如何科学把握矛盾分析方法

<正>当前,中国已经进入了矛盾凸显期,社会问题增多,有落入中等收入陷阱的危险。如何看待矛盾,如何处理矛盾,就成为摆在党员干部面前的重要问题。这就需要辩证思维,需要科学把握矛盾分析方法。人的认识活动和实践活动,从根本上说,就是认识矛盾和解决矛盾。所谓矛盾,就是事物内部或事物之间对立和统一的关系。"一阴一阳之谓道"、"一阖一辟谓之变",说的就是对立面的统一。矛盾的基本属性是同一性和斗争性。同一性即统一性是指对立面之间的相互依存、相互转化。斗争性是指对立面之间的相互排斥、相互否定。同     

由科学发展观谈社会矛盾的自我平衡协调规律

毛泽东同志在《矛盾论》中指出：矛盾的基本属性有两个：矛盾的同一性和矛盾的斗争性。矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依存、相互贯通。矛盾的斗争性是指矛盾双方的相互排斥、相互冲突、相互否定、相互离异的趋势。     

就矛盾辩证法与和谐辩证法同张奎良先生商榷

同一性和斗争性作为矛盾的两种根本属性,其关系是辩证的。我党运用这一理论指导实践的经验教训一再启示我们:搞好革命、建设和改革,必须处理好这两者的关系,学会在同一中把握斗争,在斗争中把握同一的方法论。构建社会主义和谐社会也应如此,就本质而言,社会主义和谐社会,期求的是一种同一性和斗争性相结合,并自觉地以矛盾同一性规范限制矛盾斗争形式和规模的社会。在这种社会中,艺术地运用各种斗争形式以维护有利于社会主义建设、改革、发展和稳定所需的矛盾诸方面的同一性,是一种重要方式。     

论领导思维方式内容的转变

领导思维是指在领导活动中以领导者为核心，围绕制定和实施领导目标而进行的理性认识活动。转变传统的思维方式，学会正确的科学的思维是现代领导者必须具备的条件。笔者认为，这种转变应是全方位的、系统的，具体包括以下几个方面： 　　1从斗争思维向建设思维转变 所谓斗争思维，是指人们在处理问题和矛盾时，总是从事物的两极出发，通过双方的斗争来解决问题和矛盾的思维方式。斗争思维是典型的两极思维。按照矛盾的同一性和斗争性的原理，任何事物都是对立统一的。矛盾的同一性是矛盾斗争中的同一性，而矛盾的斗争性是同一性中的斗争…     

关于求同存异方法的哲学思考

本文试对求同存异的哲学根据及其方法论意义,做一番思考。 一切对立都是相对的 我们在认识矛盾的同一性和斗争性时可以看出,无论是矛盾的同一性,还是矛盾的斗争性,其基本规定都来自对方属性的相对性。换言之,矛盾的斗争性即是矛盾同一性的相对性,矛盾的同一性亦即矛盾对立性的相对性。在此意义上,我们可以说一切矛盾双方之间的对立都具有相对的意义。     

论“一国两制”理论的哲学基础

“一国两制”理论的哲学基础是对立统一规律 ,它体现了矛盾双方对立统一的关系 ,反映了同一性与斗争性的矛盾属性。     

30、“同一性决定统一体的稳定存在,斗争性决定统一体的变化发展”对吗?

有的同志认为,这种把同一性和斗争性的作用截然分家的理论是不对的。正确的提法应该是:同一性和斗争性的共同作用决定事物统一体的稳定存在和变化发展。理由是:任何一个矛盾,对立面总是存在着相同部分与相反部分。相同部分是对立面互相依存的纽     

29、“同一性包含斗争性,斗争性寓于同一性”吗?

有的同志认为,不对。理由是:(1)同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性,这两个基本属性的关系,是彼此并列,相互平等的,没有谁大谁小,谁多谁少的差别,没有个别与一般、局部与整体、特殊与普遍、个性与共性、具体与抽象的区别。因此,根本不     

矛盾与社会和谐

辩证唯物主义认为:世界普遍联系和永恒发展的根源是矛盾。但矛盾并不一定意味着不和谐,因为同一性与斗争性是矛盾的两种根本属性,同一性与斗争性对于事物发展的推动作用是结合在一起而实现的。但不正视矛盾,不正确而有效地解决矛盾,必然要导致不和谐。     

正确理解矛盾同一的相对性和矛盾斗争的绝对性——学习《矛盾论》的一点体会

矛盾的同一性和矛盾的斗争性是矛盾的两种基本属性。矛盾的这两种基本属性及其相互关系的问题,是对立统一规律的主要内容之一。研究这个问题就是研究事物发展的源泉、动力和实质的问题。因而弄懂这一问题,在理论上和实践上都有重要的意义。     

27、怎样理解同一的相对性和斗争的绝对性的关系?

