以“三个代表”重要思想为指导努力做好反腐倡廉理论研究工作

理论是实践的先导和行动的指南，理论上的成熟是政治上成熟的基础。加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争，需要在实践和理论上不懈进行探索，不断在实践的基础上创新理论，用发展着的理论指导实践。在实践和理论的双重探索中，理论研究具有不可替代的重要作用。     

江泽民考察中国社会科学院发表重要讲话强调：大力加强我国哲学社会科学建设为有中国特色社会主义事业服务

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民今天来到中国社会科学院考察工作。江泽民强调,建设有中国特色社会主义,需要在实践和理论上不懈进行探索,不断在实践的基础上提出创新的理论,用发展着的理论指导实践。在这个实践和理论的双重探索中,哲学社会科学     

深入学习 创新工作

深入学习和领会《江泽民文选》,对于加强煤炭企业党建工作,尤其是对基层具有很强的指导性。精读原著,探索创新理论源自实践,实践催生理论。理论指导实践,实践总结理论。学习和领会《江泽民文选》,必须要结合实际,不断通过研读原著,重温我党在新的历史条件下,探索创新党的建设理     

马克思主义中国化的方法论探析

系统建构马克思主义中国化方法论,应包括马克思主义中国化的一般方法论、马克思主义中国化理论研究的方法论和马克思主义中国化实践探索的方法论等。马克思主义中国化的一般方法论提供总的指导原则,马克思主义中国化理论研究的方法论和马克思主义中国化实践探索的方法论,分别为马克思主义中国化的理论研究和实践探索提供具体的方法。     

论中国共产党创建"两个伟大工程"的基本经验

中国共产党90年的建设史可以概括为建设"两个伟大工程".在创建"两个伟大工程"的历史过程中,我们党创造了成功的经验,这些经验可以集中概括为,一是在党的建设中做到坚持与发展相结合、继承与创新相统一,保持实践探索和理论创新的正确方向;二是中国共产党的实践探索和理论创新是建立在总结经验基础上的.因而能够科学认识党的建设的规律;三是中国共产党始终坚持为人民服务的根本宗旨,能够为实践探索和理论创新找到不竭的动力;四是中国共产党以不断发展的党内民主集中全党智慧,能够真正在探索和创新中做到实事求是;五是中国共产党用马克思主义的辩证法指导实践探索和理论创新,在重大问题上按照科学性和全面性原则办事,防止了错误倾向和偏差;六是中国共产党具有历史眼光和世界眼光,善于借鉴中国传统文化优秀成果和外国政党治国理政的有益经验,能够不断丰富、拓展党建理论和实践的内容.     

大力加强我国哲学社会科学建设为有中国特色社会主义事业服务

建设有中国特色社会主义，需要在实践和理论上不懈进行探索，不断在实践的基础上提出创新的理论，用发展着的理论指导实践。在这个实践和理论的双重探索中，哲学社会科学具有不可替代的重要作用，哲学社会科学工作者是一支不可替代的重要力量。我们必须始终重视哲学社会科学，加快发展哲学社会科学。     

近十五年来科学发展观理论研究回溯与展望

发展观是关于发展问题的总体认知和根本观点。科学发展观是中国共产党在发展问题上长期执着探索的理论结晶,是人类文明史上科学发展理论的集大成者,是中国特色社会主义主流意识形态话语体系的重要组成部分,是规范和指引中国特色社会主义伟大实践不断前行和健康发展的理论瑰宝。科学发展观研究是一个不断趋于深化的发展性过程,在新的时代境遇下深度开展科学发展观理论研究和实践探索仍具重大的理论意义和现实指导意义。科学发展观理论研究与实践探索还有诸多不足之处,后续研究仍有巨大的发展空间。     

“主位诉求”视阈下大学生党员教育创新探究

高校学生党员作为优秀青年学子的代表,其质量高低关乎能否胜任建设者和接班人的重任,关乎中华民族的前途和命运。探索"主位诉求"教育理念,在学生党员教育中坚持理论创新、实践创新和制度创新,既是学生党员教育的理论探索需要,也是实践价值归因。学生党员教育只有做到理论常新、实践常态、制度长久,方能提高学生党员教育质量,从而实现立德树人教育根本任务。     

古巴关于社会主义理论和实践的探索

正古巴自1959年革命胜利以来,曾进行过三次关于社会主义理论和实践的探索。对这些理论和实践探索进行分析,有助于了解古巴对社会主义的基本认识及其社会主义发展进程,判     

社会主义生活方式

一、生活方式的定义生活方式定义的明确,对指导、探索具体领域的生活方式和调查研究都有理论的意义,但定义的充实、完满要在实践过程中完成,我们不可能先完成一个完善定义以后再进行具体探索,所以,生活方式的定义的理论探讨和调查研究的实践探索要同时并举,     

大力加强我国哲学社会科学建设为有中国特色社会主义事业服务

建设有中国特色社会主义,需要在实践和理论上不懈进行探索,不断在实践的基础上提出创新的理论,用发展着的理论指导实践。在这个实践和理论的双重探索中,哲学社会科学具有不可替代的重要作用,哲学社会科学工作者是一支不可替代的重要力量。我们必须始终重视哲学社会科学,加快发展哲学社会科学。 加强哲学社会科学建设,第一,要坚持以马克思主义为指导。这是我国哲学社会科学沿     

