论邓小平关于人才的理论思维

中国有句俗话:“不患无千里马,而患无伯乐”。因为千里马常有,而伯乐不常有。在人才的产生、发展和使用方面历来如此。问题不仅仅在于如何使人才脱颖而出,即造成人才产生和发展的各种有利条件,而且更重要的是在于人     

试论考试制度的利弊得失

“世有伯乐,然后有千里马”,韩愈此言道出一个不幸的事实,即作为被评价者的千里马对于作为评价者的伯乐有着一种依赖关系,千里马的使用价值和存在意义只有在其被认定为千里马之后才会显现出来,没有伯乐,千里马应有的待遇便无从落到实处。当被评价者的命运掌握在评价者手中时,对理想评价者的强烈渴求     

"相马"?"赛马"?--浅论现代企业的人才选拔

伯乐相马,是一个古代寓言.传说秦代的孙阳,因善相马被誉为神话中掌管天马的星辰"伯乐"而流传千古.汉代韩婴在<韩诗外传>中说:"使骥不得伯乐,安得千里之足!"唐代韩愈在<杂说>中道:"世有伯乐,然后有千里马".人们赞许伯乐,是因为伯乐识才独具慧眼,后人多以"伯乐相马"形容举荐人才的善举.伯乐相马的故事,赞美了历代开明君主和社会贤达的知人善任,反映人们对伯乐的称颂以及对人才的期盼.     

“相马”?“赛马”?——浅论现代企业的人才选拔

伯乐相马 ,是一个古代寓言。传说秦代的孙阳 ,因善相马被誉为神话中掌管天马的星辰“伯乐”而流传千古。汉代韩婴在《韩诗外传》中说 :“使骥不得伯乐 ,安得千里之足 !”唐代韩愈在《杂说》中道 :“世有伯乐 ,然后有千里马”。人们赞许伯乐 ,是因为伯乐识才独具慧眼 ,后人多以“伯乐相马”形容举荐人才的善举。伯乐相马的故事 ,赞美了历代开明君主和社会贤达的知人善任 ,反映人们对伯乐的称颂以及对人才的期盼。一、谁是人才究竟什么样的人能算是人才呢 ?至今尚无一个完整准确的定义。刘邦对张良、萧何、韩信的评价深刻道出人才的含义 :“运…     

加强石油企业人才队伍建设的思考

充分认识人才工作在石油企业转型发展中的重要作用,做好人才工作,是适应形势发展、应对人才竞争和企业自身转型发展的需要。加强石油企业人才队伍建设,积极探索适应石油企业发展的人才引进培养机制,加速人才成长成才。完善人才引进机制、人才培养机制、人才激励机制。通过当好伯乐、注重方法、把握规律,搭建有利于石油企业人才成长发展的三个平台:公平竞争的平台,实践历练的平台,展示才华的平台。     

成功的管理者赋予企业生命

成功的管理者都是伯乐。伯乐的责任在于甄选、延揽“比他更聪明的人才”，但绝不能挑选名气大但妄自标榜的企业明星。挑选团队，忠诚心是基本。     

"用好的作风选人、选作风好的人"要靠正确的组织路线来保证

当今时代,经济的竞争、科技的竞争、国力的竞争,说到底是人才的竞争。各类人才包括领导人才,是我们事业发展的基础。墨子说:“国有贤良之士,则国家之治厚。贤良之士寡,则国家之治薄。”我们党能不能实现新世纪的宏伟目标,不断夺取改革和建设的新胜利,真正做到“三个代表”,关键在于能否建设一支适     

挣脱"农耕文化"的人才意识束缚大力开发利用人才资源

二十一世纪正带着诱人的希望与机遇向我们走来,未来的新世纪将是世界各国科技、经济及综合国力竞争更加激烈的世纪,这些竞争归根到底是人才的竞争。 一、人才及其人才资源开发利用的重要意义 (一)人才是现代化事业成败的关键。 人才,顾名思义,即人群中有别于一般人而拥有特殊知识和才能的有用之人,也可以说凡有特别才干、技能或专长的人     

《史记》中的人才思想及其当代启示

《史记》全面记载了西汉以前中国古代社会政治、经济、军事、哲学等多方面丰富的知识,恢弘壮阔,博大精深,其中的人才思想对社会主义建设非常具有启示价值。在当今人才辈出,人才竞争最为激烈和人才推动科学发展的时代,各级领导干部必须切实担当"伯乐"之职,察人不惑于利诱,识才不拘于偏爱,荐才不论于亲疏,选才不惧于压力,用才不囿于私念,真正做到不偏不倚识人才,唯才是举荐人才,不拘一格用人才。     

