资     

学习型政党的基本特性

钟国兴在《学习时报》发表文章指出，学习型政党是一种特殊的学习型组织，突出的政治性区别于一般学习型组织。新时代不断出现新问题，而新的问题需要用新的方法来认识．用新的办法来解决。建设学习型组织的一个重要目的就是提高整个组织以及成员的创新能力。一是以问题为中心的学习。     

学习型组织与学习型政党建设

我们党一直是善于学习的马克思主义政党，这是我们党能够始终保持先进性的重要条件，所以，继中共十六大提出建设全民学习、终身学习的学习型社会以促进人的全面发展这一目标后，中共十六届四中全会又明确提出要努力建设学习型政党。胡锦涛在2008年2月召开的全国组织工作会议上进一步指出，各级党组织都应该成为学习型组织，     

创先争优的基本内涵

创先争优活动是党的先进性的最佳体现,是新形势下加强和改进党的建设的有效载体。通过开展创先争优活动,我们深刻地认识到创新性、实践性和长效性是创先争优活动的基本内涵,只有不断丰富和创新这些基本内涵,才能切实将创先争优贯穿于企业改革发展之中。     

以人为本创建学习型组织

创建学习型组织是当前一项热门话题,基于此笔者详细介绍了学习型组织的概念、内涵、本质,并从以人为本角度就企业创建学习型组织的意义及如何创建学习型组织进行了着重论述,力求为广大企业管理人员提供一些有益的参考和借鉴。     

高校学生学习型党支部建设内涵探讨

高校学生学习型党支部建设,是马克思主义学习型政党建设基础工程的一个重要组成部分,其建设成果关系到学生基层党组织活力的焕发,影响到党的生命力和党的先进性,是高校党建研究关注的重要课题。全面把握高校学生学习型党支部建设的科学内涵,厘清高校学生学习型党支部建设与学习型组织建     

努力创建学习型组织

十六大报告提出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。去年以来,兰州铁路局对创建学习型组织进行了有益的尝试,取得了一定的效果。下面谈一点自己的认识和思考。     

什么是学习型组织

所谓学习型组织,是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的     

创建学习型组织的思考

十六大报告把创建学习型社会与人的全面发展紧密联结在一起,而人的全面发展又是全面建设小康社会的非常重要的目标和任务。因此,创建学习型社会就成为贯彻党的十六大精神的重要任务,没有全民的终身学习,就不可能有人的全面发展,也就不可能建成全面小康社会。从而我们可以看到创建学习型社会和学习型组织就成为当前的一项十分重要的工作。     

党性意识的基本内涵

正具备党性意识是加强党性锻炼、提升党性修养的重要内容。中国共产党是马克思主义指导下的政党,是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,在中国特色社会主义事业中发挥领导核心作用,具有鲜明的阶级性、人民性、先进性与组织性。党员是党组织的组成部分,对党性应有自觉普遍的反映,在观念、情感与意志上全面反映党性要求。一、服务群众的宗旨意识党性是马克思主义政党的核     

论企业形象的基本内涵

简单地说,企业形象是社会公众对一个企业的综合评价,换言之,是该企业给社会公众留下的综合印象。作为一个科学范畴,企业形象是一个具有多侧面、多层次性的复合概念,至少需要从四个方面去把握。     

党的建设科学化的基本内涵

推进党的建设科学化、提高党的建设科学化水平是党的十七届四中全会首次向全党提出的重大命题和重大任务.那么究竟什么是党的建设科学化,本文将尝试结合党的文献,着重从概念本义的角度对"党的建设科学化"基本内涵进行分析.     

党的建设科学化的基本内涵

推进党的建设科学化、提高党的建设科学化水平是党的十七届四中全会首次向全党提出的重大命题和重大任务。那么究竟什么是党的建设科学化，本文将尝试结合党的文献，着重从概念本义的角度对“党的建设科学化”基本内涵进行分析。     

要用马克思主义基本观点正确认识当今资本主义

前一个时期,一些搞资产阶级自由化的头面人物借改革、开放为名,公开鼓吹我国要走资本主义道路。他们认为,当今国家垄断资本主义的出现,使资本主义社会发生了很大变化,有些资本主义国家比社会主义国家更象社会主义。在他们看来,有剥削的资本主义比没有剥削的社会主义要好,主张要对资本主义再认识,要补资本主义的课。究竟是不是资本主义走上国家垄断的道路后,其本质发生了变化?究竟社会主义好,还是资本主义好?我们必须运用马克思主义的基本观点加以分析。     

建设马克思主义学习型政党的基本要求

建设马克思主义学习型政党,是坚持马克思主义,用马克思主义中国化的最新成果指导实践的政党,就是要把学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气,就是要以有效的学习提升党的创新能力,增强党的生机活力,巩固党的团结,凝聚全党共识,提高执政能力,是科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义政党.     

建设马克思主义学习型政党的内涵与途径

一、马克思主义学习型政党的内涵 马克思主义学习型政党是把学习特别是对中国化的马克思主义理论的学习作为推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设和反腐倡廉建设的关键措施,把学习特别是对中国化的马克思主义理论的学习作为党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素,通过持续开展各种行之有效的党员个人学习、党组织的团队学习和组织学习,提高党的干部队伍和全体党员的素质和能力,提高党的各级组织的创造力、凝聚力、战斗力和执政能力,提高全党思想政治水平,提高党的建设科学化水平的新型政党。     

试论学习型图书馆组织的构建

信息时代的到来,各行各业都面临着前所未有的竞争,传统的组织模式和管理理念已越来越不适应环境。图书馆作为信息服务行业,如果不做出快速反应,不积极学习,就很难适应社会不断增长的信息需求。因此,图书馆迫切需要建立学习型组织。