近期要论

坚持用党的基本理论和路线指导实践邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的形成，标志着我们党的理论水平达到了一个新的高度。但这并不意味着每一个党组织、每一名党员干部都自然而然地解决了理论武装的问题。要提高各级党组织和广大党员干部的理论水平，需要一个艰苦学习的过程。你能用这个理论解决前进中的问题，才说明真正把理论学到手了。无“的”放“矢”不行，有“的”无“矢”也不行。要坚持用理论指导实践。这是我们学习理论的根本目的。学习党的基本理论，要联系我们党的历史，联系自己的工作实际和思想实际，总结经验教训，提高…     

对理论联系实际的再思考

一、理论联系实际的含义理论联系实际命题的真实含义,就是指理论和实际通过主体中介所形成的相互制约、相互作用,相互渗透的具有普遍意义的关系。这种关系反映的是理论和实际双向的反馈和运动过程,包括理论向实际的靠近、渗透和实际向理论的靠近、渗透两个方面。其格式是:理论←——(主体)——→实际。过去,我们总是习惯地把理论联系实际说成是理论面向实际、论证现实、为主体实践服务的单向的过程,这是一种片面的、偏颇的观点。其实,早在黑格尔的哲学中,理论和实际的双向的相互作用过程就已经被说明或被“猜测到了”。黑格尔把主体的活动规定为“理论理念”和“实践理念”的双重活动,前者是主观否定其自身,把现存的客观世界接受到其内部,后者是主观否     

治理理论视角下“责任·责任意识·责任理念”辨析

责任、责任意识、责任理念是发展着的概念体系,在不同的时期有不尽相同的内涵。以治理理论的视角,重新审视责任、责任意识和责任理念,分析“责任”在不同语系中的内涵及与之相关的概念、阐释“责任意识”的理论根源和形成机制以及重构“责任理念”的核心体系,将有助于政府责任体系的构建。     

增强“两新”组织 党建工作的有效性

近年来,“两新”组织党建工作总体上取得了很大的进展,奠定了比较扎实的工作基础,也形成了比较好的条件和氛围。但与机关党建、国有企业党建、农村党建相比,“两新”组织党建工作开展的时间毕竟还比较短,积累的经验还有限,“两新”组织党组织的功能定位、党建工作有效性的内涵与实现途径等重大理论和实践问题还需要深入研究;由于产权结构、管理体制的不同,“两新”组织党建工作运转的体制机制还需要进一步探索和创新。     

解放思想与实事求是的内在统一

解放思想与实事求是的统一既是理论问题,又是实践问题,既是我党成立以来一直倡导并践行的原则,也是帮助我们在思想上和工作上永远保持蓬勃生机与活力的法宝。正如江泽民同志所说:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝”。解放思想就是在马克思主义指导下,敢于从实际出发,根据实践的发展和需要,摆脱一切陈旧过时的思想观念的束缚,确立符合客观实际的新思想新观念。而解放思想,又与实事     

学理论 讲政治 促进公安工作迈上新台阶

一、领会精神实质，统一思想认识邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是我国改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结和科学概括，是我们民族振兴和发展的强大精神支柱。认真学习、努力掌握这一理论武器，更好地服从服务于全党全国的工作大局，是我们公安机关各级领导和全体民警的普遍愿望。但是由于公安机关任务特殊，工作繁忙，不少同志在理论学习中习惯于拿着书本找标准答案，对号入座解决实际问题，而对于如何运用科学的理论解决实际问题束手无策，觉得理论条文与实际工作相去甚远，很难投入，产生“奉命学习，为学而学”的…     

社会主义法治理念的本质及内涵

曹坚的“社会主义法治理念的本质及内涵”一文指出,社会主义法治理念是我国长期法治建设过程中形成的具有中国特色社会主义属性的,指导法治建设、法治制度、法治活动的价值观和理论基础,是社会主义法治活动的经验总结与客观规律的集中反映。政法机关开展社会主义法治理念教育活动,一方面以社会主义法治理念指导政法实践,另一方面要在政法工作中体现社会主义法治理念,见微知著,使社会主义法治理念与政法工作交汇相融。     