塑造新时期党校教育的新形象

我们正在步入一个崭新的时代,这个新时代不是一个简单的新世纪的到来,而是人类历史发展进程中又一次新的飞跃。知识经济、信息经济、人才经济、网络经济已成为这个时代发展的重要特征;世界经济一体化,全球竞争激烈化已成为这个时代发展的主要特点。新时期发展这一新特征和新特点历史地决定了:“人才资源已成为所有资源中最宝贵的资源”,并越来越成为新世纪发展中起决定作用的要素。而在人才资源的集合体中,“领导人才资源又是宝中之宝”。是人才群体的“龙头”,是新时代在强烈竞争中取胜的关键。 为此,江泽民总书记站在新世纪发展的“制高点”鲜明地指出:“当代社会的竞争,从一定意义上说,也是人才的竞争,领导者的能力和民族素质的竞争。”“中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去,中国能不能在激烈的国际竞争中始终强盛不衰,关键看我们能不能培养造就一大批高     

浅议高素质创新人才培养

培养创新人才是时代的要求．也是新世纪素质教育的重要目标。当今世界．科学技术突飞猛进．知识经济时代来临．国力竞争日趋激烈。综合国力的竞争实际上是科技的得竞争、人才的竞争。高等学校作为培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的摇篮和发展科学技术文化．促进社会主义现代化建设的重要阵地．应该责无旁贷地积极开展创新教育，为社会不断输送具有创造性思维和创新能力的各种专业人才。     

关于世界人才发展的几个新趋势(上)

正党的十八大以后,我国加快推进人才强国战略,深化落实科学发展观,努力建设创新型国家。然而,从世界范围看,目前我们国家的人才工作仍然面临着十分严峻的局面。人才间的国际竞争,不仅是人才素质的竞争,更是人才制度的竞争。如何形成具有国际竞争力的人才制度优势,既是十八大为我们指出的努力方向,又应成为我们下一步的工作重点。因为     

面向21世纪 培养高素质建设人才

21世纪将是实现中华民族全面振兴的世纪。在迈向新世纪的征途中,我们既面临难得的历史机遇,也面临严峻的挑战。当今世界,知识经济正在蓬勃兴起,国与国之间的竞争,越来越表现在科技和人才的竞争上。高等学校担负     

加快人才开发落实人才强国战略

21世纪是知识经济时代,“科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。”[1]因此,世界各国都在采取措施,把对人力资源的开发作为最重要的战略任务。我国是人口大国,如何将人力资源优势转变为人才资源优势,就成为新世纪我国在经济和综合国力竞争中成败、胜负的关键。我们必须把人力资源的开发和人才的培养作为当前重大的战略任务,坚定不移地搞好教育和培训,加快建设学习型社会,使人力资源优势变为人才资源战略优势,为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会提供有效的人才智力保障。一、…     

进一步建立和完善干部选用机制

经济的竞争、科技的竞争、发展的竞争,说到底是人才的竞争。墨子说:“国有贤良之士,则国家之治厚。贤良之士寡,则国家之治薄。”因此,“努力形成广纳群贤、人尽其才、充满活力的用人机制,把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。”这是新时期对干部选拔任用工作提出的新要求,对于加强干部队伍建设具有重要意义。 一、选好人,用好人,建设高素质干部队伍,要加强干部作风建设。树立正确的用人导向,坚持用好的作风选人,选作风好的人。强调“选作风好的人”,是在新的历史条件下,对正确认识、全面把握选人用人标准问题     

谈领导者的宽容精神

当代社会人才竞争日趋激烈 ,作为领导干部要识才 ,爱才 ,惜才 ,首先必须心胸开阔 ,襟怀豁达 ,宽厚为善 ,礼貌待人 ,这样才能使各方人才全心全意地为我们事业的发展服务。     

传统人格与现代化

全球范围的经济与科技竞争 ,实质上就是人才的竞争 ,21世纪的钟声呼唤具有现代人格的现代人 ,担当起现代化建设的跨世纪的使命。如何沿着邓小平理论指引的方向 ,既发扬民族优秀传统又富有新世纪的时代精神 ,全面提高中华民族的人格素质 ,这是一项既有现实意义又具有长远历史意义的战略任务。     

普通高校艺术教育在学生成才中的价值实现

艺术教育是美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人,在培养新世纪高素质人才中处于一种协调德智体各方面的核心地位。艺术教育的价值也最终体现在对和谐发展个性的塑造上,促进大学生成长成才。     

高校创新精神及创造性教师的培养分析

在高校培养创新精神和创造性教师，不但是教师自身发展的需要而且是深化教学改革、对新世纪创新人才的培养的需要，更是创办质量一流的大学的前提，只有从多方面对高校创新精神及创造性教师的培养，才能与新时期所要求的教育创新相适应。     

新世纪党的知识分子政策管见

新世纪知识分子工作的核心是人才问题,“培养人才,用好人才,吸引人才”是党在新世纪的知识分子政策,要牢固树立人才资源是第一资源的思想,加快人才资源管理体制改革,为人才的健康成长和发展营造良好环境。