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相似文献
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1.
新时代英雄观的生成是具有深层次的根源逻辑的,马克思主义群众史观是其理论之根,中华优秀传统文化与中国共产党人英雄文化构成其文化之脉,党的十八大以来中国特色社会主义关于英雄和英雄精神的时代践履筑成其实践之基。新时代英雄观是马克思主义群众史观时代阐释的一个面向,它传承了中华民族传统英雄文化的精神精华,实现了中国共产党人英雄观的赓续与创新。从根源上厘清新时代英雄观生成的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,有助于理解和把握新时代英雄观的理论渊源、逻辑生成和核心要义,为实现中国特色社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴中国梦广泛凝聚英雄精神与英雄力量。  相似文献   

2.
代金平  卢成观 《探索》2020,(2):183-192
党的十八大以来,习近平多次就英雄及英雄精神作高屋建瓴的讲话,多次强调英雄精神的重要性,为我们捍卫和传承英雄精神提出要求并指明方向。新时代英雄精神具有中华传统文化英雄观、经典马克思主义英雄观、中国共产党英雄观的深厚文化底蕴,产生于近代以来中华民族反帝反封建的伟大实践、五四运动以来新民主主义革命的伟大实践、新中国成立以来的伟大实践。新时代英雄精神彰显着独特而深厚的理论价值,从本质论上看,新时代英雄精神具有马克思主义的鲜明品质;从功能论上看,新时代英雄精神是激励中华民族前行的强大力量;从整体论上看,新时代英雄精神蕴含历史性、实践性和时代性的统一。  相似文献   

3.
刘昌明  赵敏 《理论学刊》2023,(2):132-141
作为我国在新时代参与全球治理的指导方针,“共商共建共享”的全球治理观具有重大的创新性:从“谁来治理”的主体维度、“如何治理”的制度维度和“为谁治理”的价值维度超越了美西方主导的全球治理价值、理念和方法;其形成和演进立足于我国在全球治理中的新方位、服务于中华民族伟大复兴新战略,从功能上继承和发展了“韬光养晦、和谐世界”的历史作用。其生成和演进受到体系、单元和个人三个层次、多种因素的综合影响,表现为全球化和全球治理新机遇新挑战以及世界百年未有之大变局等体系因素塑造了外部条件,国家战略文化、国家利益排序建构了国内条件,国家决策者的政治领导力则通过对体系和国家要素发挥中介性影响而起到关键作用。  相似文献   

4.
党的十八以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视当代中国青年成长成才的问题,曾先后多次发表讲话或撰写书信,系统阐述了习近平新时代青年成才观,实现了马克思主义青年观中国化的新飞跃。新时代青年为实现中国梦而奋斗的成才目标;青年成才的关键是筑牢思想政治工作生命线;青年成才的外因是家庭、全党和共青团的协同育人;青年成才的内因是自身的不懈奋斗,为我们在新时代进一步做好广大青年的教育和培养工作提供了根本遵循。  相似文献   

5.
推进“法治中国”建设需要加强青年法治教育,青年法治教育是中国式现代化的内在要求,是培养新时代好青年的必由之路。通过对青年法治教育的现状进行分析,研究新征程上青年法治教育的推进方向,使青年更好地为“法治中国”和社会主义法治国家建设凝心聚力、贡献力量。  相似文献   

6.
党的十八大以来,习近平依据时代发展提出了一系列关于崇尚英雄的重要论述。从生成逻辑上,习近平新时代英雄观的形成和发展具有深厚的理论根基、时代要求和现实指向;从基本内涵上,习近平新时代英雄观明确了新时代英雄主体的内涵、诠释了新时代英雄精神的精髓要义、提出了新时代英雄传承的全方位规划,形成了思路清晰、结构严谨、意涵丰富的英雄观;从实践路径上,提出要牢固树立马克思主义英雄观、构建英雄传承的道德教育体系、营造弘扬英雄的网络舆论宣传氛围、完善弘扬英雄的法律保障制度。  相似文献   

7.
人民群众是真正的英雄,英雄是人民群众中的杰出代表.中国共产党的英雄精神的内涵主要包括:矢志不渝的理想信念、爱国报国的赤子情怀、坚定执着的奋斗精神、无私为民的奉献精神.中国共产党人十分注重表彰英雄,以此激励英雄本人与广大人民群众;坚决捍卫英雄,抵制历史虚无主义对英雄的污蔑和否定.  相似文献   

