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经济法课程是财经类院校的公共基础课,它具有经济性、强制性、广泛性和政策性的特点。笔者结合多年的教学经验。提出了提高经济法教学质量的新思路:完善教学内容;改革教学方法;完善教师的知识结构和提高其更新知识的能力;完善教师教学质量评价标准。 相似文献
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案例教学在高校思想政治理论课教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校思想政治理论课教学中运用案例教学法,具有帮助实现其教学目的与功能、调动学生的主动性和积极性、提高学生分析和解决问题的能力以及提高教师自身综合素质等作用。案例教学在高校思想政治理论课教学中的运用要讲求策略:案例的选取要精当且呈现方式多样化,要做好案例教学的课前准备、课中讨论和点评总结等各个环节的工作。 相似文献
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教学质量是电大学生生存和发展的根本。影响教学质量的因素有很多,其中教师是决定性因素。那么教师应该如何来提高自身的教学水平呢?本人认为教师应该做到课前认真备好每一次课,课中着重教会学生学习的方法,课后耐心的倾听学生的疑难、尽量提供帮助。同时教师本人也要注重不断提高自身理论素质和业务素质,在工作中学习,在学习中发展。 相似文献
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在高校思想政治理论课教学中运用案例教学法,具有帮助实现其教学目的与功能、调动学生的主动性和积极性、提高学生分析和解决问题的能力以及提高教师自身综合素质等作用.案例教学在高校思想政治理论课教学中的运用要讲求策略:案例的选取要精当且呈现方式多样化,要做好案例教学的课前准备、课中讨论和点评总结等各个环节的工作. 相似文献
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大学教学中一个主要的难点问题就是高校思政理论实践课教学,任教老师都在积极探索解决这一难题的方法。而大学思政课校外实践基地能够提高思想政治理论课的教学质量和效率,并成为大学思政理论实践教学改革的重要手段。本文在创新教学内容体系的基础之上,分析大学思想政治理论课实践教学的困难,探索能够从本质上改善教学质量的思政课实践教学模式,从而构建相应的教学保障机制和评价体系,并建立相应的思政课校外教育实践基地。 相似文献
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<正> 美国的法学院日益重视模拟法庭的教学,把它作为专门的课程开设。学院内部、学院之间和州范围内都举行辩护状写作、法庭辩论等各种单项和全能比赛,以推动教学。法学院一年级秋季设置研究与写作课,为模拟法庭开庭做好准备,春季开始开模拟法庭课。同学们二人为一小组做好案件的准备工作,包括对争论问题的分类列表、书写辩护状、进行辩论等,这些活动涉及律师开业前应受到的全部辩护训练。二年级课程设置与一年级相同,秋季着重于教学和讨论,春季着重于竞赛。对各比赛项目(问题的分类列表、辩 相似文献
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在依法治国,建设社会主义法治国家的时代背景下,高校《法律基础》课的使命并不仅仅在于对大学生法律知识的教育与传授,而在于法治理念的培养、法的精神与实质的领悟、法律信仰的确立。当前,高校《法律基础》课在教学实践中的法律教育的思路与模式难当此任,应紧扣新课程方案与时代的要求,确立“以法治理念教育及法的信仰培养为主线,以具体法律制度与知识讲授为支撑”的教学思路与模式。 相似文献
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高校《中国近现代史纲要》课教学思路与教学方法探析 总被引:2,自引:0,他引:2
在大学开设《中国近现代史纲要》课有着非常重要的意义和作用,在教学中要重视教学方法的研究,用新的思路和新的手段,提高教学质量,让这门课成为对大学生最有吸引力的一门课程。 相似文献
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模拟法庭教学有助于学生法律实践能力的提高,但是在开展模拟法庭教学时还存在一些问题。针对这些问题,教师要留出专门时间,对相应的背景知识进行介绍,引导学生重视开庭前的准备工作,模拟审判要展示真实过程,扩大学生参与面,模拟审判完毕后,要认真总结。 相似文献
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论探究式教学在高校《思想道德修养与法律基础》课程教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
《思想道德修养与法律基础》课程是大学生思想政治教育课程中的一门重要课程。加强和改进大学生思想政治教育,应实现思想政治理论课教学方法与手段的优化是目前思想政治理论课教学改革的当务之急。探究式教学是现代教育中新型的教学模式,发挥其特有的优势,做足课前探究式教学的准备工作,做好课内探究式教学的实践工作,完善课后探究式教学的后续工作,有助于优化《思想道德修养与法律基础》课程的教学效果,提升大学生思想政治教育的实效。 相似文献
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中国宪法课是法律专业的一门基础课,是法律业大学员的必修课。总结85级这门课的教学,对于改进教学方法,提高教学质量是十分重要的。85级学员所用的教材《中国宪法讲义》是根据主讲教师的讲课录音整 相似文献
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在高等教育大众化的背景下,如何提高教学质量成了当前高等教育中面临的突出问题。教学质量提高的关键在于作为教学主导方的教师。教师对学生学习兴趣的激发是教学效果好坏的关键。而每一门课程的第一节课是教师激发学生学习该门课程兴趣成功与否的焦点。文章围绕教师人格魅力的影响,教学方法的运用,教学难点的定位等方面详细阐述了教师如何在第一节课成功地激发学生学习的兴趣,从而为教学质量得到全面提高打下坚实的基础。 相似文献
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传统文化课教学要拓宽教改思路,利用学科优势、结合学科特点进行审美素质教育,从一个崭新的视角将传授传统文化知识同培养学生的审美素质结合起来,使素质教育的各项要求在传统文化课教学中得到充分体现。 相似文献
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《法律基础》课作为教育部社政司组编的两课之一,是一门集专业性、理论性、思辩性、实践性于一身的学科,在讲授这门课程时,如按传统的方法往往很难达到理想的教学效果。本文试结合技工学校《法律基础》课教学现状,在教学中尝试运用案例教学法,借此达到活跃课堂气氛,提高教学质量的目的。 相似文献
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为切实加强对法院审判工作的监督,充分发挥代表作用,把监督工作由程序性监督向实质性监督转变,促进司法公正,强化“阳光审判”工作,近日,大名县人大常委会组织部分人大代表到县法院旁听了一起刑事案件的审判。在参加庭审前对代表进行了培训,使代表了解了庭审前的各项准备工作,撑握了庭审的审判程序,学习了相关法律知识,提高了代表的法律素质。 相似文献
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规范开庭前准备工作,对提高庭前准备工作质量,进而提高开庭审判质量都具有重要意义。本文仅结合《民事诉讼第一审普通程序开庭前准备工作操作规范》,探讨规范民事诉讼第一审普通程序庭前准备程序的若干问题。 相似文献