第一种意见认为,斗争性是绝对的、无条件的,因此是主要的;而同一性是相对的、有条件的,所以是次要的。第二种意见,不同意上述看法。认为,斗争性是绝对的、同一性是相对的,是就矛盾的两个方面的不同属性存在的看条件性     

24、矛盾的同一性包含有共同点的意义吗?

第一种意见认为,“同一”是指对立的“同一”。离开了差异和对立也就谈不上同一。如果同一只是“同”,自身不包含矛盾,那就不是具体的同一,是形而上学的抽象的同一。例如生与死、战争与和平,资产阶级与无产阶级等等,因为是对立的,所以具有同一性。但是。矛盾的同一性并不是指矛盾双方的“同”,如果是指     

论改革开放新时期中国共产党人的和谐思维

笔者认为,中国共产党人在改革开放30年思维方式发生了巨大变化,形成了执政的新思维,其核心层面是和谐思维.所谓和谐思维是相对重视矛盾斗争性的斗争思维而言强调矛盾同一性在解决矛盾中的重要作用,探索和创造和平建设时期和和平发展时代解决矛盾的新办法的一种思维方式.     

论邓小平对马克思主义矛盾观的运用和发展

邓小平理论在哲学形态上表现为一种"应用哲学"和"实践哲学",邓小平更注重对哲学的运用和发展,尤其是对以矛盾规律为核心的马克思主义矛盾观的运用和发展。这主要体现在坚持矛盾的同一性和斗争性、两点论和重点论、普遍性和特殊性三个方面的统一。     

构建人类命运共同体的哲学意蕴

构建人类命运共同体的理念蕴含着丰富而深刻的哲学理论,它运用和丰富了马克思主义的哲学原理:尊重客观规律和充分发挥能动性原理、矛盾的同一性和斗争性原理;矛盾的普遍性与特殊性原理;人民群众是历史创造者的原理。深入理解这些原理的运用和丰富,对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。     

"斗争哲学"辨

从共产党的性质、纲领、指导思想、历史使命和发展规律来看,它的哲学只能是斗争哲学.否定斗争哲学的人们歪曲了矛盾斗争性的科学含义,没有正确理解矛盾同一性的相对性和斗争性的绝对性及其相互关系;在构建社会主义和谐社会的实践中,共产党的性质和历史使命没有变,仍然需要理直气壮地坚持共产党的斗争哲学.     

毛泽东矛盾学说的形成及其意义

《矛盾论》是毛泽东辩证法思想的代表之作。在这部著作里,毛泽东用一定的篇幅对矛盾构成的内在机制即矛盾的斗争性与同一性及其相互关系问题作了深入的阐发。笔者认为,毛泽东在论述矛盾的同一性和斗争性问题时尤为重视矛盾的斗争性,这也是毛泽东解决矛盾的艺术所在。本文欲对毛泽东矛盾学说,尤其是其斗争性思想的形成及意义作理论上的探讨。 一、矛盾斗争性思想的主要内容 　　毛泽东的矛盾斗争性思想是很丰富的,其表现也是多方面的,归纳起来主要有以下几点： 　　首先,强调矛盾斗争性的普遍性。在《矛盾论》中,毛泽东引用列宁的话…     

25、事物质变过程中没有同一性?

一种意见认为,在事物质变过程中有同一性。理由是:事物的质变过程就是矛盾双方的相互转化,而相互转化是同一性的另一种含义,所以事物质变过程中有同一性。第二种意见认为,在事物的质变过程中没有同一性。理由是:     

论毛泽东对矛盾转化涵义的三种规定

怎样理解矛盾转化?矛盾转化的涵义是什么?这是以往毛泽东哲学思想研究中分歧较大的一个问题。归结起来,大抵有两种意见:一是把矛盾转化纳入矛盾同一性之中,视矛盾转化为矛盾同一性的一方面含义;二是认为矛盾转化不属于矛盾同一性的内容,是独立于矛盾同一性之外的一个范畴。这两种观点,各有论据,但却都带有很大的片面性。笔者认为,通观毛泽东的有关论述,可以看出毛泽东同志是在三种意义上来谈矛盾转化的,或者说是从三个方面对矛盾转化的涵义作了规定。一是矛盾对立面由于相互渗透而具备的由此达彼的可能性和条件性;二是矛盾内部对立的两个方面在地位、作用、性质上各向他方的现实运动;三是新旧矛盾统一体的过渡和交错。本文拟从这三个方面以及它们的联系上加以阐述。     

关于矛盾同一性和斗争性关系的异议

“只能说没有斗争性就没有同一性,不能说没有同一性就没有斗争性”,“同一性是相对的,斗争性是绝对的”,“矛盾斗争是事物发展的唯一动力”。多年来,人们常常这样说,这样写。但是总是说不明白,写不清楚,不能以理服人。对于这种不能说服人的理论,不少人早就提出疑问。今天,一些同志解放思想,冲破禁区,重新认识矛盾的同一性和斗争性的问题,这是十分可喜的现象。本文就这个问题也来谈点粗浅意见。