技工院校工业机器人应用与维护专业教学方法探究

智能制造的飞速发展和产业结构升级,使得以工业机器人为代表的智能制造业需求缺口逐步扩大,对于工业机器人技能型人才的素养要求也越来越高。在现代化职业教育体系改革背景下,作为培养社会技术应用型人才的重要基地,技工院校必须不断加强教学建设和实践,优化教学思路探索教学方法。文章以工业机器人应用与维护专业教学为出发点,就当前该专业教学中的问题进行剖析,探索新的教学方法和路径,旨在为更好地提升教学效果及实现人才培养和输出提供参考。     

基于职业能力的护理人才培养供给侧改革探索

针对高职护理人才培养的特点及目前存在的主要问题,根据需求侧对护理人才的高素质、多样化需求,不断完善适应岗位需求的护理人才培养模式,并确定人才培养目标。同时,合理整合现有资源,动态调整课程设置,构建“以能力为培养主线”的新型课程教学体系。改革教学方法和手段,打造“以学生为主体”的课堂,提升护理人才的职业能力,进一步提高人才培养质量,实现高素质技术技能型护理人才供给与社会需求的有效对接。     

高职制造类专业复合型人才素质模型构建与应用

建立高职制造类专业复合型技术技能人才素质模型是高职培养工业转型升级需求人才的基础。高职制造类人才培养现阶段存在着功利化倾向、教育系统性不足、人才创新性缺乏、人文素质教育缺失、教学内容的滞后等诸多问题。以工业转型升级发展所需的人才素质为目标,积极推进多接口、复合型职业人才培养,促进学生全面、高素质、可持续发展,应该是高职制造类专业人才培养的方向。     

“技术立国”走向“科技创新立国”——知识经济时代世界发展的新特征

高科技的日新月异，有力地推动了全球经济结构和产业结构的变革,导致传统的劳动密集型工厂业逐渐被以知识为基础的技术密集型工业所取代，其结果使日益众多的国家从简单的工业经济向以高科技为基础的知识经济过渡。     

中等职业技术教育怎样适应新的挑战

纵观近几年中等职业技术学校的发展状况,我们必须培养出新型的一专多能的初、中等的职业技术人才,才能满足社会和经济发展的需求,从而促进中等职业技术学校生存和发展,培养更多的复合型技术人才,使我国经济保持持续健康稳定的发展态势,把科学技术、智力资源与生产更加紧密地结合起来,以此推进经济更快更好地发展,为实现我国21世纪全面腾飞奠定坚实的人力基础。     

高职教育“订单式”人才培养模式的长效机制研究

高职教育以培养就业型技术人才为教育目标,面对日新月异的市场环境,传统教育模式下培养出来的技术人才已无法满足新的社会需求,迫使高职院校人才培养模式不断革新。由此,面向社会需求、企业需要的“订单式”人才培养模式应运而生。文章就“订单式”人才的概要、实施意义、培养策略三大方面进行阐述,重点从法律保障、资源整合、课程革新三大方面阐释“订单式”人才模式的培养策略。     

高职院校钢琴专业人才培养体系构建

与其他专业音乐院校、师范类院校相比,高职院校钢琴专业人才培养在定位上就有着明显的差异。专业音乐院校着重培养面向艺术表演和研究领域的专业型人才,师范类院校着重培养适应各类学校教师需求的音乐教育人才,而高职院校的钢琴专业更多的是培养满足社会发展需求的技术型、应用型钢琴人才。随着市场多元化发展,社会对应用型、技术型钢琴专业人才的需求量日益提升,进一步推动了高职院校钢琴专业人才培养体系的完善与优化。为此,文章从实际入手,探究钢琴专业人才培养体系构建思路和要点,从而确保人才培养体系充分发挥实用价值,为我国社会培养更多符合需求的技术型、应用型的钢琴人才。     

加快建设南宁——东盟职业教育园区

近年来特别是去年以来，随着南宁工业快速发展，东部地区产业大规模向南宁转移，南宁市和自治区、国家与东盟各国的经济、技术、文化交流和合作不断增强，对技能型人才的需求越来越大。据了解，2007年广西工业设计、制造、研发、软件开发等人才需求缺口约3000人，机械制造人才缺口达1万人，电子信息人才缺口3000人，生产服务一线高技能人才缺口达数万人。     

人工智能产业人才需求与培养研究

在国家战略背景下,人工智能在我国众多行业领域中得到广泛推广,随着人工智能产业的不断发展,各行各业对人工智能产业人才有了更强烈的需求。文章对人工智能技术及其发展阶段进行阐述,论述了人工智能技术的应用,分析了人工智能产业人才的需求,探讨了人工智能产业人才培养方式,希望能够为我国人工智能行业的发展提供借鉴价值。     

我国工业低碳发展的路径探析——以武汉市为例

文章以武汉市工业为例,探析我国工业的低碳发展路径.计算武汉市2000～2010年的工业碳排放总量、单位工业增加值碳排放量等指标,并与北京、上海相比较,结果表明,武汉市工业低碳发展水平很低.进一步采用LMDI分解法,分析能源结构、技术进步、产出结构、经济规模等因素对碳排放量的影响,研究发现,经济规模是主要正向影响因素,产出结构次之,技术进步是主要反向影响因素,能源结构的影响很小.最后,提出工业低碳发展的建议.     