准确把握“三个代表”的精神实质

在这次全省“三个代表”和“三讲”教育理论与实践研讨会上,讨论主要集中在两个方面。从实践上来讲.大家讲得比较充分,也都有亲身的经历。在理论上。也有一些探索,比如说在探索“三个代表”的理论基础,从马克思主义的哲学基础,探索“三个代表”和“三讲”,在理论和实践上的一致性、统一性、创造性.也有一些论文谈得系统一点。在探讨“三讲”教育的时代特征、创新价值、实践经验和方法论的意义方面,也有一些比较好的论文。但就“三个代表”理论本身,如何深入地去理解。     

列宁晚年思想对中国改革开放的启示

列宁晚年对如何在落后国家建设社会主义进行了艰辛的探索,即建设社会主义必须要摆脱固有观念的束缚和进行改革创新,必须把发展生产力放在工作的首位,必须利用好商品经济机制和非公有经济。列宁晚年的这些思想为中国改革开放提供了重要的启示,成为改革开放理论和实践的源头活水。中国共产党人在改革开放过程中,又根据中国的实际情况进行了新的理论探索和实践探索,将列宁晚年思想发展到了一个新的阶段。     

中国共产党人的伟大探索——中国特色社会主义道路的光辉历程

中国特色社会主义道路,是中国共产党经过半个多世纪以来探索中国社会主义建设的实践经验的科学总结,是几代中国共产党人在长期探索中国社会主义发展道路过程中形成的重大理论和实践成果,是中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所作出的历史性选择,是中国共产党全部理论和实践的主题.……     

市场与计划经济模式的源流与分异探略

市场与计划经济模式一直是近现代经济与社会发展道路的基本分野和最大取向。无论政治还是经济都在理论与实践上对此一直在进行着探索和争论,至今在国际上已出现三大基本理论倾向和许多理论派别。这些既有的理论和实践为将来形成集大成的新型经济理论提供着极其重要的基础。     

权变德育刍议

德育的发展在于探索,德育的生命在于创新。鼓励实践探索和理论创新是本栏目的宗旨。我们热忱欢迎广大从事德育理论研究和实践工作的同志,将自己的理论成果在本栏目进行交流并开展学术争鸣,使高校德育工作与时俱进,不断发展。本期刊载《权变德育刍议》一文,期望引起读者的关注。     

现代西方协商民主的社会实践和理论探索

在现代西方政治生活中,选举竞争式民主成为民主政治实践的主要形式,精英民主理论成为现代主流的民主政治思想。在此背景下,人们几乎丧失了对现代民主政治理论和实践的批判意愿和能力。近代一度获得多方论证和践行的协商民主也日益被人忘却。但是,即使面临着诸多的理性责难和政治冷遇,协商民主在现代西方的实践和理论仍极具政治韧性,在困境中获得多维探索。其中,施密特等人对社会合作实践的思考、杜威对主流民主政治思想的哲学反思、佩特曼对大众参与民主理论的构建,都从不同侧面为协商民主的现代探索做出了独特的政治贡献,促成了当代协商民主的理论复兴与实践发展。     

江泽民考察中国社会科学院发表重要讲话强调大力加强我国哲学社会科学建设为有中国特色社会主义事业服务

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民7月16日到中国社会科学院考察工作.江泽民强调,建设有中国特色社会主义,需要在实践和理论上不懈进行探索,不断在实践的基础上提出创新的理论,用发展着的理论指导实践.在这个实践和理论的双重探索中,哲学社会科学具有不可替代的重要作用,哲学社会科学工作者是一支不可替代的重要力量.我们必须始终重视哲学社会科学,加快发展哲学社会科学.……     

从社会和谐到和谐社会——党对社会主义和谐社会理论的探索

在新世纪新阶段,中国共产党依据世情、国情、党情的新变化,从中国特色社会主义的伟大实践出发,将马克思主义同中国的实际相结合,创立了社会主义和谐社会理论.党对社会主义和谐社会理论的探索经历了从提出"社会更加和谐"问题,到实施构建社会主义和谐社会战略的历史转变.探索历时4年,历经4次中央全会,经历了从实践到认识,再从认识到实践的认识过程.党对社会主义和谐社会理论的探索,具有时代性、实践性、创新性和连续性等特点.探索深化了党对社会主义建设规律的认识,完善了中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的又一典范.     

中国共产党对中国特色社会主义文化发展道路的探索和理论成果

先进文化是无产阶级政党思想精神上的旗帜。中国共产党的四代领导集体从理论和实践对文化建设进行了长期的探索与实践,丰富和发展了中国特色社会主义文化理论。回顾中国共产党的历代领导集体对中国特色社会主义文化发展道路的探索与实践的历程,把握这些理论创新的内容和意义,对于扎实推进社会主义文化强国建设,实现全面建设小康社会目标、推进中国特色社会主义事业发展具有重要的理论意义和现实意义。