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相似文献
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1.
崔雯雯 《法制与社会》2010,(19):175-176
SWOT分析法是分析大学生创业内外部条件的有效手段,具体包含优势分析、劣势分析、机遇分析和威胁分析。本文运用SWOT分析法,为大学生提供四种客观的SWOT战略创业决策,为大学生在自主创业的道路上提供一些建议和对策。  相似文献   

2.
目前我国上下正齐心协力构建社会主义和谐社会,作为社会的重要组成部分的学校,构建和谐校园是建设和谐社会的重要部分。通过认清和谐校园建设存在的问题,提升和谐校园建设所需要的素质,并重视构建师生间的和谐关系,构建同学之间的和谐关系,构建人与环境的和谐关系,构建校园和谐氛围等,将有利于和谐校园的建设和和谐社会的建设。  相似文献   

3.
在社会主义文化建设的过程中,要用马克思主义思想引导大学生树立科学的世界观,用中国特色社会主义共同理想引导大学生树立科学的人生观,用民族精神和时代精神引导大学生树立科学的道德观,全面的提高大学生的思想道德素质。  相似文献   

4.
大学生是社会进步与发展的主要推动力,是任何一个国家和社会不可或缺的资源。我国当代的大学生,也就是网络上常说的90后大学生的思想道德观存在着诸多的问题,只有正视这些问题,才能更好的有针对性的对其进行教育,让他们的思想健康、积极的发展,更好的为社会主义建设服务,更好的为人民服务,承担起历史赋予他们的使命。本文首先写了研究当代大学生思想道德观的重要意义,其次分析了我国当代大学生思想道德观的现状和和存在的问题,最后针对存在的问题,提出了相应的解决措施。  相似文献   

5.
以人为本与和谐社会关系论纲   总被引:2,自引:0,他引:2  
司马俊莲 《河北法学》2007,25(12):51-55
以人为本与和谐社会,两者在本质上具有相通性.以人为本是和谐社会的基础和原则,是和谐社会的本质体现和价值追求.和谐社会是以人为本的确认和体现,是以人为本的外部体现和重要特征.社会主义的重要任务是以以人为本构建和谐社会,实现人的发展与社会发展的统一.  相似文献   

6.
面对愈演愈烈的大学生犯罪现象,理论界进行了各方面研究,但实践证明尚无很好的成效,因此,本文抛开理论界普遍关注的犯罪现象本身,从大学生的主体地位寻找解决大学生犯罪问题的突破口,并据此提出了相应的对策,以期在实践中产生积极的作用。  相似文献   

7.
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。讲和谐,构建和谐社会、和谐世界,是一切热爱生活、向往美好未来的人的共同愿望。因此,当我们党提出构建社会主义和谐社会以来,人们就从各个方面积极探讨构建和谐社会的途径。笔者认为,同和谐的思维方式、和谐的行为方式相比,和谐的信念更带有基础性,更需要我们牢固地树立起来。  相似文献   

8.
基于SWOT分析的苏州物流业发展战略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合苏州实际,运用SWOT分析方法对苏州物流业的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,总结出适合当前苏州物流业发展的基本战略。  相似文献   

9.
科学发展观中的"以人为本"具有丰富的内涵,"以人为本"就是以人为根本的价值观和评价尺度。在科学发展观的历史演进中,"以人为本"是对以往人学观点的摒弃,是马克思主义历史观的一个基本观点。本文着重探讨了"以人为本"这一概念的理论渊源和科学内涵。  相似文献   

10.
和谐社会首先应当是人的和谐,大学生作为社会当中高学历群体,其和谐程度直接决定了社会的和谐。本文结合中国共产党第十七次全国代表大会的最新理论成果简要分析了大学生的心理不和谐因素及实现途径。  相似文献   

11.
人际交往问题已成为女大学生面临的主要生活问题之一,对于她们的学习、生活和心理健康等产生诸多影响。本文拟从人格、感情趋向、交往方式等方面来分析女大学生人际交往困境形成的原因,并对女大学生如何在群体中和谐发展作浅显探讨。  相似文献   

12.
和谐是一个古老而又经久不衰的跨学科概念,具有美学本源、哲学基础、社会科学基础和实践意义。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。民主法治在和谐社会的全部内涵和基本特征中具有统揽全局、支撑全局的作用。法治是构建和谐社会最重要的机制。建设社会主义和谐社会,要围绕人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐、中国与世界的和谐这四个方面发挥法律的引导和维护作用。和谐社会的法制保障包括立法保障、执法保障、司法保障和守法保障四个方面。  相似文献   

13.
《公民与法治》2007,(12):1-1
党的十七大报告指出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。  相似文献   

14.
构建社会主义和谐社会是党的十六大确定的重要目标之一。和谐社会是由大大小小的和谐单位组合而成的,没有和谐单位也就没有和谐社会。但是,单位的和谐首先是人的和谐,人的和谐又是政治态度、思想观念的和谐。因此,在构建社会主义和谐社会的整个过程中,必须加强思想政治工作。本文就在构建和谐血液中心过程中,如何加强思想政治工作谈一些粗浅的看法。  相似文献   

15.
马克斯·韦伯的官僚制理论在近二十年遭到了最猛烈的批判,例如戴维·奥斯本和特德·盖布勒提出"再造官僚制",麦克尔·巴泽尔呼吁"突破官僚制",而彼得·普拉斯特里克倡导"摈弃官僚制",更有西方学者提出这样的观点"官僚制与社会和谐呈反向变动的关系"。官僚制与社会和谐是否真的誓不两立?中国目前正在努力建设社会主义和谐社会,这是否意味着我们要如同西方国家再造、突破甚至是摒弃官僚制?本文通过对官僚制以及和谐社会的内涵与本质进行阐述,从而揭示官僚制与社会和谐之间的内在关系。  相似文献   

16.
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。胡锦涛同志在党的“十七大”报告中明确指出:“和谐社会要靠全社会共同建设。我们要紧紧依靠人民,调动一切积极因素,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”公安机关作为社会主义和谐社会的建设者和维护者,将以怎样的发展思路实现这一要求?四川省绵阳市公安机关通过开展“和谐追逃”对此进行了有益探索。  相似文献   

17.
歙县,作为历史文化名城,具有深厚的人文内涵,拥有丰富的可以利用的旅游资源。本文用SWOT分析法对歙县的旅游产业进行分析,对歙县旅游资源的现状、特点、潜力等进行综合介绍和评价。  相似文献   

18.
张文惠 《法制与社会》2010,(23):176-176
人的全面发展主要包括人的劳动能力、社会关系和人的个性的发展,是个人发展与人类的发展的辩证统一。人的全面发展理论应当实现与当代大学生发展的视域融合。人的全面发展视阀下当代大学生全面发展路径追寻是必要且重要,需积极探索多种举措。  相似文献   

19.
法:基于人的需要而产生的规则体系。法不是凭空产生的,法是基于人的需要而产生的规则体系。这里的“人”是指具体的、现实的、社会的人。没有人,法就是“无源之水”、“无本之木”,既无存在之必要,也无存在之可能;由此,法应该与人协调一致,人应该是法的主体、内容何目的,法应该  相似文献   

20.
本文以建设和谐校园为出发点,从生源的差异性所导致的学生矛盾、教育收费引发的不和谐师生关系、教育内容和形式的陈旧导致学生产生逆反心理等角度,分析了当前大学生中存在着的诸多影响校园和谐的因素,并提出了应对的策略。  相似文献   

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