江西经济发展中创业环境问题的思考

随着创业时代的来临,创业活动成为经济发展的新引擎。创业活动的开展受到政府创业政策、社会创业文化、创业教育等因素的影响和制约。为推动江西创业经济发展,必须发扬江西传统的创业文化,构建良好的创业机制,培育急需的创业人才,提高江西人的创业精神。只有积极地营造良好的创业环境,才能使创业者抓住战略机遇,从而推动江西创业经济的发展,实现江西经济中部崛起的目标。     

实现江西崛起的创业教育思考

江西要加快发展、实现崛起,最根本、最有效的途径就是要激活全社会的创业细胞,放手让人民创造财富,以创业带动就业,以创业走向富裕。但是,由于历史文化原因,江西缺乏创业人才及和谐的创业文化。要解决这一问题,最根本的途径是建立系统和谐的创业教育生态环境,开展全方位的创业教育。     

造就一支干事创业的人才队伍——十论开展全民创业行动

推动全民创业,建设一支高素质的人才队伍是关键。当今时代,人才资源已成为重要的战略资源,人才竞争已成为最具有全局影响力的竞争。谁抢占了人才的制高点,谁就掌握了竞争的主动权。全民创业、加快发展、奋力崛起,希望在人才。从一定意义上说,各类人才想不想创业、能不能创业、会不会     

产教融合背景下高职院校创新创业教育的现状和路径探索

随着我国产业结构不断调整和优化升级，在进一步加快产教融合中，具有创新意识和创业能力的高素质人才是企业急需的。然而，当前高职院校创新创业教育存在着教育理念落后、师资队伍薄弱、课程体系和实践平台建设不完善等问题。因此，高校院校应转变创新创业教育观念，立足产教融合，完善创新创业课程体系、组建一支结构合理的专兼职创新创业型师资队伍，形成保障体系，加强实践平台的建设。     

论高校创业人才培育机制的构建

高校创业教育的基本内涵包括创业意识、创业能力和创业人格的培养。针对当前大学生创业教育存在的问题,要建构新型的高校创业人才培育机制,必须从构建创业人才的培养体系、营造创业人才的成长环境、引导学生确立创业航标等方面着手,全面提升大学生的创业能力。     

培养创业型人才的高校社团管理模式

随着就业形势的转变,培养和强化创业意识已成为社会和时代对大学生教育提出的新课题。高校学生社团在扩大创业群体、培养学生创业素质和开拓学生创业能力等方面有着重要的推动作用。本文从培养创业型人才为切入点,来探讨高校学生社团培养创业型人才的管理模式,以期对高校创业教育研究、为高校创业教育管理及高校社团管理提供新的思路和视角。     

欠发达边缘山区贫困县如何全民创业奔小康

全民创业是中共江西省委、省人民政府为了实现江西在中部地区崛起作出的重大战略决策,对乐安这样一个经济欠发达的边缘山区贫困县尤为重要。本文联系实际,就如何开展全民创业,脱贫致富,富民兴县作些探索。     

欠发达边缘山区贫困县如何全民创业奔小康

全民创业是中共江西省委、省人民政府为了实现江西在中部地区崛起作出的重大战略决策,对乐安这样一个经济欠发达的边缘山区贫困县尤为重要.本文联系实际,就如何开展全民创业,脱贫致富,富民兴县作些探索.     

江苏洪泽：建立“人才创业超市”

为创新人才服务载体，激发人才创业热情，今年以来，江苏省洪泽县依托省级“创业型城市”建设工程，设立了集能力培训、项目推介、专家指导、贷款扶持“四位一体”的一站式“人才创业超市”，有力推进全县人才创业工作落到实处。     

应用型法律人才创业能力的培养与实践

社会经济越发展,就越需要法律人才带领各行各业趋利避害、共同发展。因而高校迫切需要开展应用型法律人才的创业教育,构建法学专业大学生创业教育体系。这既包括创业基础教育,也包括法律专业创业教育,从而切实提高法学专业学生的生存能力、竞争能力和创业能力。同时,法学专业就业率近年呈现逐年下降的趋势,高校更应当加强应用型法律人才的培养,特别是在学生的创业能力方面加强应用能力的培养,使他们更具有符合社会需求的知识、技术和能力。     

创业教育向创业型大学发展的四个维度

创业是破解就业难题的有效途径.推动创业需要发展创业教育,培育创业型人才.创业型人才培养呼唤创业型大学的创设.寻求创业教育向创业型大学发展,必须转变大学的功能定位、重塑大学的教育结构、创新大学办学体制以及拓展大学学术功能.     