扎扎实实为群众办实事

坚持为群众办实事,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,是思想政治工作的一个重要原则,也是落实六中全会决定、加强党同人民群众血肉联系的一个突破口。结合企业实际情况,我们认为为群众办好实事有这样几个问题需要注意: 深入了解群众的实际需要。为群众办实事,“为群众”是个大前提,因此我们首先必须深入了解群众的各种实际需要和问题,看哪些是迫切需要解决的,哪些是可以从长计议的,以便根据轻重缓急来安排     

学习邓小平理论必须发扬理论联系实际的学风

江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上强调：“理论新高潮能不能扎扎实实地兴起来，理论武装工作能不能取得明显成效，关键在于发扬理论联系实际的马克思主义学风。”学风问题，即对待马克思主义的根本态度问题，是党中央反复强调的、在今天仍然是一个“非常重要”、“第...     

农村改革对社会经济发展的贡献

马克思在《资本论》中关于“超过劳动者个人需要的农业劳动生产力是一切社会的基础”的著名论断，结合我国农村改革30年来经济社会发展的实际，重温马克思这一著名论断，对于我们深入理解把解决“三农”问题，始终作为全党工作的“重中之重”的决策，具有重要的理论和现实意义。     

浅析党的思想政治工作与“行为科学”的本质区别

“行为科学”与党的思想政治工作的基本原则是否有本质的区别?这是一个需要认真讨论的问题。本文对此试述一孔之见。近几十年来,“行为科学”的一些理论,被引进到资本主义企业管理中,起了一定的作用。“行为科学”提出了一系列关于“需要层次论”、“强化和期望理论”、“满足需要,预测动机,引导行为”的理论,提出了“自我尊敬和自我实现”、“金钱刺激和荣誉刺激”等概念,还提出了“刺激法”、“预测法”、“激励法”、“兴趣迁移法”,以及各种“工作程序图”,等等。其中确有一些运用了心理学,社会学、伦理学中某些科学成果。我们可以在学习和研究西方企业管理有益经验的同时,本着“博采众长,洋为中用,以我为     

执政形态：提高党的建设科学化水平的新视角

提高党的建设科学化水平，需要全党在实践中运用科学理念、形成科学机制、创新科学方法，更需要理论自身的建设和发展，即通过科学的理论创新丰富党建科学化的理论内涵，通过形成了与“执政”相关的一系列概念和范畴，找到党建科学化理论发展的自身规律性和相互联系性，进而促进实践发展。执政形态是对党的执政现状的体制描述和整体表达，执政形态的形成和完善的过程就是党的建设不断改革创新的过程，树立执政形态的理论和思维，对于推动党的建设科学化理论发展与实践创新，具有重要的现实意义。     

社区社会工作专业化:问题与对策

我国的社区工作发展存在着政府工作“基层化”、社区工作“机关化”、社区工作者的“非专业化”等问题，在今后的社区发展中需要政府走出“善政”走向“善治”，社区的服务理念需要从“机关型”转向“服务型”，同时培养专业技能与专业服务兼备的社区工作者，使社区工作走向专业化的发展道路。     

从“社会稳定”到“和谐社会”——对执政党执政理念变化的解读

从改革开放到十六届四中全会,我们党的执政理念经历了从“社会稳定”到“和谐社会”的变化。“稳定”是“和谐”的基本内容,二者有密切联系,但在发展的阶段、实现的难易程度、外在的表现、和内容上,二者存在很大的差异。在“社会稳定”思想的执政理念指导下,我们保持了社会的长期稳定,为经济社会的发展创造了一个良好的环境,然而实际中由于其自身的弊端和失误,特别是一些地方领导人理解上的失误,在执行中出现了许多问题,造成了严重的后果。对此,我们必须树立“和谐”的执政理念,以更高的标准来要求和改进我们的工作,构建和谐社会。     

