邓小平哲学思想的几个问题

邓小平哲学思想是邓小平理论的重要组成部分,其可归结为五大问题:以解放思想为前提的实事求是;以系统性为特征的辩证法;以人民利益为根本目的的唯物史观;以实践标准为特色的认识论;以原则性、系统性、预见性、创造性为基本内容的方法论。     

当前高校工会面临的几个问题的思考

在我国高教事业大发展的背景下 ,高校工会应当大有作为。当前高校工会要深入思考的问题是 :如何培养、教育、引导广大教职工的民主意识 ;如何进一步完善教代会制度 ,克服召开教代会的形式主义和实效欠缺问题 ;如何抓住高校工会工作重心 ,改变娱乐工会和福利工会的形象     

邓小平高等教育思想与高等教育改革

邓小平关于高等教育改革的思想散见于有关教育工作的讲话与指示中,是其教育思想的一个重要组成部分。他阐明了教育事业与国民经济发展的辩证关系,提出的要深化教育体制改革,不断提高教师地位,改善教师待遇等思想,为中国高等教育走向现代化、走向世界、走向未来指明了方向。     

用邓小平共同富裕思想科学认识当前的贫富差距

邓小平共同富裕思想是我们认识当前贫富差距的根本出发点和理论依据。我国当前的贫富差距总体上看是处于合理差距向过大差距过渡的阶段,还没有达到两极分化程度。但必须采取切实可行的政策和措施,缩小贫富差距,防止两极分化。     

当前民主党派思想建设中的几个问题

思想建设是民主党派自身建设中具有根本性的工作。当前,民主党派思想建设仍然存在许多需要破解的难题,面临不少现实的困难和问题。解决价值认同是当前民主党派思想建设面临的主要任务;明确工作目标是当前民主党派思想建设需要解决的关键问题;完善教育方式是当前搞好民主党派思想建设的现实要求。     

高校中青年干部当前关注的高校改革发展的若干问题——全国第27期高校中青年干部培训班研究性课题探析

2007年3月19日至6月15日,在国家教育行政学院参加学习的第27期高校中青年干部培训班学员,以研究性课题的形式对推进现代大学制度建设、全面提升高校教师队伍素质、建立大学生思想政治教育长效机制等问题进行了深入、系统的调研和探讨。课题研究从不同侧面反映了当前高等教育体制、机制改革的新探索,体现了高等学校贯彻落实科学发展观深化学校改革的新思路。     

科学发展观与高等教育创新

科学发展观是我国近期提出的一个全新的社会发展理念。它必将对我国各项事业的发展起重要的指导作用 ,对高等教育创新和改革更是如此。教育是培养人的社会活动 ,高等教育是民族的创新之源。面对新形势的迫切需要 ,高等教育必须锐意改革 ,以人为本 ,健康发展 ,为社会持续发展作出贡献     

浅析邓小平经济理论的几个特点

文章论述了邓小平经济理论的几个特点。其中有政治性、人民性、实践性和创新性。     

论邓小平反腐倡廉思想

共产党要接受监督 ,执政党的党风是关系党生死存亡的重大问题 ,在整个改革开放过程中都要反对腐败 ,反腐败重在治本———邓小平同志的反腐倡廉思想丰富和发展了马克思主义的党建理论 ,对当前的反腐斗争具有极其重要的指导作用。     

邓小平小康社会思想探析

文章从邓小平小康社会思想的传统文化渊源、形成过程与内涵、特色与指导意义三方面加以论述,认为该思想体现了我国社会主义现代化建设与传统小康文化的契合,是科学社会主义理论在中国的新发展,具有鲜明的时代精神。     

邓小平可持续发展思想探析

邓小平理论蕴涵着丰富的可持续发展思想.挖掘、阐发邓小平理论中的可持续发展思想,对于全面落实科学发展观,实施可持续发展战略,具有重大的理论和实践意义.     

邓小平理论教学中应当着重把握的几个问题

高等学校开设邓小平理论课,是高校马克思主义理论教育的重大改革,是培养能够肩负跨世纪历史重任的合格人材的重要保证.在教学中,要充分认识对青年大学生进行邓小平理论教育的历史意义,讲清邓小平理论与经典马克思主义、毛泽东思想的继承发展和理论渊源关系,全面、正确地理解邓小平理论的科学体系和党的第三代领导集体的理论创新.     

科学发展观是对邓小平发展思想的坚持与创新--学习邓小平发展思想的几点体会

邓小平发展思想,是以经济建设为中心,促进社会主义社会全面发展的完整的科学思想体系,是邓小平理论的重要组成部分。以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是在坚持邓小平发展思想的基础上,依据对国际国内形势的分析进行的伟大创新,它进一步丰富了科学发展观的深刻内涵。一、在     

邓小平的企业管理思想

邓小平经济理论涵盖了社会主义经济的各个方面,其中包含邓小平企业管理思想。邓小平企业管理思想的主要内容有：在管理的作用上,提出管理也是生产力;在管理制度上,强调要改革计划体制下的企业管理方式,建立适应市场经济要求的国有企业管理方式;在管理方法上,要求实现民主管理,并将它和集中管理结合起来;在企业管理的内容方面,重视产品质量管理和技术开发。研究邓小平企业管理思想,有助于经济体制的转变和国有企业经营机制的转换     

当前农村信用社改革需要注意的几个问题

农村信用社改革取得了一定成绩,但问题也不容忽视,主要是:部分农村信用社采取变通方式强行达标,硬指标带来了高水分;省联社过于“强势”,实际上沿袭了原有县联社对乡镇信用社的控制模式;农村信用社法人治理工作进展滞缓,外部股东参与管理的积极性有限;农信社改革和服务“三农”并不完全一致等。这些问题值得警惕,否则将影响“花钱买机制”改革目标的实现。     

当前高等教育发展中亟待正视的几个问题

如何立足于21世纪发展的高度,审时度势,与时俱进地改革人才培养模式,把好教育质量生命线,提高国际竞争力,已经成为高等学校共同关注的重要课题。但近年来,我国高校确实出现了一些不容忽视的问题,一是学风问题,二是就业问题,三是专业设置问题。要根治这些顽疾,除提倡大学精神,创新管理新机制,无第二良方。     

关于当前几个教育问题的思考

在我国教育由应试教育向素质教育转轨、新课改启动实施的关键时期,必须正确认识教育发展的方向性问题和新课程改革的标准问题,并搞好教育管理工作。     

关于邓小平的思想研究的几个问题

一、关于邓小平的思想与毛泽东思想的关系问题 目前在邓小平的思想研究中出现两种倾向:一种倾向认为,邓小平自十一届三中全会以来已经形成完整独立的思想体系,并概括为“邓小平的思想”,翻身靠毛泽东思想,致富靠邓小平思想,邓小平的思想是“第四个里程碑”。另一种倾向认为,邓小平提出的思想理论,毛泽东过去都论述过,虽然有的问题由于当时种种原因的限制没能很好解决,但毛泽东思想是邓小平的思想理论产生的思想基础,邓小平的思想理论是毛泽东思想的延伸。     

邓小平辩证法思想刍议

本文从社会主义与中国特色、主体与补充、计划与市场三个方面论述了邓小平理论的辩证法思想。     

邓小平妇女思想初探

邓小平理论对于当代建设有中国特色社会主义妇女理论起到了巨大的指导作用。邓小平对我国的妇女工作高度重视并倾注了大量心血,他的妇女思想以十一届三中全会为界分为前后两个阶段,为我国妇女事业的发展奠定了理论基础。