弘扬“八一精神”培育具有地域特色的创业理念

从八一南昌起义到人民军队的创建,从改革开放到南昌逐渐崛起,时间的车轮已经跨越了80年,而敢为人先的"八一精神"也在这片红色土地上得以传承、锤炼和升华,并指引着南昌人前进的方向。在这全民创业的时代,我们要大力弘扬"八一精神",将它与现有的创业精神相糅合,培育出具有江西特色的创业理念,并将它作为创业的核心动力,推动全民创业。     

关于提高江西各级领导干部执政能力的思考

江西的经济社会发展正处于爬坡过坎的关键时期,和谐创业,富民兴赣,实现江西的迅速崛起靠什么?主要靠提高江西各级领导干部的执政能力。本文从思想文化、科学发展、执政规律、执政方式、国际和省际执政经验五个方面阐述了如何提高江西各级领导干部的执政能力,快速实现创业富民、和谐兴赣。     

要优先实施西部大开发的人才战略

西部大开发，关键在人才。西部当前最短缺的主要是创业型领军人才。西部大开发呼唤创业人才群的崛起．“三线建设”留给我们的历史启示是：“创业型人才乃西部开发的关键”。笔者建议：要优先确定并全面实施西部大开发的人才战略：要加快西部人自身的“现代化”的步伐：要认真借鉴发达国家和地区在人才开发与利用方面的成功经验：要大幅度增加政府对西部地区人才开发的直接投资。     

“思想道德修养与法律基础”课创业教育内容设计

培养创业型人才是我国高等教育坚定不移的办学目标,高校创业教育攸关大学生就业和创新型人才培养,思想政治理论课是培养创业型人才的主渠道与主阵地之一。＂思想道德修养与法律基础＂课创业教育应该围绕这一目标进行教学创新,合理安排教学内容,把创业素质、创业价值、创业观念与创业方法等内容渗透到教学之中,重新设计＂思想道德修养与法律基础＂课创业教育内容,着重培养创业者的思想道德素养与法律素养,为培养创业型人才服务。     

高校创新与创业教育体系研究

伴随着经济全球化和高等教育国际化进程的加速,高等院校如何培养学生创新素质和创新能力以适应社会竞争需求,成为了高等教育工作者所探索、研究的问题。在具体的学生创新创业实践中,通过对其教育平台的搭建与创业教育课程改革,开展创新创业类竞赛活动,营造创新创业的校园文化以及创业能力的培养等问题的研究,来探索建立一套科学、有效、便于操作的学生创新创业培养体系,以鼓励学生拓宽基础、强化实践,进而提升学生理论付诸于实践的能力,培养创新创业型人才。     

大学生创业教育存在的问题及对策探讨

对大学生进行创业教育,培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才是当前高等学校的重要任务。在大学生就业异常艰难的今天,认真探讨大学生创业教育中存在问题,对大学生创业教育进行理性思考,具有极其重要的作用。     

整体推进江西和谐创业社会文化建设的理性思考

构建“和谐创业的社会文化”是我省贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神,提高江西构建社会主义和谐社会的能力,加快“建设和谐平安江西,共创富民兴赣大业”的必然要求。研究江西和谐创业社会文化的缺失状况,从宏观整体上探索推进江西和谐创业社会文化建设的思路,成为加快我省发展的重要任务。     

地方高校创新创业教育体系建设探究

新时代开启了全面建设社会主义现代化国家的征程,培养大批具有创新创业能力的人才是实现这一目标的重要保障。文章结合桂林理工大学创新创业教育的实践,围绕以人才培养为中心的理念,提出搭建"一核心、两结合、三载体、四模块"的创新创业人才培养模式,创新"学生主体+能力主线+主动学习"的教学方法,从构建"全过程、通识型"的创新创业教育课程体系、构建"多联动、多层次"的创新创业实践教学体系、建设"专兼结合"的创新创业师资队伍等方面探索地方高校创新创业教育体系建设。     

大学生创业教育存在的问题及对策探讨

对大学生进行创业教育,培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才是当前高等学校的重要任务.在大学生就业异常艰难的今天,认真探讨大学生创业教育中存在问题,对大学生创业教育进行理性思考,具有极其重要的作用.