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相似文献
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1.
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的"因事而化、因时而进、因势而新"既是对高校思想政治工作规律的高度凝练,也是对高校思想政治工作方法论的深刻总结。"因事而化"就是要将思想政治工作贯穿到高校教学、科研、管理、服务的全过程;"因时而进"就是要紧贴时代发展脉搏,瞄准时代特点,不断推进思想政治工作;"因势而新"要求高校根据历史发展的大趋势和社会发展的新形势不断更新工作理念,创新思想政治工作。  相似文献   

2.
通过对习近平总书记关于高校思想政治工作"因事而化、因时而进、因势而新"要求的学习思考,探寻了其蕴含的辩证法和问题指向,提出了贯彻落实总书记要求的实施机制。  相似文献   

3.
高校学生思想政治工作的根本是做学生的工作,旨在培养德才兼备、全面发展的人才。做好高校学生思想政治工作,同样要因事而化、因时而进、因势而新。因事而化,就是要把准学生的思想脉搏,积极回应学生思想关切,帮助学生解疑释惑,引领学生成长成才。因时而进,就是要紧跟时代的发展进路,牢牢抓住学生思想政治教育的时代主题,捕捉学生思想政治工作时机因时制宜、应时而动、顺时而进。因势而新,就是要适应情势的演进常态,结合世界新变局、社会新变革,适应广大学生网上学习生活的新常态,推进高校学生思想政治工作创新发展。  相似文献   

4.
<正>高校承担着为实现中华民族伟大复兴培养一代又一代接续奋斗人才、为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人的战略任务。做好高校学生思想政治教育工作,关键是要按照习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上所强调的,因事而化、因时而进、因势而新。寻找课程教学、学生需求、兴趣爱好的契合点,用学生喜欢的方式  相似文献   

5.
<正>在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出:"做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。"~([1])总书记特别提出要"使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"。"同向同行"的要求不仅具有明确的现实意义,而且具有深刻的理论价值。  相似文献   

6.
党的十九大报告提出要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,这就要求高校思政工作者深刻认识新时代高校思想政治工作的新使命和新任务,遵循学生成长规律,把握新时代大学生的思想特征,因时而进、因势而新,出实招、下实功,改进高校思想政治工作方式,增强思想政治工作的亲和力和针对性,达到春风化雨、入脑入心的效果。  相似文献   

7.
精准思想政治教育作为时代的产物,体现了精准思维与思想政治工作的紧密结合。就内涵实质而言,精准思想政治教育是"因事而化"的针对性教育、"因时而进"的时效性教育和"因势而新"的创造性教育。就价值意蕴而言,实施精准思想政治教育既有助于把握青年学生的思想动态,也有益于破解思政教育的发展瓶颈,同时有利于落实立德树人的根本任务。就路径选择而言,推进精准思想政治教育要精练内功,积极打造素质高超的教师队伍;要精设情景,倾心营建轻松浓郁的教学环境;要精晓需求,主动聚焦个性鲜明的教育对象;要精心供给,深刻掌握全面系统的教材内容。  相似文献   

8.
历史虚无主义罔顾事实,利用网络等新兴媒体制造虚假流言,传播不良信息,影响社会舆论,给大学生思想政治教育带来严峻挑战。新形势下,加强和改进大学生思想政治教育,要认清历史虚无主义生成的逻辑基础,正视历史虚无主义的危害性,做到"因事而化、因时而进、因势而新",为推进新时代中国特色社会主义建设、实现中华民族伟大复兴提供有力的人才支撑。  相似文献   

9.
<正>习近平总书记指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。互联网的发展为创新高校思想政治教育开启了全新思路。西北工业大学(以下简称西工大)是较早开展网络思想政治教育工作的高校之一,早在九五期间,学校就积极抢占网络阵地,形成了网上思想政治教育  相似文献   

10.
处理好事情、解决好问题是开展工作的主要目的。大学生关注关心、需求期盼的事情就是思想政治工作的重点。要善于把握这些重点,紧密结合学生思想和行为特点,贴近学生学习生活实际,从远大理想、家国情怀、现实关切三个维度构建能够更好实现因事而化的工作体系。同时正确处理"因事而为"与"因时而进"和"因势而新"之间对立统一的关系,达到用远大理想来激励引导学生,明确学生方向、用家国情怀来感召凝聚学生,增强学生动力、用现实关切来为学生解疑释惑,坚定学生信心的教育效果,进而积极引导学生更好地实现自我教育、自我管理、自我服务、自我监督,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。  相似文献   

