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30年前,联合国教科文组织的国际教育发展委员会就曾预言:未来社会“最终将走向学习化社会”。学习化社会,就是全员学习和终身学习,即人人都要学习,人人都可以学习;人人都要活到老,学到老。 相似文献
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从今天开始,我们进行为期五天的集中培训,主要内容是,请市人大常委会有关领导同志为大家讲授市人大常委会的组织、职权和议事规则,地方立法、监督丁作和计划预算监督的有关知识。这次学习培训的主要对象,是市人大常委会组成人员,各专门委员会和机关工作部门主要负责同志以及各区县人大常委会主任。 相似文献
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时值盛夏,暑气逼人。市人大常委会为进一步学习领会中央9号文件和闭幕不久的市委八届七次全会精神,8月2日至3日,举行专题学习会,讨论市人大常委会党组贯彻落实9号文件精神的实施意见和五个相关工作制度文件草案。市人大常委会组成人员、各委员会成员、机关工作机构负责人和区县人大常委会负责同志等共150余人出席会议。部分在沪全国人大代表、市人大代表首次应邀参加学习会。市人大常委会主任龚学平作主题讲话。大家结合学平同志讲话和上海实际,着重就学习贯彻9号文件精神、代表工作、常委会制度建设等三方面议题,展开了深入讨论和交流。 相似文献
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2012年8月17日至20日,中国和平统—促进会学习研究委员会在安徽屯溪召开研讨会。全国政协常委、台盟中央副主席、中国统促会顾问、学习研究委员会主任、清华大学教授吴国祯;中国统促会常务理事、学习研究委员会副主任、中国社会科学院台湾研究所所长余克礼共同主持会议。 相似文献
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按照不同的依据,可以划分出重庆人大会议的不同类型。如按区域和层级,可以分为市人大会议、区县(自治县、市)人大会议和乡镇人大会议。就市人大会议而言,按会议主体的不同身份,有市人代会会议、市人大常委会会议、市人大常委会主任会议、市人大专门委员会会议、市人大常委会秘书长会议等,这些会议的层次不同但各自的主体身份基本一致;还有全市立法工作会议、市人大常委会办公厅厅务会议等,这些会议的主体身份却不相同。本文概要介绍市人大“三会”和市委人大工作会议,并提出相关改进建议。 相似文献
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根据工作需要,按照政协《章程》规定,决定:
孙永平同志任省政协社会和法制委员会副主任;王建刚同志任省政协文史和学习委员会副主任;周歆昕同志任省政协人口资源环境委员会副主任; 相似文献
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为了深入学习贯彻江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,落实“三讲”中提出的整改措施,了解和学习各区县人大工作的进展情况和经验,加强与区县人大常委会的联系,不断把上海人大工作推向前进,今年4月底至7月初,市人大常委会党组书记陈铁迪,副书记孙贵璋、沙麟,党组成员刘伦贤、胡正昌、漆世贵等率领5个调研组,分赴本市19个区县,开展人大工作调查研究。 相似文献
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2015年2月国务院出台了《关于加快推进残疾人小康进程的意见》,强调“没有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康”。为此,在重庆市2017年在西部将率先实现全面小康的关键阶段,重庆市政府正鼓励各区县自行开展重残补助工作,但目前重庆市只有少数区县出台了针对重度残疾人①精准扶贫的补助制度,如江北区、南川区等;而地处都市功能拓展区,以及渝东北和渝东南的区县还未出台相关制度。在此背景下,课题组开展此项研究并提出五项建议。 相似文献
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最近经中共北京市委批准,市政协常委会通过,成立了北京市政协区县政协工作指导委员会,应该说这是市政协加强对区县政协指导和联系的重要举措,但它作为一个委员会和其它专门委员会的任务性质有所不同。指导委员会任务性质明确,专业性较强,成立后如何联系 相似文献
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今年5月以来,市人大常委会主任刘云耕先后召开三次座谈会.就如何进一步增强人大工作实效,开创人大工作新局面,广泛听取了市人大各委员会负责人,机关各部门、各相关处室负责人和各区县人大常委会负责人以及上一届部分老委员的意见。三次座谈会给笔者带来了求真务实的印象,多方听取意见、汇集采纳建议是推动工作有效开展的前提。 相似文献
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郭焕龙 《中国特色社会主义研究》1998,(1)
深入学习贯彻十五大精神加快首都现代化建设步伐———北京市举办区县局级党政正职领导干部十五大文件学习班□郭焕龙为深入学习贯彻落实党的十五大精神,中共北京市委组织部和宣传部于1997年10月举办了两期区县局级党政正职领导干部十五大文件学习班。学习班以学习... 相似文献
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