制造业转型升级:德国“工业4.0”的启示

"工业4.0"被看成是互联网全面进入生产制造系统的重要切入点,其以智能互联系统为主,采集特色化、个性化需求的数据,然后利用智能制造系统加工出个性化的产品。德国在实施"工业4.0"战略进程中,充分注重技术边界的延展与集成、渠道和供应链的强化、要素保障优先实施三个层面的协同推进。中国制造业以"工业4.0"为愿景的转型升级可借鉴德国经验,大力推动数字化网络化智能化制造,重视核心技术创新、市场拓展、标准规划建设与实施、系统配套对产业转型升级的协同作用;发挥大型企业的带动效应,通过人才培育、资源利用、市场开放等产业政策安排,促进制造业转型升级。     

更新办学理念 走大众化职业教育发展之路

随着高等教育改革的深化,目前我国高等教育的毛入学率已达到20%以上,从精英化教育进入大众化教育阶段。随着我国市场经济体系的逐步完善,社会对人才的需求也日益多样化、多层次化,特别是对各类高等技术应用型人才的需求尤为迫切。《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》为大力发展职业教育规划了蓝图,党中央、国务院对加快发展我国高等职业教育高度重视,     

搞好人力资源开发 实现铁路跨越式发展

铁道部在落实中央人才工作会议精神中明确指出:以跨越式发展需求为导向,推进观念创新、机制创新,着力建设经营管理人才、专业技术人才、技能人才三支队伍,努力开创铁路人才工作新局面。这一要求给搞好人力资源管理与开发工作指明了方向。 一、实现铁路跨越式发展必须认清人力资源开发的现     

基于职业化目标的涉外警务专业人才培养思考

职业化是公安队伍建设的发展方向,结合我国对外交往增加,国际形势日益复杂和涉外警务人才紧缺的现状,顺应公安队伍职业化的需求培养涉外警务人才具有迫切的现实意义。通过对六所公安院校涉外警务专业的人才培养模式比较分析,发现当前我国涉外警务人才培养还存在以下问题:专业界定不清,人才培养的理论基础薄弱;国家标准不明,职业化培养目标未见凸显;课程体系不同,培养方式与规格存在差异;教材建设不足,双师型教师队伍力量欠缺。基于职业化目标培养涉外警务专业人才,首先应在厘清相关学科及专业关系的基础上,明晰人才培养的标准,进而以此为支撑,构建以课程为核心、以师资和教材为保障,兼具职业共性和区域差异,多形式联合办学的涉外警务专业人才培养模式。     

OBE理念下高职“1+X”跨境电商人才培养

当前,高职跨境电商专业人才培养与行业企业的需求相脱节,人才培养质量较低,难以满足跨境电商行业发展对专业人才的需求。因此,以成果导向为教育理念,以岗位职业能力为教学目标,以“学历证书+若干职业技能等级证书”为载体,构建基于OBE理念的高职“1+X”跨境电商人才培养模式。该模式包括准确定位学生目标岗位能力、搭建“双师型”师资队伍、建立校企合作长效机制、实现岗证联动、构建“双证融通”课程体系、拓展实习实践渠道,以及建立多元评价体系。通过这些措施,有助于培养出满足跨境电商行业需求的高素质技术技能人才。     

对当前工业企业能源消耗的调查与思考

近几年来，我市工业经济实现了跨越式发展，对经济社会发展的支撑作用日益强劲。但是，随着工业经济的大幅度增长，能源总体需求明显扩大。尤其是受国际、国内市场及宏观环境的影响，煤、电、油等能源价格持续上扬且日益紧缺，企业生产成本中能源所占比重不断加大，能源问题已经成为当前工业企业十分关注的问题。近日，笔者对遂川规模工业能耗状况进行了调研。通过调研显示，节能降耗已成为工业化进程中不容回避的课题。     

科技创新视阈下的我国高校人才培养模式的思考

科技高速发展的今天，世界各国的国力综合竞争越来越明显的表现在以科技为基础的各项高科技竞争，创新能力与科研能力成为立足于世界之林的重要法宝。国家的教育事业显得尤为重要，高等教育是培养科研人员的重点阶段，不断改善培养模式，才能培养真正的创新人才，才能满足我国日益高速发展的社会与经济需求。     

科技创新视阈下的我国高校人才培养模式的思考

科技高速发展的今天，世界各国的国力综合竞争越来越明显的表现在以科技为基础的各项高科技竞争，创新能力与科研能力成为立足于世界之林的重要法宝。国家的教育事业显得尤为重要，高等教育是培养科研人员的重点阶段，不断改善培养模式，才能培养真正的创新人才，才能满足我国日益高速发展的社会与经济需求。     

民航安全技术管理专业人才培养模式研究

人才培养模式的创新和发展是目前我国高等教育的首要任务。人才培养模式通常需要完成社会人才与岗位需求调研、专业建设委员会研讨、专业典型工作任务分析、课程体系的构建等主要内容。文章以产业学院的建设与发展为大环境,探讨民航安全技术管理专业的人才培养模式,以期为我国民航事业及安全技术管理专业的长远发展提供理论帮助。     

集中优势打造汉阳“职校城”

经济持续快速健康发展,依赖于有竞争力的产业和高质量的产品,依赖于数量充足的实用型、技能型人才。随着我市工业化进程的不断加快,特别是制造业的大规模发展,对实用型、技能型人才的需求日益迫切。大力发展职业技术教育,源源不断地培养和输送适应产业发展需要的高技能人才队伍