11.
在多元文化环境下,以融媒体为载体开展传统文化类学生活动,是坚持因事而化、因时而进、因势而新,做活大学生思想政治教育的需要;也是适应环境,坚定文化自信,引领大学生形成正确世界观、价值观、人生观的需要。北二外传统文化节系列活动准确把握融媒体开放性、移动性、社群化、交互性、碎片化、时效性等特征,赋予优秀传统文化活动时代精神和教育意义,建立了"思想育人与实践育人相结合、文化积淀与专业提升相结合、线上传播与线下践行相结合"的工作模式,正在开拓传统文化育人与大学生思想政治教育深度融合的新局面。  相似文献   

12.
诚信是社会主义核心价值观的重要内容,大学生诚信教育是高校立德树人的重要使命,微时代大学生诚信教育"危"与"机"并存,要化"危"为"机",必须因事而化、因时而进、因势而新。这就需要创新符合微时代特征的教育路径,切实做到更新教育理念,抢占诚信教育"微阵地";强化师资培训,提升诚信教育"微素养";开拓教育载体,搭建诚信教育"微平台";推进生活渗透,打造诚信教育"微文化";完善监管体系,净化诚信教育"微环境"。  相似文献   

13.
王凌敦  赵渊 《理论导刊》2023,(1):120-125
自媒体的个性化表达、感性化叙事、碎片化传播,对新时代的思想政治教育提出了更高要求。思想政治教育工作必须因事而化、因时而进、因势而新,既要在追寻“大我”中绽放“小我”,也要在回应“技术变革”中提升“思想境界”,推动思想政治教育从“理论视域”回归“现实世界”,在生活体验中充分彰显政治引领和人文关怀。思想政治教育生活化应通过创新自媒体场域下的话语表达,并蓄思想政治教育的生活气息和真理力量;加强微观叙事基础上的宏观引导,为思想政治教育生活化举旗定向;聚合碎片化的虚拟网络时空,实现思想政治教育的隐性渗透与补位升级;优化思想政治教育生活化的传播过程与接受机制,聚焦靶向发力精准施策,以实现真理精神、时代特色与生活浸润的和谐统一与内在超越。  相似文献   

14.
<正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,深刻回答了事关高等教育事业长远发展的一系列方向性重大问题,深刻阐明了高校思想政治工作的一系列重大理论和实践问题,是做好新形势下高校思想政治工作的行动指南。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,就是要紧密围绕"立德树人"的根本任务,回答好"为谁办大学、办什么样的大学、怎样办大学""培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人""为什么要管、管什么、怎么管"等三个根本问题。  相似文献   

15.
<正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,深刻阐述了党中央对高等教育发展规律的新认识,全面回答了高校"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人""办什么样的大学、怎样办好大学"两个根本性问题,为新形势下抓好人才培养工作、办好中国特色社会主义高校指明了方向。浙江大学深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,牢固树立一流意识、紧紧围绕一流目标、认真贯彻一流  相似文献   

16.
新形势下的思想政治工作,不能因循守旧、墨守成规,应该因时而变、因势而进,用理性的态度、科学的方法、务实的手段,运用社会主义核心价值体系引领、整合多样化社会思潮,才能充分发挥统一思想、凝聚力量、化解矛盾、理顺情绪、激励人们团结奋斗的作用,为经济社会转型提供强大精神动力。  相似文献   

17.
<正>在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记指出:"宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着眼点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。"揭示了新形势下做好宣传思想工作的客观规律。因势而谋,强化思想政治工作服务大局的意识因势而谋,这里所说的"势",指事物的整体情况和发展趋势,也就是基本格局或说"大局"。新形势下,只有以宽广的眼光审时度势、权衡利弊,深刻认识复杂的国内外形势  相似文献   

18.
正进入新时代,上海高校围绕"培养什么样的人""如何培养人""为谁培养人",创新教书育人思路及方式,把高校思想政治工作落到实处、见到实效。上海市思想政治工作研究会联合上海市教卫思研会和部分高校党委宣传部组成课题组,通过召开座谈会、案例剖析、资料分析等方法开展调查研究,形成本调研报告。基本经验一是注重"建章立制",夯实思政保障。2014年起,对各校专业课程的育人功能、任课教师  相似文献   

19.
<正>易地扶贫搬迁是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策部署,是从根本上解决搬迁群众脱贫发展问题的重大举措。广西壮族自治区南宁市隆安县震东集中安置区是广西搬迁规模最大、搬迁人口最多的易地扶贫搬迁集中安置区。南宁市因地制宜、因时而进、因势而新,发挥思想政治工作传家宝和生命线作用,做好易地扶贫搬迁集中安置区“后半篇”文章,震东集中安置区逐步成为搬迁群众安居乐业的幸福家园。  相似文献   

20.
<正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话深刻回答了"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人"的根本性问题,为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向。作为中国共产党亲手创办的第一所新型正规大学,中国人民大学不忘初心、砥砺奋进,不断创新思想政治工作的方式方法,把各种"软指标"变成"硬约束",在全面从严治党的伟大进程中推进全面从严治校。  相似文献   

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