8.
马克思主义青年观是马克思主义的重要组成部分,它是一个与时俱进、不断完善的理论体系。面对新时代中国特色社会主义建设的需要,习近平基于马克思主义的立场、观点和方法,从新时代青年人在民族国家发展中的地位来评价青年;从时代需要来回答新时代的青年应有理想信念、实现理想的本领、勇于担负使命的精神和开阔的视野;从立志、修德、铸魂和提能等方面论述了新时代如何培养青年。习近平关于青年问题的重要论述是对马克思主义青年观的创新性发展,是当代青年工作的指导思想。  相似文献   

9.
10.
李大钊非常关注近代的青年问题,他对于近代青年的社会地位及作用有独特见解。除此之外,李大钊对青年的要求主要包括两点:一、青年要认识自己的历史使命,树立正确的人生观;二、青年要有新的生活追求,有调和意识。李大钊这种青年观对中国青年教育具有借鉴价值。  相似文献   

11.
英雄精神是我们党奋斗历程的精神主轴,是引领青年自信自强的重要动力,也是破解青年发展的重要法宝。新时代青年英雄精神培育要坚持人民主体性与英雄独特性相统一、坚持民族性与世界性相结合、坚持继承性与创新性相衔接、坚持利他性与自利性相协同。新时代青年英雄精神的培育应秉持与时俱进的质性,构建新的英雄精神教育理想,拓展英雄精神教育的内涵,明确青年全面发展的培育目标,发挥自我教育的重要作用。  相似文献   

12.
公民道德现状及其影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今世界正处于大变革时期,随着经济全球化、信息化、市场化与民主化进程的不断深入,公民道德建设领域也面临着许多新情况、新问题。本文通过对公民道德现状的研究,分析公民道德现状的特点和影响因素。  相似文献   

13.
文章以马克思主义理论和习近平总书记五四讲话精神为指导,分析当代青年思想现状,引导青年树立正确的人生观、幸福观,以积极的心态应对社会压力,树立奋斗幸福观,不断提高自身的心理健康水平,切实提高青年幸福感。  相似文献   

14.
习近平新时代观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平新时代观蕴含丰富的马克思主义哲学思想,是中国特色社会主义新时代精神的精华。就唯物论底蕴来看,包含一切从实际出发、切实开展调查研究、勇于善于解放思想;就辩证法底蕴来看,包含坚持"两点论"、一分为二看问题,坚持"重点论"、突出重点带一般,坚持"转化论"、强调量变转质变;就认识论底蕴来看,包含认识真理靠实践、兴邦定国靠实干、重视创造性劳动;就历史观底蕴来看,包含人民群众是历史的创造者、坚持以人民为中心、发展成果由人民共享。  相似文献   

15.
20世纪是一个英雄辈出的时代。在新中国的开创到繁荣的过程中,产生了许许多多的英雄,在这个群体当中有十位杰出的典型……  相似文献   

16.
谢炜  王庆怡 《世纪桥》2021,(1):46-49
党的十九大着眼于党和国家事业发展全局,提出新时代党的建设总要求,把加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设作为新时代党的建设的主线.党的先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性.党性修养的核心要求是保持党的先进性和纯洁性,因此必须自觉加强党性修养,增强党性锻炼,永葆先进本色.青年党员作为党员队伍的重要组成部分,成员...  相似文献   

17.
中国特色社会主义进入新时代以来,社会历史方位发生了重大的转变,中国化马克思主义青年观也要与时俱进。如何正确认识青年以及使青年认识到其自身的价值及其所担负的历史使命,是新时代中国化马克思主义青年观内涵研究的一项重要课题,也是我党青年工作首先要解决的理论认知。为深入理解新时代中国化马克思主义青年观的理论与现实意义,本文从"他""自"两个维度来分析新时代中国化马克思主义青年观的深刻内涵。  相似文献   

18.
马克思、恩格斯的青年观产生于19世纪无产阶级革命实践之中,经历了三个历史阶段,形成了关于青年本体论和青年教育论两个维度的思想内容:一是对包括青年的本质、特点和价值的认识,二是对青年教育的目标、内容和途径的阐释。马克思主义青年观具有强烈的时代性、鲜明的阶级性、突出的实践性的基本特征,对中国共产党人关于青年和青年工作的认识与发展具有重大的理论意义与实践价值。  相似文献   

19.
邓小平和习近平两位领导人都站在党、国家和民族命运的战略高度,形成了卓有建树的青年观。他们的青年观一脉相承,表现在如何看待青年的从未来、继承者到生力军、中坚力量;到如何要求青年的从四有新人到时代新人;再到如何发展青年的从三位一体到五位一体,都是他们关于青年观的主要内容。新时代对他们的青年观进行研究,对于正确认识青年,做好青年工作具有重要的意义。  相似文献   

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