用经济成本理念审视干部教育培训绩效

随着现代管理理论在经济社会发展中的日益推广与应用，如何有效控制成本、实现效益景大化，已成为政府实施有效管理的一个基本理念。如何用这种理念来审视当前的干部教育培训工作，算一算干部教育培训的“经济账”，即如阿通过建立一套科学的“绩效评价体系”来衔量干部教育培训的实际成效，并以此为导向，切实提高干部教育培训的针对性与有效性，既是加强党的执政能力建设对干部教育培训工作提出的迫切要求，也是各级干部教育培训主管部门和培训机构当前面临的一个十分迫切的问题。     

论新发展理念的理论视野与现实需要

党的十九届六中全会将新发展理念列入党的理论创新成果的十个“明确”的重要内容。为了进一步深入理解和贯彻新发展理念，本文从新发展理念产生的宽广的理论视野与现实需要的角度，论述了这一理论成果继承和发展了党的百年理论创新成果，体现了新时代进一步发展的现实需要；深入论证了新发展理念的“根”和“魂”是“以人民为中心”的思想，体现了发展为了人民，发展要保持与人民群众的血肉联系，发展要落实到共同富裕，这些是社会主义国家与资本主义国家发展理念的根本区别。同时，本文根据党十九届六中全会的决议精神，逐项深入挖掘了新发展理念五项原则的丰富内涵，辩驳和清理了一些似是而非的思想观念，对各项原则作了历史的和理论的说明。     

农民问题——毛泽东推进马克思主义中国化的突破口

马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。农民问题是近代中国最大的实际，是中国革命的基本问题。它是中国国情中最基本的因素，是牵涉面最广的综合制约因素，是解决中国革命诸多基本理论和实践问题的前提和基础。毛泽东是中共党内农民问题的先知先觉者，在国共合作时期就提出了许多独到的见解。大革命失败后，他以农民问题为突破口，创建了中国第一个农村革命根据地，开始了“工农武装割据”。在此基础上，他以巨大的实践勇气和理论勇气，系统论证了“农村包围城市、武装夺取政权”这一中国特色革命道路的必然性、可能性和可操作性，并进一步形成了科学的新民主主义革命理论。中国革命在新民主主义革命理论指引下，沿着毛泽东开辟的独创性的富有中国特色的革命道路，在实现“马克思主义中国化”的历史过程中迎来了中国革命的最终胜利，并形成了“中国化了的马克思主义”——伟大的毛泽东思想。     

坚持理论与实际相结合大力弘扬马克思主义学风

学风问题是对待马克思主义的态度问题，是关系到党的兴衰和事业成败的重大问题。能不能坚持理论联系实际的马克思主义学风，是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。我们党历来重视学风问题，党的三代领导核心一贯大力倡导理论与实际相结合。毛泽东同志把马列主义理论与中国革命实际相结合称为党领导中国革命必须解决的“第一个重要问题”。指出“我们要的是马克思列宁主义的学风。所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。”“要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为…     

邓小平理论与当代中国的精神文化

十五大报告强调:“有中国特色社会主义的文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。”“在全社会形成共同理想和精神支柱,是有中国特色社会主义文化建设的根本。”那么,如何以邓小平理论为指导,丰富和完善符合社会主义初级阶段实际的精神文化体系呢?这是跨世纪的当代中国急需解决的理论问题,也是关系到我们党和国家能否在2050年基本上实现现代化的关键问题。     

来稿摘登

河北邯郸市政管理处郭怀礼:从当前不少企业的情况看,思想政治工作面临的主要问题,是与职工感受到的实际情况反差太大,主要有以下四个方面:一是思想政治工作的有限作用与社会对其过高的期望值之间反差大。人们对当前的腐败现象、社会治安状况等普遍不满,而这种不满又往往迁怒于思想政治工作无威力可言等等。少数干部和部分职工在某种程度上不切实际地要求思想政治工作者解决社会上的丑恶现象和各种思想实际问题,解决不了,就责怪思想政治工作者“玩虚的”、“不管用”等。二是思想教育内容的单一性与职工实际需要的多样